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Empezamos la unidad comparando textos de ficción y no ficción. Después aprendimos a usar un mapa de árbol para recordar los hechos sobre los osos pardos.
Empezamos la unidad comparando textos de ficción y no ficción. Después aprendimos a usar un mapa de árbol para recordar los hechos sobre los osos pardos.
Usamos el mapa de árbol para formar un oración sobre nuestro aprendizaje de los osos pardos. Al final dibujamos ilustraciónes a nuestra idea en el escritura.
Usamos el mapa de árbol para formar un oración sobre nuestro aprendizaje de los osos pardos. Al final dibujamos ilustraciónes a nuestra idea en el escritura.
Para el siguiente animal aprendimos sobre los osos polares y como los animales se adaptan a su hábitat. También usamos un mapa de árbol para recordar los hechos que aprendimos.
Para el siguiente animal aprendimos sobre los osos polares y como los animales se adaptan a su hábitat. También usamos un mapa de árbol para recordar los hechos que aprendimos.
El mapa nos ayudo a formar nuestras oraciónes con poca ayuda de los maestros para trabajar en ser más independiente.
El mapa nos ayudo a formar nuestras oraciónes con poca ayuda de los maestros para trabajar en ser más independiente.
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