Senin, 10 April 2023 : Kelas 2A
Jumat, 14 April 2023 : Kelas 2B
Embedded Files
MEMBACA DAN MENUNJUKKAN WAKTU
&
LAMA WAKTU KEGIATAN
Petunjuk Pembelajaran
Petunjuk Pembelajaran
1). Awali kegiatan belajar dengan berdoa.
2). Silakan mempelajari Media Ajar terlebih dahulu.
3). Setelah memahami alur dan maksud materi yang akan dipelajari pada Materi Ajar, silakan dibuka Materi Ajar untuk memperoleh pengetahuan dan pemahaman secara terstruktur dan bertahap.
4). Setelah mendapat pengalaman belajar dan memahami materi dengan baik silakan lanjutkan ketahap Refleksi pada google form yang disediakan.
Note : Jangan belajar sekedarnya, ikutilahΒ petujuk belajar di atas untuk mendapat hasil yang lebih maksimal.
Perhatikan gambar berikut!
Apakah kalian memiliki benda seperti pada gambar ?
Apa kegunaan benda tersebut?
Apa yang terjadi jika tidak ada benda tersebut?
Nanti kita diskusikan saat bertemu di kelas yaa..
Media Ajar
(Media Ajar merupakan alat bantu untuk menjelaskan Materi Ajar agar lebih mudah untuk dipahami)
Sumber Belajar
(Sumber Belajar merupakan buku yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran)
Materi Ajar
(Materi Ajar merupakan rangkuman materi dari buku pegangan siswa yang bisa digunakan untuk acuan untuk belajar)
Waktu.pdfKegiatan Pembelajaran
(Kegiatan Pembelajaran merupakan langkah-langkah yang dilakukan dalam proses pembelajaran)
Berdoa sebelum memulai kegiatan pembelajaran
"Dear God, please bless my self my teacher and my friends, so we will understand the lesson that we will get today, Dear God"
Menyimak video pembelajaran tentang "Membaca dan Menunjukkan Waktu", selanjutnya melakukan tanya jawab berkaitan isi video yang telah disimak
Memahami dan menuliskan konsep Membaca dan Menunjukkan Waktu serta Lama Waktu Kegiatan
Membahas soal-soal yang ada di buku Bupetik 2H
Evaluasi dan refleksi
Berdoa mengakhiri pelajaran
"Dear God, thankyou for your blessing, so we can understand the lesson that we have learned today, Dear God"
Refleksi
(Refleksi merupakan kegiatan yang dilakukan saat proses belajar mengajar dalam bentuk penilaian secara tertulis).
apabila link di atas tidak bisa dibuka, silahkan klik disini
Page updated
Report abuse