ติดตามและประเมินผล
การจัดการศึกษา

- มีการติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา ของครู สถานศึกษา และหน่วยงานการศึกษา ให้สามารถจัดการศึกษาได้บรรลุผล โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา หรือหน่วยงานการศึกษาผู้เรียน และท้องถิ่น โดยมีขั้นตอนการดำเนินการ ดังนี้     

    6.1 กำหนดกลุ่มเป้าหมายในการติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา

    6.2 กำหนดวิธีการติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาของกลุ่มเป้าหมาย

    6.3 นำวิธีการติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษากลุ่มเป้าหมายมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในทีม PLC ศึกษานิเทศก์

    6.4 สร้างเครื่องมือในการติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาของกลุ่มเป้าหมายในรูปแบบดิจิทัลแพลตฟอร์ม

    6.5 ดำเนินการติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษากลุ่มเป้าหมาย ในรูปแบบดิจิทัลแพลตฟอร์ม

    6.6 นำผลการติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษากลุ่มเป้าหมาย ในรูปแบบดิจิทัลแพลตฟอร์ม
มาวิเคราะห์และสรุปรายงานผล

    6.7 จัดทำเอกสารการติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษาในรูปแบบที่หลากหลาย

ผลการปฏิบัติงาน

        ข้าพเจ้าได้มีการติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา ของครู สถานศึกษา และหน่วยงานการศึกษา
ให้สามารถจัดการศึกษาได้บรรลุผล โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา หรือหน่วยงานการศึกษาผู้เรียน และท้องถิ่น โดยมีการนิเทศ ติดตาม และประเมินผล เช่น การนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาตามกำหนดการออกนิเทศโดยใช้เครื่องมือที่ทางกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาได้ร่วมกันสร้างขึ้น การตรวจเยี่ยมสนามสอบ O-NET ของโรงเรียนในสังกัด เป็นต้น