1.2 ปฏิบัติการสอนโดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
ข้าพเจ้า ริเริ่ม คิดค้น ปรับเปลี่ยน การออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สามารถแก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพ การจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้นและเป็นแบบอย่าง
ที่ดี และสามารถ ให้คำปรึกษากับผู้อื่น โดยออกแบบหน่วยการเรียนรู้ที่มีองค์ประกอบสำคัญดังนี้
1. ผลการเรียนรู้
2. สาระสำคัญของหน่วย
3. สาระการเรียนรู้ ที่ประกอบด้วย ความรู้ ทักษะกระบวนการ คุณลักษณะอันพึงประสงค์
4. ชิ้นงานหรือภาระงาน
5. เกณฑ์การประเมินชิ้นงาน/ภาระงาน
6. กิจกรรมการเรียนรู้ เขียนแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ตัวอย่างหน่วยการเรียนรู้ ที่ 1 รายวิชา ชีววิทยา 1 เรื่อง การศึกษาชีววิทยา
หน่วยที่ 1 การศึกษาชีววิทยา.pdf
ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 เรื่องกิจกรรมสะเต็มศึกษาและกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
บูรณาการกับงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
แผนการสอนที่ 4มีรายเซนต์.pdf