En el corazón de Cáceres, entre edificios con alma y jardines que susurran historias, el IES El Brocense alza el telón de un proyecto inolvidable. Aquí, donde la educación es plural y diversa —desde ESO hasta Bachillerato, pasando por los Ciclos Formativos de Comunicación, Imagen y Sonido—, ha nacido una necesidad urgente y profunda:
🌱 Convertir la teoría en experiencia, los valores en acción y los aprendizajes en aventuras memorables.
🐒Porque aunque tengamos platós, aulas digitales, estudios de radio o laboratorios fotográficos… lo que realmente queremos construir es algo aún más mágico: una comunidad. Una historia compartida. Un espectáculo donde el talento, la emoción y la conciencia brillen al unísono.
Por eso nace BrOZenArte: La Noche de los Musicales, un musical colectivo e interdisciplinar que parte del clásico de El Mago de Oz para embarcarse en un recorrido inolvidable por mundos reinventados y escenarios cargados de mensaje.
Cada musical, cada personaje, cada rincón, ha sido escogido no solo por su belleza o fuerza escénica, sino por su capacidad de representar valores que hoy más que nunca necesitamos cultivar: sostenibilidad, igualdad, convivencia, inclusión y memoria colectiva.
🐒“¿Y quiénes somos nosotros…? ¡Los monos alados, claro!
Los guías invisibles de este mundo de fábula y realidad.
Nosotros y nosotras os llevaremos por las distintas pestañas de esta web… pero no estaremos solos.
En cada escenario os espera un personaje muy especial del mundo de Oz, dispuesto a contaros su historia, su musical… y la lección que dejó en quienes lo vivieron.”
¿Queréis saber cómo un espejo de cartón reciclado puede convertirse en el alma del Moulin Rouge…?
¿O cómo una planta carnívora y un perro fiel enseñan sobre emociones y respeto en Grease…?
¿Cómo la ternura de Dorothy puede guiar con los acordes de Los Chicos del Coro y escuchar atentamente que nos quieren contar…?
¿Qué pasa cuando el Espantapájaros pierde la cabeza en Bitelchus…?
¿O cómo la bruja más incomprendida de Oz reivindica la memoria...y nuestro teatro abandonado en El Fantasma de la Ópera…?
🎬 Cada pestaña de este SITE es una puerta.
Una escena.
Un aprendizaje vivido.
Una historia contada en primera persona por toda la comunidad educativa: docentes, alumnos y alumnas, familias, personal no docente…
Todos, absolutamente todos, convertidos en protagonistas de algo más grande que un musical: una transformación compartida.
Este proyecto es…
Aprendizaje Basado en Proyectos con Emoción.
Gamificación con Conciencia Sostenible
Aprendizaje-Servicio con Sentido y Sentimiento
Mentoría natural entre generaciones que comparten telón y camerino.
“Así que ajusta bien tus zapatos…
Afina la voz…
Y sigue el camino de baldosas amarillas…”
Porque estás a punto de entrar en el maravilloso mundo de:
(Pinchad sobre el icono)
Metodología/s activa/s empleada/s
"¿Queréis saber el hechizo que usamos? Os lo contamos al oído…
Los sabios de Oz (también llamados profes y coordinadores y coordinadoras) usaron herramientas mágicas como:
- Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para promover la participación activa del alumnado y generar un impacto significativo en la comunidad educativa.
- Cooperación (que ni los Munchkins) orientadas a combinar creatividad y sostenibilidad aplicada en la elaboración de decorados (Creación circular colaborativa). En esta metodología, los equipos trabajan con materiales reciclados siguiendo principios de economía circular.
- Inteligencia emocional entre bastidores
- Y una pizca de gamificación, para que todo tuviera chispa
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
¡Uy, claro que hubo dificultades! ¿Creéis que volar con estas alas es fácil?
- A veces no cuadraban los horarios.
- A veces se nos caía una escenografía justo antes del ensayo...como la casa de Dorothy (¿recuerdas María?🙈) o el corazón de Moulin...
- A veces… no sabíamos si llegábamos.
Pero entonces paramos, respiramos, replanificamos. Cambiamos sesiones, redistribuimos funciones, hicimos magia de la buena: esa que se llama trabajo en equipo.
Resultados:
¿Y qué salió de todo esto?
Salió un grupo de alumnos y alumnas más unidos: 182 participantes en total; 116 en interpretación, música, baile y técnicos y 66 en diseño gráfico y escenografías.
Salió un ambiente donde aprender era crear, reír y emocionarse.
Salió un proyecto con eco en el corazón del alumnado… y también en sus familias. El evento se convierte en un hito social y educativo para nuestro Centro Educativo fortaleciendo el vínculo generacional, reactivando la memoria colectiva del centro aportando un valor educativo y emocional único.
Aprendimos cosas que no entran en los libros, pero se quedan en la piel.
Evaluación final de la actividad: (ANEXOS)
- Rúbricas detalladas
- Cuestionarios anónimos
- Observación directa con mirada de halcón
- Y, sobre todo, la voz del alumnado
Evaluaron el impacto, la implicación, el bienestar… y el resultado fue claro: este viaje valió la pena.