IL PRIMO GIORNALINO ONLINE DELL'ISTITUTO COMPRENSIVO 10 DI MODENA

Realizzato con il contributo del Comune di Modena e della Regione Emilia Romagna nell'ambito del progetto "Scuola Agorà" (settembre /dicembre 2018)  

Il MARCOLINO, accessibile a tutti, dovunque e in ogni momento. Ricco di aggiornamenti giornalieri e settimanali. 

Le notizie raccolgono tutte le novità  dentro e fuori dalla scuola.

Riparte il “Marcolino” online!! Sarà accessibile per tutti tramite cellulare, tablet e computer. Nel giornalino ci saranno:

Se avete notizie interessanti, divertenti o anche solo novità, potete inviarcele cosí noi le posteremo sul giornalino; quindi, in fondo, possiamo raccontare un po’ quello che ci pare, senza prof. o adulti che ci dicano cosa dobbiamo fare, quando e come… Saremo liberi! 

Un grazie in anticipo alle persone che ci daranno una mano o che ci sosterranno, perché rappresentare l’ I.C. 10 da soli sarà difficile.

Notizie giornaliere e settimanali  

Anno scolastico 2022 - 2023


Giornalino_ Edizione speciale Incontro con il Papa.pdf
Giornalino_ed speciale rainbow friday_.pdf

Notizie giornaliere e settimanali  

Anno scolastico 2021 - 2022


LA RAGAZZA/ IL RAGAZZO PIU’ VELOCE DI MODENA

Coppa Pitagora

Gara di giochi matematici a squadre - 13°  edizione

 La gara si è tenuta venerdì 25 marzo alle ore 14:30, durata 100 minuti e, vista l’emergenza sanitaria in  atto, è stata svolta in modalità online: ogni squadra si è collegata in video conferenza dai locali della propria  scuola e affrontando le altre squadre a distanza. L'Ic10 ha partecipato con due squadre Marconi1 e Marconi2. L’entusiasmo dei ragazzi ha regalato tante emozioni. Tanta carica nell’impegno dello svolgimento dei test con esito finale nono posto nella classifica. “ il nostro motto: non demordere mai! “ 

L'Istituto Comprensivo 10 accoglie la PACE

NOTE DI SPERANZA

Concerto per la Pace dell'indirizzo musicale della scuola Marconi in collaborazione con l'IC 10 di Modena e la Rete delle Scuole di Pace

martedì 12 aprile ore 18 presso il Palamadiba

La 1° B della scuola Collodi, ringrazia Emergency per la proposta di dire no a tutte le guerre, legando uno straccetto bianco al proprio zainetto come richiesta di pace .



Tante voci per una sola parola: PACE 

venerdì 25 febbraio 2022

Gli indovinelli di GURKEET

Chi sarà il più abile, chi trionferà nella speciale classifica dell'IC 10?

Clicca sul link e partecipa, la classifica sarà pubblicata tra una settimana

Il primo quiz è stato vinto con 10 punti su 15 da Navreet Singh Dhaliwal 5 A Anna Frank

Il secondo quiz è stato vinto con 15 punti su 15 da Sabrina Seghedoni 3 C Marconi

Il terzo quiz è stato vinto con 15 punti su 15 da Sara El Mansoub  2 C Marconi

Il circuito elettrico

SPECIALE - GIORNATA DEI CALZINI SPAIATI 

La classe 1^G  della scuola G.Marconi il mattino del 5 febbraio si è impegnata in una attività dedicata alle diversità.

La prof. I.Avanzato ha proposto  una foto da pubblicare su instagram dei nostri piedi che calzavano per l’occasione calzini diversi, ovviamente senza riprendere i nostri visi dal momento che noi alunni siamo minorenni.

Dopo aver taggato tutti i profili dei presenti e aver postato la foto, la professoressa Ascione ha avuto un’ idea: fare una registrazione audio dove tutti pronunciavano nella loro lingua o nel loro dialetto questa frase importantissima : un uomo ha il diritto di guardare dall'alto in basso un altro uomo solo per aiutarlo a rimettersi in piedi. Dopo svariati errori di pronuncia o per l'emozione, la classe ha finito  la registrazione con 3 dialetti italiani e almeno 5 lingue diverse, ma non tutto il lavoro è finito : infatti chi pronunciava le frasi ha disegnato la propria meravigliosa calza e ha scritto nella propria lingua la frase suddetta.

Dopo questa mattinata di intenso lavoro la classe ha concluso con tante frasi diverse ma tutte volevano dire la stessa cosa: VIVA LA DIVERSITÀ!!

Marcovaldo e la diversità

Testo di Marcovaldo inventato e scritto da Kiril 1 G 

Marcovaldo, purtroppo, è nato con un problema, non può camminare.

Alle elementari veniva deriso, mentre magari gli altri giocavano, lui guardava. Alle Medie veniva preso in giro per questa sua diversità.

Alle superiori invece …

Mentre era di spalle, gli altri sparlavano di lui.

Ma c’era una persona che, sin dalle elementari gli voleva bene: si chiamava Tommaso.

Per questo prendevano in giro anche Tommaso. Ma a Tommaso bastava  Marcovaldo come amico.

A Tommaso non importava se Marcovaldo non poteva correre o altro, a 

Tommaso Marcovaldo piaceva proprio per questo, perché Marcovaldo era 

diverso.

In 1° B alle Collodi abbiamo affrontato questa giornata a partire da cosa ci rende diversi, guardando anche i nostri ghiribizzi. Ne facciamo tutti ma ognuno ha il suo. I bambini e le bambine delle classe hanno riflettuto e dato dei contributi importanti nella conversazione emersa. 

Siamo tutti diversi ma uguali ha affermato Baria.

Non fa niente ha detto Ahmed. 

Sara è diversa da Cinzia.


Ma se due sono uguali come si fa a vedere quello vero? 

Ci siamo lasciati con questo interrogativo che ci è piaciuto molto perché in fondo quello che importa è farsi sempre delle domande.

SPECIALE - GIORNATA DELLA MEMORIA 2022

Ighodaro Irene - 2 C Marconi

Ozdemir Zeynep - 2 C Marconi

Bernardoni Marisol - 2 C Marconi

Io sono l'altro

a cura delle classi terze - Scuola Media Marconi

OTTO - Autobiografia di un orsacchiotto

a cura della maestra Cristina Corradini

Classe 5° C - Scuole Gramsci -

Lap book sulla vita di Anna Frank 

L'albero dei diritti

Classe 1 A - Marconi

Classe 1 B - Marconi

Classe 1 C - Marconi

AUGURI!

Classe V A Gramsci

Filastrocca della gentilezza

Voci dei bimbi e delle bimbe della classe 1 A - Collodi

Il mio primo mondiale

#ioleggoperchè

Il contributo della classe II A Gramsci

Correva l'anno 2012

a cura di Sofia De Nito 3 A - Scuole Marconi

Albero Falcone

a cura della classe V D A. Gramsci

Anno scolastico 2020 - 2021


Io e l'informatica

Classe V B - Scuola Primaria Collodi

Il viaggio di Ulisse

Classe V B - Scuola Primaria Collodi

Per chi resta...i nostri consigli

L'Emblema della Repubblica Italiana

Classe 4 C Scuole Gramsci

Le navi fenicie realizzate dalla classe 4D della scuola Gramsci 

GRAPHIC NOVEL


percorso didattico delle classi 1 C della Scuola Marconi, con il prof. di Alternativa Domenico Teodori


I NOSTRI SOGNI


percorso didattico delle classi 1 B - 1 C della Scuola Marconi, con la prof. di Musica Maristella Massari

Classe 1 B

Scuola Marconi

Classe 1 C

Scuola Marconi

Giornata mondiale della Terra

Classe 4 B - Scuola A. Gramsci

Nuove notizie positive

GLI AVVERBI

Classe 5 B - Scuola Primaria Collodi

Ho un graffio sull'occhio

di Aurora Russo I H

Ho un graffio sull'occhio e ne vado fiera

Non sono piú fragile come una tela

Spero rimanga,spero rimanga a vita 

Voglio andare avanti,la scalata non è finita

Spero di rimanere forte 

Di aprire tutte le porte

Che bloccano il passaggio 

Al piu bel paesaggio

Devo scalare l'Everest?

Lo faró

Perché son tutte marcie e fresche

Le sfide che affronteró

No io non mi arrendo

No non me la prendo

Anche se mi insulti

Anche se a me ti volti

No non voglio fare finta

Non sono solo una stupida tinta

Sono il colore del mondo

Il colore piú profondo 

Quello piú immenso

Quello che nell'universo

É sempre diverso

Che si sa é cresciuto

Che si sa é maturato

Che si sa é unico

Che si sa é in bilico

Tra il lato chiaro e quello scuro

Tra il male e il bene aureo

Ma si sa che questo il mio segno

Unico nel suo genere

Unico al mondo

Nessuno me lo puó levare

Perché parla di me

Parla della mai vita

Dei miei occhi

E di tutto ció che vedono


Sulla Collina

Conversazione filosofica della 5 B - Scuola Primaria Collodi

8 marzo 2021

Clara, Sara B. e Valeria presentano il testo di Donatella Allegro "E io pedalo... Donne che hanno voluto la bicicletta"

Ho visto il mare d'autunno

Il cielo è grigio e cupo,

niente si muove,tutto è muto.

Penso al sole,

a tutte quelle ore,

passate,

su quella spiaggia d'estate.

Si sentiva delle onde la magia...

e ora mi sembra tutto una bugia.

Chissà lo strazio che si può provare,

a fissare,

quel cielo scuro e senza colore,

toccare la sabbia e non sentirne l'odore.

Non sentire i gabbiani che svolazzano,

le persone che parlano,

i bambini che giocano,

 e che fanno a gara a chi costruisce il castello di sabbia più grande.

Non guardare il sole calante.

Guardare un tramonto stupendo...

ma ora tutto ciò è una perdita di tempo.

Apri bene gli occhi.

Cosa scorgi?

Io lo so bene...

Non vedi...un mare...con pesci e balene...

ma un mare incolore,

senza alcun odore.

Non riesci a sentire la brezza leggera che ti attraversa i polmoni...

Ma solo aria triste che ti riempie e ti blocca con due grandi e grigi aloni.

Di estate è così bello tutto...

Ma io ho visto il mare d'autunno.

Aurora Russo I G

Classe 5B 

Scuola primaria Collodi

Targhe per 50 bici

            Ai primi 50 che hanno risposto al nostro questionario

Notizie positive

Immagine del calendario 2021 di FIAB Modena 

Nuova sezione del Marcolino

Questa sezione sarà aperta ai contributi di tutte le classi che vorranno approfondire temi specifici legati al mondo della bicicletta:

27 gennaio 2021 - Il giorno della Memoria


Legge 20 luglio 2000, n. 211

"Istituzione del "Giorno della Memoria" in ricordo dello sterminio e delle persecuzioni del popolo ebraico e dei deportati militari e politici italiani nei campi nazisti"

pubblicata nella Gazzetta Ufficiale n. 177 del 31 luglio 2000

Art. 1.

1. La Repubblica italiana riconosce il giorno 27 gennaio, data dell'abbattimento dei cancelli di Auschwitz, "Giorno della Memoria", al fine di ricordare la Shoah (sterminio del popolo ebraico), le leggi razziali, la persecuzione italiana dei cittadini ebrei, gli italiani che hanno subìto la deportazione, la prigionia, la morte, nonchè coloro che, anche in campi e schieramenti diversi, si sono opposti al progetto di sterminio, ed a rischio della propria vita hanno salvato altre vite e protetto i perseguitati.

Art. 2.

1. In occasione del "Giorno della Memoria" di cui all'articolo 1, sono organizzati cerimonie, iniziative, incontri e momenti comuni di narrazione dei fatti e di riflessione, in modo particolare nelle scuole di ogni ordine e grado, su quanto è accaduto al popolo ebraico e ai deportati militari e politici italiani nei campi nazisti in modo da conservare nel futuro dell'Italia la memoria di un tragico ed oscuro periodo della storia nel nostro Paese e in Europa, e affinchè simili eventi non possano mai più accadere.


"QUALƎ MEMOЯIA" 

I ragazzi delle classi terze della Scuola Media “Marconi” , Istituto Comprensivo 10 di Modena, celebrano la memoria presentando i loro percorsi interdisciplinari sui temi del razzismo, delle discriminazioni, e dell’intolleranza. Le forme sono quelle più vicine alla loro vita e alla loro esperienza: letture, poesie, voci, musiche … per accompagnare chi ascolta, nel silenzio, a condividere le riflessioni e gli approfondimenti, in una visione di PACE e SOLIDARIETA’ tra le persone e i popoli …

La celebrazione sarà ascoltabile sul podcast “QUALƎ MEMOЯIA 27 gennaio 2021” trasmesso da Radio DAD a partire dalle ore 8 del 27 gennaio 2021 

"LA STELLA DI ANDRA E TATI" 

Storia vera di Alessandra e Tatiana Bucci

Classe 3 C  

Scuola Marconi

Bambini nel vento

Classe 5 B

Scuola Primaria Collodi

Classe 5 A

Scuola Primaria Anna Frank 

Aude Pacchioni

Aude Pacchioni è un nome caro ai modenesi, a tanti che sono arrivati a Modena, che ne hanno conosciuto la sua storia e incontrato i suoi protagonisti. Aude a 94 anni lascia alla sua città, quanti la hanno amata e conosciuta una grande eredità da custodire. 

Protagonista indiscussa della storia dalla Seconda Guerra Mondiale ad oggi. A 17 anni diventa partigiana, con la brigata Diavolo con il nome di battaglia Mimma. Nel Dopoguerra si distingue nel sindacato nelle lotte a favore di braccianti e mondine. Eletta nel consiglio comunale nel 1953 e riconfermata fino al 1985. Ricopre il ruolo di assessora alla sanità e ai servizi sociali, assumendo anche le deleghe a Bilancio e Patrimonio. Dal 1986 guida l'Azienda per il diritto allo studio. Per vent'anni, fino al 2018, presiede l'ANPI provinciale, ricevendo nel 2003 dal presidente Carlo Azeglio Ciampi l'onorificenza di Ufficiale dell'Ordine al Merito della Repubblica. 

Aude ha avuto la capacità straordinaria di ascoltare e di dialogare con chiunque avesse voglia di confrontarsi con lei, umile ma allo stesso tempo consapevole del valore della sua testimonianza. Sensibile rispetto alle tematiche dell'educazione delle giovani generazioni.  Ha sempre sottolineato quanto fosse importante nella scuola studiare il Novecento, conoscere la Costituzione e la storia dell'antifascismo a cui essa si ispira. Aude può essere definita una delle madri di questa Repubblica e il dialogo con lei era una grande lezione di storia e di vita.

I ragazzi e le ragazze della nostra scuola nel 2018 hanno la fortuna di  salire con lei sul tetto della nostra scuola per farsi raccontare il quartiere in cui è inserito l'Istituto Comprensivo 10, comprenderne la storia e i cambiamenti che lo hanno caratterizzato. Oggi vogliamo riabbracciare Aude, tornando con lei su quel tetto e riascoltando le sue parole in questo estratto del video "La classe nel quartiere". 

La classe V  Anna Frank Marconi incontra Martina Felici

Desideri per il prossimo 2021

Auguri dalle classi 1 A - 1 B - 1 C delle Scuole Marconi

Anno scolastico 2019 - 2020

Andrà tutto bene... 

classe 1 C scuole Gramsci

La 1 C delle Scuole Gramsci saluta con questo video la Dirigente Maria Teresa Collaro

Per le future classi prime

Un libro per la prossima estate

La musica non si ferma

Concerto on-line dell'indirizzo musicale delle 

Scuole Marconi

Lezioni ed approfondimenti

Nuova sezione sul Marcolino

Orizzonte Europa

Anche le Scuole Marconi hanno partecipato all'azione partecipata curata dalla Compagnia permanente di ERT e e rivolta a studentesse e studenti delle scuole medie e superiori di Modena 

I 14 obiettivi della scuola Marconi

In che modo possiamo migliorare le condizioni del nostro pianeta?  I ragazzi della 2D,2E e della 2F, ci hanno dato una risposta proponendo 14 obiettivi da raggiungere entro il prossimo anno scolastico!

Guardate i loro video-discorsi e capirete come realizzare questa grande idea con piccole, nuove, abitudini.

Tutti gli aggiornamenti in questi giorni di chiusura della scuola li troverete nella sezione "La scuola ai tempi del corona virus"

Nasce Radio DaD - Diciamocelo a Distanza

25 aprile Racconto a più voci

State a casa

"Green Entrepreneurs"

"La classe 2E sta partecipando ad un progetto eTwinning intitolato "Green Entrepreneurs" il cui tema centrale è l'ambiente e l'impatto che l'uomo ha su di esso. Vorremmo chiedere a tutti gli studenti della nostra scuola di partecipare a questo sondaggio per raccogliere i dati sulla IMPRONTA ECOLOGICA di ognuno di noi. Quando finirà la terra, se manteniamo il nostro attuale stile di vita? Scopritelo cliccando su "La mia impronta ecologica"

Sondaggio

La 3H ha preparato un breve sondaggio per capire i gusti di lettura della Scuola Marconi. Bastano 10 minuti per rispondere, partecipate tutti!


Uscita al Museo Civico di Modena 

autori 4^A, Anna Frank/Marconi 

Notizie positive fresche di giornata

E' attiva la sezione notizie positive nella quale ognuno può apportare liberamente i proprio contributo, inviando scritti, video e disegni a marcolino@ic10modena.com

Il Coro delle Marconi

Intervista alla prof.ssa Silvia Nevoliprofessoressa, insegnante di pianoforte

Il mio primo giorno 

Classe 1 F 

Scuola #plasticfree

Consegnate 700 borracce agli alunni delle Scuole Marconi

 Intervistando    Greta Thumberg

9 novembre 1989

La caduta del Muro di Berlino

Nuove notizie 

I nostri hobby

Percorso di scienze 

Classe 3 B

Il nostro cinema

Incontro con il dott.Bartolo

Anno scolastico 2018 - 2019

Aspettando il 

Marconi's Got Talent 2019

Lo sport, quello che ci piace...il nostro sport

Speciale AMBIENTE

Dopo il nuovo sciopero globale sul clima del 24 maggio e il questionario a cui avete risposto in tanti, abbiamo pensato di preparare una sezione speciale dedicata all'ambiente, da arricchire con le vostre proposte per far in modo che la nostra scuola diventi AMICA DELL'AMBIENTE

PER RISPONDERE AL QUESTIONARIO CLICCARE IL PULSANTE BLU

Noi e l'ambiente

A due mesi dalla più grande manifestazione che ha coinvolto le scuole e i cittadini di tutto il mondo richiamando l'attenzione sulle tematiche ambientali, come redazione abbiamo pensato di proporre un questionario per  esplorare e scoprire l'impatto del nostro stile di vita sull'ambiente.

Vi chiediamo di partecipare numerosi (alunni, docenti, personale della scuola e genitori) e rispondere al questionario cliccando nel link in basso entro martedì 21 maggio.

“Sii il cambiamento che vuoi vedere nel mondo” . Gandhi


                     

                                          

                                                      



Tempo di viaggi...

Ritorno a casa

Quarto giorno - Strasburgo

Il viaggio prosegue

Prosegue la diretta da Friburgo

IL CINEFORUM: IL DIRITTO DI CONTARE 

There is not a Planet B

Bisogna agire in fretta 

Il gruppo Erasmus K2 delle Marconi in diretta da Friburgo

Il mondo di Greta

Reportage della 1^ B 

tratto da "Internazionale" N. 1296 anno 26, Marzo 2019  

video intervista ad Alex Guidi durante il #Fridayforfuture dell'8 marzo 2019 a Modena 

KAKI FOR PEACE 

LA CORSA CAMPESTRE 

Attività che la scuola offre