幸福科學人
課程簡介:
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透過科普閱讀、動手做實驗、設計實驗、模擬科學家、遊戲競賽及結合線上平台等多元的學習方式，延伸部定課程內容融入生活及時事議題，讓學生可以用分組合作的方式，與同學進行科學探究，啟迪學習動機，發現生活中科學的奧秘，手腦並用解決生活中的問題，當個幸福的科學人。
107 學年度臺中市科學教育園遊會
107 學年度臺中市科學教育園遊會
本校師生參加107學年度臺中市科學教育園遊會在42 個國(高)中設攤學校中榮獲第一名！
今年的園遊會主題是 「 陽光水源風 再生新臺中」。本校所設計規劃的攤位「風吹水起 扭轉乾坤」有兩個魔術般的小遊戲，一是用簡單的水杯搭配吸管噴出水霧，一是用吸管吹氣造成乒乓球擡升爬階梯，看似魔術，其實運用了科學原理「白努利定律」—氣流流速越快，氣流壓力越小，因此造成兩個小遊戲中水霧的噴出或乒乓球的擡升，藉由遊戲競賽，讓大家都有機會在魔術中領會科學的奧秘。
感謝謝宛秦老師、游湞翊老師辛苦指導、本校教師智囊團提供諮詢，並感謝行政團隊的支援、家長會的贊助。
福科國中 生物科 彈性課程 成果暨課程計畫.pdf幸福科學人之探索生物
幸福科學人之探索生物
107 學年度彈性課程審查簡報
幸福科學人-探索理化.pdf幸福科學人之探索理化
幸福科學人之探索理化
107 學年度彈性課程審查簡報
探索生物-課程介紹new翊.pdf幸福科學人之探索生物
幸福科學人之探索生物
106 學年度彈性課程審查簡報