4 de junio
¡Muy buenos días!
4 junio fecha .MOVLa profe Montse nos dice qué día es hoy ¿Lo sabéis?
números 82-92Vamos a ver lo números del 82 al 92. ¿Listos?
audición primera quincena junio.mp4Atentos a la audición, cerrad los ojos y escuchadla respirando hondo.
cancion primera quincena junio.mp4¿Listos para la canción? ¡Intentad aprenderla!
ejercicios daci.mp4¡Vamos ahora con los ejercicios fonoarticulatorios!
pintura segundo 4, 5 y 8 junio.mp4¿Preparados para saber más sobre pintura?
Feelings song.mp4¡Buenos días¡ ¿Cómo estamos hoy? ¡Vamos a cantar "Feelings song"!
Good morning! How do you feel today? Let´s sing "Feelings song"!
The big scary dragon!.mp4En inglés vamos a escuchar la canción "The big scary dragon".
Let's listen the song "The big scary dragon".
Lesson 8_ Structure.mp4Además, vamos a repasar los frashcards de esta unidad.
We are going to review the flashcards of this lesson.
flashcards adjetives.pdf¡Para terminar, vamos a imprimir o dibujar los flashcards de los adjetivos!
Finally, let´s print or draw the adjectives flashcards!
4 junio escritura .movEn escritura, la profe Montse nos explica las fichas de las páginas 55 y 56.
En el taller de la complementaria de dramatización...
Para poder utilizar nuestros personajes del Gruffalo necesitamos un escenario, ¡vamos a hacerlo!
In order to use our characters, we need a Gruffalo stage. Let's do it!
4 JUNIO SHADOW THEATER PARTE 1.mp44 DE JUNI SHADOW THEATER PARTE 2.mp4PARTE 3.pdfPARTE 4.pdf4 junio matemáticas.mp4En el área de lógico-matemáticas la profe Ruth nos enseña un problema matemático.
¡A ver que bien lo hacéis!
exp. corporal Ruth.mp4¿Preparados para mover el cuerpo? ¡A bailar!
Are you ready to move your body? Let's dance!
Cogemos el libro de lectura y nos vamos a la página 31. Tenemos que colorear las sílabas como corresponda.
¡Hasta mañana bomboncitos!