Embedded Files
FORMATIONS "ÉCOLE"
🏫 Collège da Vinci Perwez
F 23-01-3-1 Engagement, intérêt, curiosité et envie d'apprendre pour tou.te.s
🏫 De l'autre côté de l'école
F 23-17-1-1 Processus de contractualisation et d'évaluation de la mise en œuvre des contrats d'objectifs
🏫 École de Coiffure et d'Esthétique ELCE - Le Verseau
F 23-02-2-1 Élaboration d'un plan d'action d'accrochage scolaire dans mon école
🏫 École Decroly
F 23-01-3-1 Engagement, intérêt, curiosité et envie d'apprendre pour tou.te.s
F 23-05-2-2 Construction de l'identité de notre école
F 23-17-1-1 Processus de contractualisation et d'évaluation de la mise en œuvre des contrats d'objectifs
🏫 École Internationale Le Verseau
F 23-01-1-1 Appropriation de pratiques de différenciation
F 23-19-2-2 Appropriation d'outils numériques : Genially & iPad
🏫 École second'air Singelijn
F 23-01-1-1 Appropriation de pratiques de différenciation
🏫 INRACI
F 23-17-1-1 Processus de contractualisation et d'évaluation de la mise en œuvre des contrats d'objectifs
🏫 Institut Reine Fabiola (Erasme)
F 23-02-2-1 Élaboration d'un plan d'action d'accrochage scolaire dans mon école
🏫 Institut Reine Fabiola (Etterbeek)
F 23-18-3-2 Élaboration d'une politique globale favorisant le bien-être dans notre école
🏫 L’École Plurielle
F 23-01-1-1 Appropriation de pratiques de différenciation
F 23-01-1-2 Appropriation de pratiques de coenseignement
🏫 La Maison des Phénix
F 23-01-1-1 Appropriation de pratiques de différenciation
F 23-01-1-2 Appropriation de pratiques de coenseignement
F 23-01-2-1 Pratiques d'évaluation diagnostique, formative ou certificative
F 23-06-1-1 Échanges de pratiques de travail collaboratif et d'intelligence collective
🏫 NESPA
F 23-01-1-1 Appropriation de pratiques de différenciation
F 23-01-3-1 Engagement, intérêt, curiosité et envie d'apprendre pour tou.te.s
Report abuse