Inscrição de Projeto Científico

Poderão submeter projetos professores(as) e alunos(as) de escolas da estaduais com prioridade aos municípios de Abaetetuba, Moju, Barcarena e Belém, distribuídos da seguinte maneira:

10 (dez) projetos da região metropolitana de Belém,

4 (quatro) projetos de Abaetetuba,

3 (três) projetos de Moju e

3 (três) projetos de Barcarena.

As Inscrições poderão ser feitas ate o dia 23 de novembro de 2018

OBS: Qualquer escola da rede estadual ou de redes municipais poderão se inscrever, necessitando verificar junto a comissão organizadora do evento a logística para participar do evento na data de 14 de Dezembro de 2018, caso sejam selecionados..

Acesse o edital

Inscrições Encerradas!!!

Incrição para Oficinas

Cada participante poderá se inscrever em até duas oficinas.

Design Thinking

(Giulia Lanzoulo)

Mais do que uma metodologia, o Design Thinking é uma forma de pensar que traz soluções de alto impacto, com grande potencial de aderência do usuário e valor para o contexto em que serão aplicadas. Neste workshop, vamos colocar a mão na massa para tratar problemas educacionais utilizando esta abordagem que tem foco no ser humano, na colaboração e na experimentação.


Introdução a robótica e programação em blocos com Ardublock

(Prof. Tiago Galvão)

No primeiro momento explicação sobre o que é o arduino e como o ardublock funciona e qual sua função, a idéia é começar a pragramar de forma simples e fácil, usando a programação em blocos será mostrado como fazer um led piscar, demonstração de alguns sensores básicos, durante a oficina será explorado um pouco de eletricidade explicando sobre corrente elétrica, carga, sentido da corrente e motor dc. ao final será feito uma demonstração destes sensores funcionando em conjunto no projeto de robô explorador.


Introdução a Robótica Livre - Reusetech

Profº Anselmo e Profª Mariana

O objetivo é levar os alunos a se conscientizarem dos malefícios do plástico para o meio ambiente, mas também de seus benefícios, e um deles é a confecção de robôs com forma humanóide e também da fauna amazônica semelhantes aos modelos articulados criados durante a execução do projeto REUSETECH, ou expostos ao redor do mundo da conhecida TRASH ART, ou a arte que vêm do lixo. Assim, será realizada uma oficina reaproveitando diversas peças de plástico para reordena-las e molda-las dando origem aos protótipos.


Cubo do Conhecimento

Prof. Roberto Cunha

O Cubo do Conhecimento é u m Ambiente Real de Aprendizagem significativa, em 3D. Potencializa o entendimento de diversos conceitos básicos da Matemática, permitindo assim a eliminação de lacunas tão prejudiciais ao Desenvolvimento Escolar e Prático.


CONSTRUÇÃO DE ÓCULOS DE REALIDADE VIRTUAL DA AMAZÔNIA – MIRITIBOARD VR”

Adailson, Marivaldo e Walter (Inteceleri)

Discutir as tendências do uso de inovações tecnológicas aplicadas nas salas de aula e os ganhos que estão trazendo para o processo de ensino e aprendizado dos alunos. Construir passo a passo um instrumento que aliado a um celular será capaz de levar os alunos a uma imersão pelo mundo todo. Realizar uma pequena aula de matemática (Geometria) utilizando o Miritiboard VR para uma visita a Torre Eiffel na França e a partir desta experiência explorar as formas geométricas observadas durante a imersão.


Impressão 3d

Prof. Adonis Lima e Prof. Antônio Hidaka

Esta tecnologia já vem sendo utilizada na educação, construção civil, na indústria automobilística, no desenvolvimento de próteses, na moda, gastronomia, arquitetura e muitas outras áreas ainda e desenvolvimento e que nem imaginamos aplicações ainda!

A oficina, que tem duração de três horas, começa com a apresentação dos processos de impressão 3D. Em um segundo momento é realizada uma etapa que vai ensinar aos participantes como preparar um arquivo para impressão. E, por fim, acontece uma parte prática, com a impressão de um projeto.


App Inventor

Prof. Jo Elder

A plataforma AppInventor2-MIT permite o desenvolvimento e a criação de aplicativos para a plataforma Android. Nosso formato de oficina, traz uma abordagem mais direta do tema, encurta o caminho do conceito e vai direto para a produção de App. A oficina tem o objetivo de demonstrar o funcionamento da plataforma e das ferramentas em ambiente de online, com exemplos de utilização no ambiente escolar.


Primeiros Passos na Programação WEB

Erica Teruel

A programação é uma língua que os seres humanos usam para falar com computadores e dizer a eles como devem se comportar! É por meio da programação que se constroem sites, aplicativos de celular e até jogos. Nesta oficina, daremos os primeiros passos na programação web, vamos entender como os sites são construídos e programar uma página juntos!


G Suite for education: Google sala de aula

Bárbara, Alcides e Carolina (Inteceleri)

A oficina aborda um pacote de ferramentas de produtividade para ajudar alunos e professores a interagir de forma contínua e segura em vários dispositivos.


Plataforma Integrada de Recursos Educacionais Digitais (MEC RED)

Prof.ª Symome, Rosistela e Magna

A Plataforma MEC de Recursos Educacionais Digitais consiste em um espaço dinâmico, com ferramentas de buscas eficientes e de fácil manipulação para os profissionais da educação, combinando um modelo de âmbito de conteúdos digitais com um modelo de rede social. O objetivo da oficina é apresentar a plataforma mostrando as possibilidades do professor pesquisar, inserir, guardar os recursos, compartilhar e trocar experiências com outros professores.


Show Matemágica

Prof. Benedito Fialho

A principal contribuição de nossa apresentação do Show Matemágico está baseada em sua proposta de metodologia recreativa por meio de “mágicas de ma-temática”, que visa tornar a aprendizagem da matemática mais motivadora por meio de uma ferramenta didática de grande impacto entre os estudantes e os pro-fessores, alcançando resultados positivos em termos de interesse e prática. É um show motivacional que demonstra como a mente humana pode ser treinada para realizar proezas mentais extraordinários, como cálculo relâmpago, memória, leitura da mente, prever com precisão resultados de cálculos matemáticos, e assim por diante. Todas as mágicas têm fundamentos nas propriedades da matemática. É uma forma de despertar o interesse pela matemática que raramente é encontrada em livros didáticos tradicionais deste assunto em qualquer nível de ensino.


Microscópio Virtual

Profª Lorena Cunha e Michelle Amaral

Microscópio Virtual Objetivo: Utilização do microscópio virtual como ferra-menta para o ensino de genética, tendo como principal recurso didático o servidor seduc digital 2.0 Metodologia: Após uma teórica introdutória, será utilizado como recurso didático a Plataforma Seduc Digital 2.0, onde os alunos visualizaram na prática como são realizados exames laboratoriais citogenéticos. A oficina finalizará com um exercício virtual (Infoescola.com) e a montagem do cariótipo humano .


Construção de Foguetes

Igor José do Carmo Coimbra / Eliezer Duarte Pinheiro Neto

Ao construir o foguete, os participantes poderão entender o lançamento de um foguete real, e visualizar conceitos relacionados a Física como 3ª Lei de Newton, Pressão, Aerodinâmica, etc.

Material: 2 Garrafas PET de 2 litros; Fita Transparente; Papelão; Régua; Estilete.


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