Uppgifter i classroom

• Lärare kan nu göra YouTube-videor interaktiva genom att lägga till frågor under videouppspelningen. Interaktiva YouTube-videor läggs upp som uppgifter i Google Classroom. 

• Det här gör lektionerna roligare och hjälper eleverna att lära sig genom att låta dem göra misstag, granska felaktiga svar och bedöma korrekta svar i sin egen takt.

• Lärare får en instrumentpanel med insikter om elevernas engagemang och resultat.

• Detta hjälper lärare att identifiera områden där mer undervisning behövs, elever som behöver extra stöd och att forma framtida lektionsplaner.

• Eleverna får feedback och svar i realtid på vissa typer av frågor.

• Återanvänd, kopiera eller dela med dig av interaktiva youtubevideor via funktionen "resurser" i Classroom.

• Tänk på: funktionen kan vara petig med fritextsvar och kräver exakt stavning och versaler.

Information om interaktiva YouTube-videor i Google classroom:

>> Så skapar du eller raderar interaktiva frågor för youtubevideor

>>Information från Google om interaktiva frågor för YouTube-videor i Google Classroom
>>Information riktat till elever kring interaktiva frågor för youtube 

Med Read Along som en funktion i Classroom kan lärare enkelt tilldela läsuppgifter och få insikter i hur det går för hela klassen och enskilda elevers läskunskaper. Det inkluderar data för varje uppgift om korrekthet, hastighet och förståelse. 

Obs! I skrivande stund är upplevelsen endast tillgänglig på engelska. Det gör att för svenska elever och lärare kan funktionen för närvarande vara lämplig exempelvis för elever som förstår grunder i engelska. Fler språk kommer framöver.

Genom att tilldela berättelser med Read Along kan lärare:

• förstå elevernas framsteg bättre och kontinuerligt

• modifiera undervisningen med regelbunden data som kan användas som underlag för åtgärder

• koncentrera uppmärksamheten i klassrummet på eleverna utifrån deras inlärningsbehov på ett optimalt sätt

• dela elevernas framsteg med föräldrar och skolledning.

Read Along är utformad för att engagera läsare och den

• har ett bibliotek med varierat läsmaterial (skönlitteratur, facklitteratur), iögonfallande illustrationer och en engagerande läsupplevelse

• ger feedback i realtid

• erbjuder hjälp och alternativ när eleverna har det svårt

• uppmuntrar och belönar dem med stjärnor och märken när det går bra

• vägleder dem i takt med att de utvecklas.

Information om Read Along i Google classroom:

>>Instruktionsfilm om Read along från Heléne Ericsson, lärare på Carlslundsskolan. En väldigt bra genomgång med tydliga instruktioner, exempel på vinster och fördelar som finns med Read Along.

>>Instruktionsfilm om Read along från Frida på Google

>>Information om hur du använder Read Along i classroom (information från Google)

>> Utökad analysfunktion för Read along i Google Classroom