L’utilisation d’outils variés en classe est essentielle pour répondre aux besoins spécifiques des élèves autistes. Ces outils permettent entres autres de rendre le quotidien plus prévisible, de faciliter la compréhension des consignes, de soutenir la communication et de mieux gérer les stimulations sensorielles. 

En clarifiant les attentes et en adaptant l’environnement, on favorise leur autonomie, leur bien-être et leur inclusion dans le groupe-classe.