El pasado 24 de octubre, celebramos el Día Internacional de las Bibliotecas con una jornada especial en la que los alumnos participaron en la grabación de un programa de radio compartiendo qué significa para ellos una biblioteca. Además, los estudiantes de 2º y 3º ciclo de primaria crearon un mural colectivo escribiendo sus respuestas en post-its, que formaron una colorida obra llena de creatividad. Estas actividades fomentaron el amor por la lectura y ayudaron a reflexionar sobre el valor de la biblioteca como un espacio de aprendizaje, encuentro y sueños compartidos.
El pasado 24 de octubre, celebramos el Día Internacional de las Bibliotecas con una jornada especial en la que los alumnos participaron en la grabación de un programa de radio compartiendo qué significa para ellos una biblioteca. Además, los estudiantes de 2º y 3º ciclo de primaria crearon un mural colectivo escribiendo sus respuestas en post-its, que formaron una colorida obra llena de creatividad. Estas actividades fomentaron el amor por la lectura y ayudaron a reflexionar sobre el valor de la biblioteca como un espacio de aprendizaje, encuentro y sueños compartidos.
Para fomentar el uso responsable de la biblioteca y reforzar el sentido de pertenencia entre los alumnos, hemos decidido implantar el uso del carnet de la biblioteca escolar para realizar préstamos de libros. Este carnet, que se entregará próximamente en un acto especial, será una herramienta práctica para gestionar los préstamos y un símbolo de autonomía y responsabilidad para los estudiantes. Durante la entrega, se explicará su importancia, cómo utilizarlo y cómo cuidarlo, incentivando hábitos de organización y promoviendo el disfrute del mundo de la lectura.
A los más pequeños les ha encantado tener sus propios carnets de biblioteca. ¡¡¡Por fin, podemos comenzar el préstamo a cas y a leer libros en clase!!!
Con nuestros carnets en marcha, todos los lunes a última hora vamos a la biblioteca.
En primer lugar, nos reunimos alrededor de la mesa de la biblioteca con nuestros libros y hablamos sobre ellos en orden respondiendo a las siguientes preguntas:
¿ Qué libro te has leído y quién lo ha escrito y dibujado?
¿De qué trata?
¿Qué es lo que más te ha gustado?
¿Qué es lo que menos te ha gustado?
Después, en fila y siempre recordando las normas de la biblioteca, devolvemos el libro prestado durante la semana y que nos hemos llevado a casa y cogemos otro.
En la clase surgió un tema muy interesante: la caída de dientes y el ratón Pérez. Había muchas dudas y preguntas, así que decidimos leer un cuento súper bonito y verdadero sobre la historia del Ratón Pérez.
Desarrollamos un proyecto en el que leímos el cuento en Librarium, hicimos una mesa redonda donde expusimos nuestras conclusiones y lo que habíamos aprendido sobre el ratón Pérez y su familia, y por último hicimos una manualidad, un guarda dientes para poner los dientes cuando se nos caen y que venga el ratón a buscarlos.
¡Ha sido genial!
En la semana Cultural de Extremadura hemos trabajado con Librarium un cuento popular extremeño, "la cabra montesina".
Hemos hecho muchas actividades, aprovechando otros proyectos que llevamos a cabo en el centro: CITE y RadioEdu.
Además, tuvimos la oportunidad de enseñarle el proyecto a otros docentes dentro del programa muévete.
Además de enseñarles el cuento y leerlo entre todos, hicimos una dramatización. Esta dramatización la grabamos en audio y quedó un cuento muy chulo, tan chulo que decidimos compartirlo con la comunidad educativa en RadioEdu.
Además, la maestra y directora Mayte, nos preparó, dentro del proyecto CITE, un juego con Genially para comprobar lo que habíamos aprendido con el cuento y así comenzar a utilizar de forma grupal los chromebooks. También grabamos un rap en el croma, hicimos los personajes con Legos...todo un proyecto que desarrollamos gracias a un cuento extremeño, la interconexión entre proyectos y la coordinación y cooperación del profesorado.
Los niños y niñas lo pasaron genial y aprendieron mucho, además trabajamos la oralidad, la memoria, la lectura....
Hoy ha venido a visitarnos un dinamizador muy especial de la mancomunidad. Con él hemos aprendido mucho sobre alimentación saludable.
Además, en el aula de 1º y 2º hemos querido acompañar esta actividad con la lectura de un gran libro que hemos pedido prestado de Librarium, "cuida tu salud de Sagrario Pino y Mº Isabel Fuentes, con ilustraciones de Lucía Serrano.
Este libro tiene como particularidad que...¡está escrito en verso!
Los niños han ido leyéndolo por turnos en la pizarra digital y hablando sobre las ilustraciones que acompañan a cada página.
En la actividad de la mancomunidad hemos aprendido la importancia de la alimentación saludable. En este interesantísimo libro nos explica, además de la importancia de estos dos items, la necesidad de llevar una correcta higiene y la de dormir bien y horas suficientes, así como de vacunarnos.
Los niños han quedado fascinados con las ilustraciones y todo lo que leían, no creían que dormir fuera tan importante o que los virus y bacterias pudieran quedarse en nuestras manos y zapatos...
Por lo que han sacado muy buenas conclusiones sobre hábitos de higiene y salud, seguro que hoy al llegar a casa se descalzan y se lavan las manos.