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1.- Led intermitente
1.- Led intermitente
Contenidos
Uso de la placa Arduino, resistencia y led.
Objetivos
En esta actividad vamos a crear un diseño sencillo con TinkerCad y la placa Arduino, donde vamos a poner un led que se encienda y apague intermitentemente cada medio segundo.
RETO PROPUESTO:
A continuación, vamos a añadir un segundo led a nuestro ejercicio y hacer que se encienda primero un led y luego el otro.
2.- Leds encendidos secuencialmente
2.- Leds encendidos secuencialmente
Contenidos
Uso de la placa Arduino, placa de pruebas (protoboard), resistencias y leds
Objetivos
En esta actividad vamos a crear un diseño sencillo con TinkerCad y la placa Arduino, donde vamos a poner tres leds en la placa de prueba para que se enciendan y apaguen intermitentemente cada medio segundo.
3.- Semáforo de leds
3.- Semáforo de leds
Contenidos
Uso de la placa Arduino, placa de pruebas (protoboard), resistencias y leds.
Objetivos
En esta actividad vamos a diseñar el funcionamiento de un semáforo, aprovechando el diseño del anterior ejercicio, donde teníamos tres leds de colores verde, amarillo y rojo. El semáforo empezará con la luz verde durante 5 segundos, después durante 3 segundos tendrá la luz amarilla de forma intermitente, y por último tendrá la luz roja durante otros 5 segundos. El proceso se repetirá permanentemente.
4.- Semáforo con led RGB
4.- Semáforo con led RGB
Contenidos
Uso de la placa Arduino, placa de pruebas (protoboard), resistencia y led RGB.
Objetivos
En esta actividad vamos a diseñar el funcionamiento de un semáforo como en el ejercicio 3, pero esta vez vamos a utilizar un solo led RGB. Del mismo modo, permanentemente se encenderá la luz verde durante 5 segundos, después durante 5 segundos la luz será amarilla intermitente, y por último, la luz será roja durante otros 5 segundos.
RETO PROPUESTO:
A continuación, vamos a hacer que el programa vaya secuencialmente obteniendo la siguiente secuencia de colores: Amarillo, rojo, rosa, azul, azul claro, verde y blanco.
5.- Pulsador de alarma
5.- Pulsador de alarma
Contenidos
Uso del condicional, placa Arduino, resistencias, led, pulsador y zumbador.
Objetivos
En este ejercicio vamos a diseñar el funcionamiento de una alarma mediante un pulsador. Es decir, cuando presionemos un pulsador se accionará una alarma durante 5 segundos y consistirá en la emisión de una luz intermitente y de una señal acústica. Para ello, la placa Arduino detectará en uno de sus puertos si se ha pulsado el botón de alarma y en caso afirmativo mandará la señal de salida correspondiente a un led y un zumbador para activarlos.
RETO PROPUESTO:
A continuación, vamos a modificar el programa para que la alarma, cuando se active, funcione indefinidamente, y que se pare cuando presione otro pulsador.
6.- Secuencias de leds con dos pulsadores
6.- Secuencias de leds con dos pulsadores
Contenidos
Uso del condicional, bucles de repetición, placa Arduino, placa de pruebas, resistencias, leds y pulsadores.
Objetivos
En este ejercicio vamos a utilizar la placa Arduino, dos pulsadores y cinco leds para realizar dos secuencias distintas de encendido-apagado. Cuando presione el pulsador de la izquierda, los leds se encenderán alternativamente de derecha a izquierda durante 3 ciclos, por el contrario, cuando pulse el pulsador de la derecha la secuencia será a la inversa, es decir, de derecha hacia la izquierda.
7.- Sensor de aparcamiento
7.- Sensor de aparcamiento
Contenidos
Uso del condicional, bucles de repetición, placa Arduino, placa de pruebas, resistencias, led, zumbador y sensor de distancia.
Objetivos
En este ejercicio vamos a utilizar la placa Arduino y un sensor de distancia, para programar un ayudante de aparcamiento como los que tienen instalados algunos coches. Para ello, pondremos en nuestro diseño un sensor de distancia que cuando me indique que hay un objeto a menos de 100 cm se ilumine una luz led y emita un aviso acústico. Posteriormente, mejoraremos el diseño para que funcione igual que en los coches, que aumente la frecuencia del pitido cuando más se acerca al obstáculo.
8.- Bajando la persiana
8.- Bajando la persiana
Contenidos
Uso de placa Arduino, potenciómetro, servomotor y monitor en serie.
Objetivos
En este ejercicio vamos a utilizar la placa Arduino, un potenciómetro y un servomotor para subir y bajar la persiana de una casa o de un negocio. Para ello, moveremos la posición de un potenciómetro para que la placa Arduino interprete su valor y mueva en consecuencia el servomotor en un sentido u otro de su recorrido de 180º, cerrando (totalmente cerrado: 0 grados) o abriendo (totalmente abierta: 180º) una persiana.
RETO PROPUESTO:
A continuación, vamos a modificar a mejorar el programa añadiendo dos leds, para que uno de ellos nos indique cuando está abierta la persiana del todo (led amarillo encendido), y otro que nos indique que la persiana está cerrada del todo (led verde encendido). En cualquier otra situación, los leds permanecerán apagados.
9.- Control luz de casa
9.- Control luz de casa
Contenidos
Uso de placa Arduino, pantalla LCD, bombilla, resistencia LDR, condicionales y monitor en serie.
Objetivos
En este ejercicio vamos a utilizar un detector de luz para diseñar el encendido y apagado de la luz exterior de una casa en función si está anocheciendo o amaneciendo. Además, tendremos una pantalla LCD que nos avisa cuando enciende y apaga la bombilla exterior. Para ello, vamos a utilizar la placa Arduino, una bombilla, un sensor de luminosidad (fotorresistencia LDR) y una pantalla LCD para que comunique al usuario la información que queramos.
RETO PROPUESTO:
A continuación, realizar un ejercicio similar al realizado, donde se utilizará el sensor de temperatura y en la pantalla LCD se indicará la temperatura que detecta.
10.- Uso conmutador DIP
10.- Uso conmutador DIP
Contenidos
Uso de placa Arduino, conmutador DIP de 4, leds, resistencias, condicionales (Y, O) y monitor en serie.
Objetivos
En este ejercicio vamos a utilizar un conmutador DIP de 4 para iluminar de forma individual 3 leds utilizando una combinación diferente de activación.
Por ejemplo, voy a programar la siguiente combinación de entradas / salidas:
a) Enciende led verde: conmutadores 1 y 4 en ON (los dos a la vez. Función Y).
b) Enciende led azul: conmutadores 2 o 3 en ON (uno u otro. Función O).
c) Enciende led rojo: conmutadores 1 y 4 como antes y además el 3 en ON.
RETO PROPUESTO:
A continuación, realizar el siguiente ejercicio: se programará un código que compare el estado del DIP switch con un código predefinido (ejemplo: 1010 en binario). Si el usuario ingresa la combinación correcta, un LED verde se enciende (acceso concedido), de lo contrario, se enciende un LED rojo (acceso denegado).
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