2.2.1 Acollida digital dels i les docents
Tot seguit es descriu el procediment que es segueix quan un mestre/a nova s'incorpora a la nostra escola; ja sigui a l'inici o durant el curs escolar.
- En el moment de la presentació en el centre educatiu
Dades del docent. Revisar i actualitzar de les seves dades a Esfera.
Usuari Xtec. En el cas que el docent no disposi d’usuari xtec el director li gestionarà l’alta. Disposar d’aquest usuari és imprescindible per a la comunicació corporativa del docent.
Creació d'un correu corporatiu de centre. El coordinador digital li crearà el correu corporatiu per tal de poder-se comunicar amb tota la comunitat educativa; i accedir a tots els documents importants de l'escola. També disposarà de totes les eines Google per al seu treball diari amb els i les alumnes.
Presentació dels diferents espais de l'escola i de tot el material TAC disponible.
2. Kit tecnològic
Ordinador portàtil del docent. Se li proporcionarà l’ordinador portàtil del PEDC. El docent comprovarà que pot iniciar sessió amb el seu identificador digital (credencials).
Seguidament, s'actualitzarà l'estat de l'ordinador al portal INDIC
Clau wifi. Facilitar la clau wifi "gencat_ENS_EDU" per tal que pugui connectar-se a Internet. En cas que ho cregui convenient, pot fer servir també la xarxa Eduroam (accés amb les seves credencials).
Web del centre. Per poder accedir i consultar documentació i veure les diferents activitats que es van fent des de cadascun dels cicles.
Aplicacions específiques de centre. D'acord amb el seu consentiment, se li donarà d'alta al Telegram (prèviament serà necessari que s'instal·li l'app al seu telèfon mòbil).
Amb aquesta aplicació rebrà, per diferents canals, totes les comunicacions que envia tant l'equip directiu com la resta dels i les mestres de l'escola. A més, també li permetrà enviar informació a les famílies de les activitats més destacades que realitzen els seus fills o filles. Aquest últim tipus de comunicació és unidireccional.
Google Workspace. Accedint al Google Classroom podrà, d'una banda, entrar a la la classe "Escola Garigot". Dintre de l'apartat "Treball de classe", trobarà els enllaços al web del centre i de l'EDC; on podrà consultar tota la documentació important de l'escola, omplir un formulari per informar al coordinador digital de qualsevol incidència amb l'equipament informàtic, accedir a un formulari per poder demanar fotocòpies al conserge, etc. A més, tindrà accés a tots els usuaris i contrasenyes dels seus i les seves alumnes; així com als documents CSV per poder pujar-se'ls als seus contactes.
D'altra banda, també se l'incorporarà com a "Professor/a" a les diferents classes on entra per poder penjar, als seus i a les seves alumnes, les tasques que cregui convenients.
Classroom de l'Escola Garigot
Impressores del centre. Se l’informarà sobre el procediment per escanejar o per imprimir en les diferents impressores del centre. A més, se li facilitarà el formulari i codis corresponents.
3. Cultura digital del centre
Al professorat nou o substitut, se li enviarà un correu adjuntant-li un document que recull totes les informacions anteriors; així com els enllaços als espais webs més destacats. Aquest document forma també part del pla d’acollida del centre.
Una persona de la comissió digital serà l'encarregada de l’acollida digital i li farà tot aquest traspàs d'informació. Es farà mitjançant una reunió presencial.
Al mestre/a nova que s'incorpora, es demana la lectura dels aspectes bàsics i l’ajustament de la seva funció docent als protocols del Centre.
Aquests aspectes bàsics són:
Lectura dels continguts que estan relacionats amb l’àmbit digital i que es troben en el PEC i les NOFC. També es recomana fer-li una ullada als acords del Claustre i del Consell Escolar.
2. Visitar el web de l'Estratègia digital de centre; prestant una atenció especial a l'apartat "Competència digital de l'alumnat".
3. Visitar els portals digitals i xarxes socials que s'utilitzen per la comunicació tant interna com externa.
4. Consultar tota l'oferta formativa disponible per l'assoliment i la millora de la competència digital docent.