Il club dell'IC 21 ha presentato i progetti realizzati quest'anno  all'esposizione Code & Tell l'11 maggio e allo School Maker Day il 25 maggio.

Il club ha continuato ad esplorare le possibili applicazioni delle schede micro:bit, in particolare per la trasmissione di segnali a distanza e per il controllo di dispositivi a servomotore.

• Il segnalatore a distanza serve per inviare dalle aule richieste di oggetti o di interventi ai collaboratori scolastici.

• Il circuito con servomotore serve a chiudere ed aprire una scatola portaoggetti con una combinazione controllata dalla scheda micro:bit.

Il club dell'IC 21 ha partecipato allo School Maker Day 2023 con il progetto Micro:bit in classe.

Il club ha sperimentato la programmazione di schede micro:bit e la stampa 3D, realizzando piccoli dispositivi di da usare in classe che controllano:

• la temperatura e l'umidità nell'aula

• l'illuminazione 

• la chiusura di porte o finestre

• la posizione di oggetti

Per racchiudere i micro:bit e le loro pile di alimentazione le ragazze hanno ideato e stampato in 3D alcuni modelli di contenitori adatti ad essere  appesi nelle aule.

Ecco il link dell'esposizione nel sito dello School Maker Day 2023

Il club Girls Code it Better dell'IC 21 ha partecipato all'evento Code & Tell 2023 che riunisce  tutti i club delle scuole partecipanti al progetto.

Le studentesse dell'IC 21 hanno presentato il loro progetto "micro:bit in classe" realizzato durante l'anno scolastico con la docente coach Daniela Leone e  il maker Pasquale Sorrentino.

Le ragazze hanno programmato i dispositivi micro:bit per utilizzarli in classe con diversi tipi di sensori:

• misure di temperatura e umidità

• controllo dell'illuminazione dell'aula

• controllo della posizione di oggetti

• misure di campo magnetico per controllare apertura e chiusura di porte

Per appendere i dispositivi nelle classi, le ragazze hanno modellato e stampato in 3D alcuni contenitori che racchiudono i micro:bit e le pile di alimentazione.

Un articolo sul progetto è stato pubblicato anche nel blog di Scientix  (comunità degli insegnanti di scienze europei).