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Cosa è una Best Practice?
E’ qualcosa che “funziona” in una determinata situazione e che vale la pena di documentare per giungere, attraverso la raccolta di dati, alla definizione di una research-based practice or scientifically based practice. Insomma l’azione, l’esperienza e la documentazione al servizio di altri fruitori per una condivisione collaborativa e costruttiva.
La best practice può essere relativa ad aspetti didattici, gestionali, organizzativi, professionali e rivolta ai docenti, agli studenti, allo staff della scuola, ai genitori ecc in qualità di fruitori (coloro che possono metterla in atto) e/o di beneficiari (coloro che godono dei benefici derivanti dall’applicazione della pratica).
BUONE PRATICHE DIDATTICHE
BUONE PRATICHE DIDATTICHE
BEST PRACTICES.pdfFOCALIZZARE L'ATTENZIONE
FOCALIZZARE L'ATTENZIONE
Si tratta di una semplice attività ludica e collaborativa volta a migliorare l’abilità di focalizzazione dell’attenzione ai particolari, al contesto e agli stimoli importanti. Si sviluppano:
- abilità attentive
- abilità sociali
- abilità comunicative
- abilità linguistiche.
BEST PRACTICES - Cutrì.pdfParle moi de toi! LETTERE D'OLTREMARE
Parle moi de toi! LETTERE D'OLTREMARE
Creare relazioni con un gruppo di pari, migliorare la conoscenza della lingua straniera impiegata, conoscere cultura, tradizioni e curiosità su un paese straniero.
BEST PRACTICES - Cutrì 2.pdfNous voilà! PRESENTAZIONE DELLE CLASSI PRIME
Nous voilà! PRESENTAZIONE DELLE CLASSI PRIME
Creare relazioni con un gruppo di pari, migliorare la conoscenza della lingua straniera impiegata, avviare una collaborazione tra le scuole.
BEST PRACTICES - Cutrì 3.pdfNotre système scolaire. PRESENTAZIONE DEL SISTEMA SCOLASTICO.
Notre système scolaire. PRESENTAZIONE DEL SISTEMA SCOLASTICO.
Creare relazioni con un gruppo di pari, migliorare la conoscenza della lingua straniera impiegata, conoscere il sistema scolastico del paese straniero.
PAUTASSI MARTINICA buona pratica.pdfL'ASCOLTO MEDIATO DAL MOVIMENTO
L'ASCOLTO MEDIATO DAL MOVIMENTO
Migliorare la capacità di ascolto e di semplici analisi musicali attraverso la percussione corporea e il movimento
PAUTASSI MALTA buona pratica.pdfRITMI CON IL CORPO
RITMI CON IL CORPO
Stimolare la capacità di ascolto
PAUTASSI LONDRA buona pratica.pdfA SPASSO PER LONDRA
A SPASSO PER LONDRA
Migliorare la capacità di espressione scritta e orale in lingua inglese in vista dell'attività CLIL
PAUTASSI BUONA PRATICA.pdfCOSTRUIAMO UNA CANZONE
COSTRUIAMO UNA CANZONE
Sviluppare la creatività e le competenze musicali, migliorare lo spirito di collaborazione tra studenti, aumentare l'autostima dei ragazzi.
RACCA MALTA BP.pdfDIDATTICA INNOVATIVA DIGITALE
DIDATTICA INNOVATIVA DIGITALE
Utilizzare tecnologie in ambito didattico per promuovere competenza digitale.
MARAGO’ MALTA bp.pdfCREAZIONE DI PERSONAGGI PARLANTI E STORIE
CREAZIONE DI PERSONAGGI PARLANTI E STORIE
Utilizzo della piattaforma VOKi per creare supporti visivi e sonori utili nella didattica della L2 e non solo
DORIA BP.pdfMIGLIORARE L'ASCOLTO IN LINGUA ATTRAVERSO ATTIVITA' MULTIMEDIALI
MIGLIORARE L'ASCOLTO IN LINGUA ATTRAVERSO ATTIVITA' MULTIMEDIALI
Potenziare le abilità di comprensione (ascolto) in inglese.
AIME BP.pdfPOTENZIAMENTO PRODUZIONE ORALE LINGUA INGLESE
POTENZIAMENTO PRODUZIONE ORALE LINGUA INGLESE
Potenziamento dell'abilità di produzione orale e comprensione orale.
DEGIGLIO BP.pdfCOMPRENSIONE ORALE E PRODUZIONE DI BREVI TESTI
COMPRENSIONE ORALE E PRODUZIONE DI BREVI TESTI
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