Álvarez Prada, Juan María  

Reto de Aprendizaje: El Ciclo del Agua 

Descripción:

Los alumnos/as de 4º B se han embarcado en la emocionante aventura para explorar y comprender el fascinante ciclo del agua. ¿Están listos para convertirse en científicos investigadores y resolver este desafío?

Pregunta a Resolver:

¿Cómo se puede simular el ciclo del agua de manera creativa y educativa, utilizando materiales simples y disponibles en el aula?

Objetivo:

Utilizando tu pensamiento crítico y creatividad, diseñar una maqueta o experimento que represente de forma fiel y didáctica el ciclo del agua, mostrando los procesos de evaporación, condensación, precipitación e infiltración.

Competencias a Desarrollar:

• Pensamiento crítico

• Resolución de problemas

• Trabajo en equipo

• Capacidades de comunicación y negociación

• Capacidades analíticas

• Creatividad

• Capacidades interculturales

Metodología: 

• Se formarán equipos de trabajo heterogéneos e inclusivos.

• Se Investigará de manera conjunta sobre el ciclo del agua y sus etapas.

• Se diseñará algún producto final: maqueta , experimento.....

• Prepararán una presentación para explicar su proyecto al resto del grupo.