INTERVISTE POSSIBILI

Durante un incontro pomeridiano del progetto PON “Giornalino scolastico”, abbiamo approfittato della presenza della prof.ssa Filomena Di Rella per conversare con lei e porle alcune domande cui lei ha risposto con molto piacere e per questo la ringraziamo.

-Da quanto tempo svolge il ruolo di  vicepreside?

Nel 2018/2019 sono stata nominata vicepreside, cioè primo collaboratore del dirigente scolastico con funzioni vicariali; ho ricevuto questo incarico dal Dirigente scolastico Domenico Cosmai.

-Cosa ha provato quando le è stato conferito questo incarico?

All’inizio avevo un po’ di paura, perché è molto impegnativo, ho provato un senso di ansia da prestazione, avevo timore di non riuscire a portare a termine i miei compiti, però comunque è stato un incarico che mi ha riempita di energia.

-Cosa cambierebbe nella scuola?

Ritengo che la scuola debba scrollarsi di alcuni adempimenti di natura formale e debba investire maggiormente nei ragazzi e nel valore della cultura. Valorizzerei maggiormente tutte quelle attività che mirano a rafforzare nei giovani la cultura e le competenze di vita che servono per affrontare la vita stessa e il mondo del lavoro.

-Le piace il suo lavoro?

Moltissimo, ho scelto di cambiare lavoro perché ho tanta fiducia soprattutto nei giovani, che sono nelle nostre mani, per cui sono innamorata del mio lavoro.

- Accetterebbe di assumere nuovamente il ruolo da vicepreside o lo rifiuterebbe perché troppo impegnativo?

Certo, sicuramente lo accetterei perché mi ha formata molto; ritengo che sia fondamentale per chi voglia intraprendere la carriera di preside.

-Cosa ha provato nel cambiamento del Dirigente scolastico?

 Ho sofferto molto perché con il Preside Cosmai abbiamo vissuto un momento drammatico della storia, e in particolare, del mondo della scuola, cioè quello della pandemia. Ogni nuovo dirigente porta la sua personalità e la sua professionalità; con l’attuale Preside mi sento altrettanto unita e alleata sempre nell’ottica del bene della scuola. Apprezzo moltissimo le capacità della preside e le sue qualità, anche con lei mi trovo benissimo e la ringrazio per la fiducia.

-Cosa ha provato durante l’evento commemorativo di Gioacchino Gesmundo del 29 marzo ?

Mi sono commossa, l’ho preparata e organizzata come ho sempre fatto, uno perché sono appassionata di storia, due perché c’è una vicenda familiare dietro. Penso che abbiamo il dovere di memoria e non bisogna mai dimenticare queste persone e il loro estremo sacrificio in nome della libertà.

 Chiara De Noia, Sarah Rupa 2^E

La nostra scuola ha  avuto modo di apprezzare la bravura del prof. Vincenzo Mascoli nelle opere  realizzate in occasione di due momenti commemorativi vissuti dalla nostra scuola. Ci riferiamo ai ritratti di Don Pietro Pappagallo e del prof. Gioacchino Gesmundo, realizzate con una tecnica particolare: quella del collage che ha permesso di mettere insieme i tantissimi disegni realizzati dagli alunni delle classi terze in un’unica opera. Noi alunni della 1^i abbiamo voluto conoscere più a fondo il prof. Mascoli sia come artista che come docente, ponedogli alcune domande che riportiamo in questa intervista.

Come è nata la sua  passione per l’arte? 

“La passione per l’arte è sempre stata con me da quando ero piccolo; io facevo delle cose strane con i cartoni e con i puzzle, ci dipingevo sopra, li aprivo e li ricomponevo  anche forzando le figure disegnate, ottenendo così disegni astratti.

In una fase successiva,  riuscivo anche a disegnare i personaggi dei cartoni animati, fino ad arrivare a produrre dei miei disegni. 

Dopo la scuola media quindi, ho deciso di frequentare  l’istituto d’arte e poi  l’accademia.

 Qual è l’ opera più bella da lei eseguita? 

Io non sono molto legato alle mie opere, ritengo che esista sempre l’opera più bella che sarà poi quella che dovrò ancora fare.

Ci sono dei progetti belli cui sono molto legato che mi hanno dato l’opportunità di farmi conoscere.

Abbiamo notato che lei utilizza molto la tecnica del collage, come abbiamo potuto notare dalle opere da lei realizzate per la nostra scuola. Come mai?

Questa tecnica è nata quando ero a New York; sono riuscito con materiali poveri ad ottenere un prodotto finito. Il collage mi interessa perché ha una doppia fase di racconto: ha l’immagine in sé della foto o del giornale, ma all’interno ha anche un contorno che racchiude l’immagine che viene associata ad altre e da esse se ne formano ancora altre;  mi piace il racconto che si sviluppa, è una sorta di  “racconto nel racconto”.

A proposito di New York, com’è stata la sua esperienza, è stato difficile ambientarsi? 

E’ stata una bellissima esperienza vivere a New York; posso affermare che New York è il mondo, è uno spaccato del mondo all'interno degli Stati Uniti dove convivono e si fondono tante etnie. 

New York è  la città che non dorme mai.  E’ una città che ti offre tante possibilità. Per un artista è più facile fare carriera: c’è poca burocrazia e quindi risulta più semplice poter organizzare delle mostre, incontrare gente e farsi conoscere.

 Quali sono stati i momenti più emozionanti della sua carriera? 

Penso alle varie esperienze che ho fatto: dalla missione in Albania al conseguimento delle due lauree: una in scenografia, l'altra in pittura; importanti sono state per me tutte quelle esperienze legate al teatro; penso alle tournée che mi hanno permesso di conoscere  paesi, città, teatri diversi, gente diversa. A me piace moltissimo viaggiare.

Come hanno reagito i suoi genitori riguardo alla sua scelta professionale?

Per i miei è stato molto semplice accettare la mia scelta; non ci sono stati problemi per loro, perché io ho sempre disegnato, quindi dalla scuola media diventava naturale passare all'istituto d'arte. In realtà è stato un po’  più complesso, al termine della scuola secondaria di secondo grado  perché io avrei voluto frequentare la scuola di Design,  a Roma o a Milano.

Il professor Vino è docente di lettere presso la nostra scuola e svolge anche l’attività di scrittore.  Il libro  dal titolo “Leopardi…quando beltà splendea” di cui abbiamo voluto conversare con lui, parla delle più celebri opere scritte da Leopardi e spazia dall’amore, al sogno, alla natura, alla bellezza, alla gloria, alle donne e all’infinito. Ciò che colpisce è la freschezza con cui questi argomenti sono stati affrontati tanto da renderne piacevole la lettura anche a noi ragazzi. All'interno di questo libro possiamo trovare la rubrica “Leopardi pop” che suggerisce ascolti e letture contemporanee riguardanti Leopardi. 

­Da piccolo avrebbe mai pensato di diventare quel che è oggi?

Come la maggior parte dei bambini  avevo il sogno di diventare un calciatore, un pompiere o un maresciallo dell’esercito. Crescendo le mie ambizioni sono cambiate e mi sono accorto della mia  predilezione verso le materie umanistiche e mi sono  dedicato proprio a queste.

- Quale facoltà di studi ha frequentato?

Avrei voluto frequentare la facoltà di storia dell’arte, ma poiché lontana ho optato per  la facoltà di lettere moderne a Bari.  Dopo l’Università, nel 2009 ho frequentato un master a Roma, dedicandomi ad un settore diverso dal precedente, cioè biblioteconomia e archivistica, all’inizio pensavo di intraprendere questo percorso,  però poi dal 2012 ho deciso di dedicarmi all’insegnamento, superando il concorso per l’abilitazione.

Come ha pensato all’idea di realizzare il libro “Leopardi… quando beltà splendea” dedicato appunto a Giacomo Leopardi?

Questa idea è nata  dall'incontro con il professore  Trifone Gargano, che riteneva giusto  avvicinare i ragazzi alla letteratura, vista dalla maggior parte di loro  come qualcosa di pesante, coniugare la contemporaneità alla tradizione.  Infatti il prof Trifone aveva scritto un libro su Dante Alighieri intitolato “DANTE POP” . A questo punto anche io ho deciso, in collaborazione con Antonella Santino,  di scriverne uno. Abbiamo pensato a Leopardi  perché si hanno molti pregiudizi su di lui e i ragazzi cercano di evitarlo; da sempre si pensa che sia noioso, sfortunato, pessimista  e  molto altro.  Anche io quando ero studente ho conosciuto Leopardi sotto questa veste ma, dopo aver approfondito gli studi su di lui, mi sono reso conto che era tutto il contrario. Ne emerge un Leopardi che affronta le difficoltà, che  si rialza, se cade, e che va avanti.

Perché avete scelto questo titolo?

Dopo averci riflettuto molto, abbiamo pensato che questo fosse il titolo più adatto per il pubblico a cui ci rivolgiamo,  ispirandoci alla sua poesia “A Silvia”. Una delle finalità del libro è quella di imparare ad accettare la diversità. 

Perché ha deciso di collaborare con Antonella Santino nella realizzazione di questo libro?

Antonella Santino è una mia  collega che aveva frequentato con me  il T.F.A. , con cui ho stabilito un rapporto di amicizia e abbiamo subito riconosciuto le competenze necessarie uno nell’altro.

Qual è la poesia che le piace di più di Leopardi?

La poesia che mi piace è l’Infinito poiché questo è un inno all’immaginazione che per me è un superpotere e si coltiva con la sensibilità. Immaginare è un’azione molto complicata. Chi sa immaginare ha una grande qualità.