Curso de Especialización
Nuestro alumnado de Formación Profesional no se le prepara para emprender. Entre los muchos motivos, además de la incapacidad económica de la juventud, están:
El sistema burocrático de la enseñanza-aprendizaje basado en facilitar la superación de las titulaciones, en vez de facilitar la demostración del aprendizaje adquirido. Las facilidades que la administración permite y concede para conseguir los títulos fomenta indirectamente el desinterés del alumnado hacia el esfuerzo de mejorar su aprendizaje adquirido.
El sistema formativo centrado casi exclusivamente en la superación de los contenidos (el qué) y escasamente en las competencias transversales y en las actitudes (el cómo).
El exceso de aprendizaje teórico, memorístico y/o simulado de los contenidos y, por ende, escaso conocimiento de la realidad empresarial y social.
La permisiva obsolescencia de los contenidos, en vez de fomentar recursos con las novedades demandas del mercado.
La falta de experiencia laboral para comprender qué es un negocio. La formación en centros de trabajo (FCT) y/o FP dual se orienta exclusivamente en un aprendiz en la cadena de trabajo.
Etc.
Las tecnologías de la información y comunicación, así como la Inteligencia artificial están poniendo en evidencia la inutilidad de muchas metodologías de enseñanzas y hasta el mismo emprendimiento, basado sólo en la experiencia.
