1.2 ปฏิบัติการสอนโดยออกแบบการจัดการเรียนรู้ 

ข้าพเจ้า ริเริ่ม คิดค้น ปรับเปลี่ยน การออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สามารถแก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพ การจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้นและเป็นแบบอย่าง
ที่ดี และสามารถ ให้คำปรึกษากับผู้อื่น โดยออกแบบหน่วยการเรียนรู้ที่มีองค์ประกอบสำคัญดังนี้

   1. ผลการเรียนรู้

   2. สาระสำคัญของหน่วย

   3. สาระการเรียนรู้ ที่ประกอบด้วย ความรู้ ทักษะกระบวนการ คุณลักษณะอันพึงประสงค์

   4. ชิ้นงานหรือภาระงาน 

   5. เกณฑ์การประเมินชิ้นงาน/ภาระงาน

   6. กิจกรรมการเรียนรู้  เขียนแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ


ตัวอย่างหน่วยการเรียนรู้ ที่ 1 รายวิชา ชีววิทยา 1 เรื่อง การศึกษาชีววิทยา

หน่วยการเรียนรู้ การศึกษาชีววิทยา.pdf

ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้ที่  1 เรื่อง กิจกรรมสะเต็มศึกษา และกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 ใหม่.pdf