Google Earth är en virtuell jordglob som tar oss ut ur klassrummet. Vi kan sväva över städer, floder, skogar, vägar eller ta en tur mellan skyskrapor. Man kan studera havsbotten eller bege sig ut i rymden och studera planeter och solsystem. Allt material är inhämtat från satellitbilder, bilder och geografiska informationssystem, och har sammanställts i 2d eller 3d. Det går också att söka på historiska skeenden och till exempel följa hur jorden förändrats i takt med miljöpåverkan, eller se hur Rom såg ut under sina glansdagar.
Lär dig hur man skapar ett projekt och lägger till platsmärken, linjer, foton och annat. Här hittar du Google Earth-handledning: Introduktion till skaparverktyg.
För lärare som tycker att Google Earth verkar spännande kan det användas i alla ämnen och på många sätt:
”Musiklärare kan besöka Woodstock, tekniklärana kan besöka Burj Khalifa och tyskalärare kan bege sig till Brandenburger Tor och diskutera platsens betydelse nu och då (på tyska). Och om inte NO-lärarna besöker 36.015834,-114.737747 så har de verkligen gått miste om något riktigt häftigt. Missa inte heller att dyka ner i kratern i vulkanen på den lilla ryska ön närmast de yttersta japanska öarna: 49.352414,154.707729 Det är helt outtömbart och bara er egen fantasi sätter gränserna för de hissnande upplevelser som ni kan ge era skolbarn” Claes Johannesson
Nu har digitalalektioner.se utökats med inte mindre än 18 nya lektioner i digital källkritik, kostnadsfria och redo att användas direkt i klassrummet.
Det finns lektioner både på introduktionsnivå, som ger en grundläggande förståelse för vad digital källkritik är, samt fortsättningslektioner med praktiska övningar där eleverna får lära sig hur man kritiskt granskar till exempel webbplatser och bilder. Samtliga är gjorda av lärare.
Superundersökarna är en sagobok om källkritik för barnen. Den handlar om Emma och hennes nyfunne vän Snytkorven.
Berättelsen ingår i paketet "Nosa på nätet – De första stegen mot ett vaket nätanvändande" som tagits fram i samverkan med Skolverket.
Ladda ner Superundersökarna (PDF) (713.5 kB)
Denna lärarhandledning hör till paketet "Nosa på nätet - De första stegen mot ett vaket nätanvändande".
Handledningen innehåller fakta om barnens datoranvändning blandat med praktiska övningar och förslag på samtal, lekar och aktiviteter. Materialet i lärarhandledningen kopplas tydligt till skrivningar i Lgr 11.
Använd Google Maps på datorn, mobilen eller surfplattan när du vill utforska och söka efter platser och hitta vägen överallt i världen. Låt eleverna rita av något i sin närmiljö ur huvudet och jämför sen med en karta från Google Maps. Låt eleverna uppskatta hur lång väg dom har till skolan och rita upp en karta över deras skolväg. Mät sen avståndet med Google Maps: Högerklicka på startpunkten, välj Mät avstånd, skapa vägen som du vill mäta genom att klicka på ett valfritt ställe på kartan. Klicka på valfri annan plats för att lägga till en annan punkt. Längst ned visas det totala avståndet i kilometer (km). När du är klar klickar du på Stäng på kortet längst ned.
Hur vet man vilka källor som är pålitliga? Jenny Josefsson fick sparken från sitt jobb på tv eftersom hon aldrig kollade några källor. Nu ska hon istället starta en vlogg om hundar! Hon ger sig ut i en djungel av information för att leta fakta till sin vlogg. Till sin hjälp har Jenny sin källkritiska och trogna hund Kjell och några barn som kallar sig Källkritikerna. De dyker upp när nöden är som störst med de fem källkritiska superfrågorna. Programmen riktar sig till 6-9-åringar.