Organizados en grupos de cinco alumnos con roles definidos, los estudiantes realizan un viaje virtual a Francia, Madagascar, China, Australia o Colombia usando gafas de Realidad Virtual (VR) en el Aula del Futuro. Antes de investigar, cada grupo comparte sus primeras impresiones sobre su país en una nube de palabras creada con Mentimeter. Luego, cada equipo elige libremente un aspecto cultural, social, natural o histórico para investigar y elaborar un material digital que se subirá a un Google Site común.

• Los alumnos crean grupos y cada grupo decide elegir un país de cada continente.

• Como primera fase, se elige el título del proyecto entre todos, a través de un Google Form.

• "Virtual Trip" → Uso de gafas VR para explorar ciudades y paisajes de los países que se van a trabajar.

• "Cultural Immersion" → Análisis de vídeos sobre la vida cotidiana en inglés.

• " Research Challenge" → Equipos investigan sobre cultura, historia y gastronomía de cada país asignado.

• Comparación entre las culturas de los diferentes países

• "Content creation" → Los equipos crean sus productos digitales en inglés los suben al site común - SITE

• Presentación de los proyectos en la Zona de Presentación.

• Reflexión y autoevaluación a través de Google Forms.

Con motivo del Día de Europa, que se celebra todos los años el 9 de mayo, los alumnos de nuestro centro han participado en diversas actividades que les han permitido reflexionar y aprender más sobre la Unión Europea, sus valores y las oportunidades que ofrece a través de programas como  eTwinning y Erasmus+.