No ano de 2021, o CME/POA fez 30 anos. Dada a situação pandêmica mundial, as comemorações previstas para a data foram revertidas em ações memorativas. Dentre elas, o Conselho recebeu uma homenagem na Câmara Municipal de Porto Alegre, transmitida na TV Câmara.
Em parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul, o CME ofertou uma formação a distância que buscou ampliar o olhar para além das questões normativas ou focadas no cotidiano da escola, discutindo sobre políticas educacionais, gestão democrática e buscou refletir sobre o papel dos Conselhos de Educação como um todo, seu lugar na formulação e no controle das políticas educativas na garantia do direito de uma educação pública, laica, democrática e para todos.
Além disso, uma série de Webinários sobre relevantes temas contemporâneos foram organizados e promovidos em memoração aos 30 anos do CME/POA. Acesse ao nosso canal do YouTube para assistir aos encontros realizados.
Webinário 30 anos do Conselho Municipal de Educação de Porto Alegre:
História, memória e normativas para o Sistema Municipal de Educação
Live realizada no dia 15 de julho de 2021, em parceria com a FACED/UFRGS, tendo a presença de Regina Scherer, ex-presidenta CME/POA, e Profª Maria Beatriz Luce, mediada pela Profª Valéria Viana Labrea.
Live realizada no dia 19 de agosto de 2021, em parceria com a FACED/UFRGS, com a participação de Isabel Letícia de Medeiros (ex-presidenta CME/POA), Maris Goreti Machado (FACED/UFRGS), Janaina Audino (Secretária Municipal de Educação de Porto Alegre), e mediação de Fabiane Pavani, Presidenta do CME/POA.
Live realizada no dia 16 de STEMBRO de 2021, em parceria com a FACED/UFRGS, com a participação de Fabiane Bitello (Coordenadora da UNCME/RS), Monique Montano (Doutoranda FACED/UFRGS e ex-assessora do CME/POA), Fabiane Pavani (Presidenta do CME/POA), e mediação de Margareth Simionato (Vice-presidenta do CMEPOA)
A Live com o tema "O papel dos Conselhos e dos Coletivos no contexto pandêmico" foi realizada no dia 21 de outubro de 2021, em parceria com a FACED/UFRGS. Contou com a participação de Janaína Barbosa da Silva, do Coletivo As Quilombelas; Luciane Congo, representante do SIMPA no COE Municipal; Simone Moreira, professora do Colégio de Aplicação da UFRGS; e com a mediação de Margareth Simionato (Vice-presidenta do CMEPOA)
Live realizada no dia 25 de novembro de 2021, em parceria com a FACED/UFRGS, com a participação do Prof. Sérgio Franco (UFRGS e ex-conselheiro do CNE), de Márcia Carvalho (Presidenta do CEEd/RS), de Fabiane Pavani (Presidenta do CME/POA), e mediação do Prof. Juca Gil (UFRGS).
Cursos de Formação: Normativas para o Sistema Municipal de Educação
A Módulo 1 tratou sobre a Resolução CME/POA n.º 18/2018, que “Estabelece as Diretrizes Curriculares para a oferta da Educação em e para os Direitos Humanos no Sistema Municipal de Ensino” e foi apresentado pela com a Conselheira relatora Ana Maria Giovanoni Fornos, em 20 de julho de 2021.
A Módulo 2 abordou a Resolução CME/POA n.º 22/2020, que “Define as diretrizes, fixa normas e orienta as escolas do Sistema Municipal de Ensino de Porto Alegre para a elaboração do Projeto Político Pedagógico e do Regimento Escolar”, sendo partilhado pelas e foi apresentado pela com a Conselheira relatora Conselheiras relatoras Clarice Gorodicht e Maria Inês Spolidoro Oliveira, em 3 de agosto de 2021.
O Módulo 3 apresentou a Resolução CME/POA n.º 21/2020, que “Fixa as Diretrizes sobre o Educar e Cuidar na Educação Infantil para o Sistema Municipal de Ensino de Porto Alegre”, que foi exposta pelas Conselheiras relatoras Andrea Muxfeldt Valer, Elaine Beatris Dresch Timmen e Maria Inês Spolidoro Oliveira, em 12 de agosto de 2021.
A Módulo 4 foi administrado pela assessora Simone Silva Dorneles, em 17 de agosto de 2021; no qual foi abordada a Resolução CME/POA n.º 20/2019, que “Determina a publicação no Diário Oficial de Porto Alegre do Parecer CME/POA n.º 40/2018”, que “Manifesta-se sobre o processo de construção dos referenciais curriculares municipais para o Sistema Municipal de Ensino, considerando a Base Nacional Comum Curricular”.