2B : Senin, 16 Januari 2023 (07.45 - 12.00 WITA)
2A : Selasa, 17 Januari 2023(08.20 - 12.35 WITA)
2B : Senin, 16 Januari 2023 (07.45 - 12.00 WITA)
2A : Selasa, 17 Januari 2023(08.20 - 12.35 WITA)
Tema 5 Subtema 1 (Pengalamanku di Rumah) dan Subtema 2 (Pengalamanku di Sekolah)
Praktik (Menulis Ungkapan Permintaan Maaf dan Permintaan Tolong)
Ungkapan Permintaan Maaf
Menemukan Kosakata Tentang Alam pada Puisi
Membaca Puisi tentang Alam dengan Lafal, Intonasi danEkspresi yang tepat
Ungkapan Permintaan Tolong
Mencari Makna Kosakata dari Puisi
Membaca Puisi dengan Lafal, Intonasi, dan Ekspresi yang Tepat
Petunjuk Belajar:
Awali kegiatan belajar dengan berdoa
Silakan mempelajari Materi Ajar terlebih dahulu.
Setelah memahami alur dan maksud materi yang akan dipelajari pada Materi Ajar, silakan dibuka Media Ajar untuk memperoleh pengetahuan dan pemahaman secara terstruktur dan bertahap.
Setelah mendapat pengalaman belajar dan memahami materi dengan baik silakan lanjutkan ketahap Refleksi. Apabila belum siap untuk mencoba evaluasi yang disediakan, silakan mempelajari kembali Materi Ajar dan Media Ajar untuk membuat kalian lebih percaya diri atau yakin dapat menyelesaikan Refleksi tersebut dengan maksimal.
Untuk melihat hasil sementara dari Refleksi yang sudah dikerjakan silakan lihat pada Temporary Result.
Note : Jangan belajar sekedarnya, ikutilah petujuk belajar di atas untuk mendapat hasil yang lebih maksimal.
SELAMAT BELAJAR
Materi Pelajaran bisa kalian baca langsung dan bisa kalian print out ya!!!!
APERSEPSI
(Apersepsi merupakan orientasi siswa sebelum mempelajari materi ajar sekaligus sebagai pemetaan awal peserta didik terhadap kesiapan belajarnya )
Perhatikan gambar di atas!
Setelah kalian mengamati gambar tersebut coba uraikan pendapat kalian tentang hal-hal berikut ini:
Apa yang kalian ketahui setelah melihat gambar tersebut?
Apakah kalian pernah berbuat salah?
Coba kalian ingat kembali, pernahkah kalian jika berbuat salah, ucapkan permintaan maaf?
Apakah kalian pernah meminta tolong?
Sudahkah kalian saat meminta tolong kepada orang lain diawali dengan kata tolong?
Coba kalian ingat kembali setelah ditolong, sudahkah kalian mengucapkan terima kasih?
Apakah kalian pernah membaca puisi?
Apa yang kalian ketahui tentang puisi?
Coba kalian ingat Kembali, puisi apa yang kalian pernah baca?
Setelah menyimak video, informasi apa yang kalian dapatkan?
Coba jelaskan isi video sesuai dengan apa yang kalian pahami!
Materi Ajar
(Materi Ajar merupakan bahan materi pada buku teks wajib atau rangkuman yang bisa digunakan acuan untuk belajar)
BUPETIK 2E Tema 5 Subtema 1 dan 2
BUPETIK 2E Tema 5 Subtema 1 dan 2
Rangkuman Materi Tema 5 Subtema 1 dan 2
Media Ajar
(Media Ajar merupakan alat bantu untuk menjelaskan Materi Ajar agar lebih mudah untuk dipahami)
Praktik
(Menulis Ungkapan Permintaan Maaf dan Permintaan Tolong)
Ayo, anak-anak hebat menulis Ungkapan Permintaan Maaf dan Permintaan Tolong.
Refleksi
(Refleksi merupakan kegiatan yang dilakukan saat proses belajar mengajar dalam bentuk penilaian secara tertulis
Temporary Result
(Temporary Result merupakan hasil sementara dari tahap evaluasi yang sudah dikerjakan)
ASESMEN
(Asesmen merupakan tahapan untuk mengukur pemahaman terkait materi yang telah dipelajari)
PETUNJUK MENGERJAKAN ASESMEN:
Jawaban dapat kalian tulis di buku catatan kalian ya!
ingat jawaban yang sudah kalian buat, saat Ms./Mr. bertanya di kelas, silakan kalian jawab untuk mendapatkan nilai Formatif.
Ayo....
SEMANGAT belajar anak-anak hebat
Asesmen Awal:
Apa yang kalian ucapkan ketika bertemu dengan teman dan Ms./Mr. di sekolah?
Apakah kalian tahu arti kata maaf dan Tolong?
Asesmen Proses:
Setelah kalian mempelajari materi dan media pembelajaran apa yang kalian ketahui tentang ungkapan permintaan maaf, tolong, dan membaca puisi ?
Coba kalian sebutkan contoh ungkapan permintaan maaf dan tolong dalam kehidupan sehari-hari dan coba kalian contohkan bagaimana cara membaca puisi yang benar!
Nilai Sementara
(Merupakan hasil sementara dari tahap asesmen yang sudah dikerjakan)
Relax Time Corner
(Relax time corner merupakan halaman untuk melakukan icebreakings setelah selesai belajar untuk melepas penat)