26 de marzo
¡Ya es Jueves! Good morning everyone!
DACIEn entorno realizaremos unos prismáticos utilizando materiales reciclados. Para ello necesitaremos: dos rollos de papel higiénico, pegamento y una cuerda o goma para colgarlo. Podéis decorarlo como más os guste.
En el taller de la complementaria de expresión corporal jugaremos a “go and touch”. Primero colorearemos varios transportes, los recortaremos y colocaremos por la habitación. La actividad consiste en ir nombrando y tocando los diferentes medios de transportes en inglés. Por ejemplo:
- “Go and touch the train”
-“Go and touch the car”
-“Go and touch the bus”
-“Go and touch the hot air ballon”
-“Go and touch the airplane”
-“Go and touch the motorbike”
-“Go and touch the subway”
-“Go and touch the boat”
En lógico matemáticas trabajaremos las sumas a través de un juego, vamos a necesitar dos dados. Lanzamos los dados y tenemos que sumar las dos cantidades.
Además, hoy vamos a hacer un dictado con la plantilla que os dejamos a continuación. Para poder hacerlo tenéis que pedir ayuda a un adulto que esté con vosotros para que os lo dicte. Recordad que hay que empezar donde está la flechita y hay que separar las palabras (que las escribiremos en minúscula y con letra enlazada) con guiones. Podéis poner arriba del todo "Dictado 7" y por detrás de la hoja, escribid vuestro nombre y la fecha de hoy.
El dictado quedaría así:
En la primera línea, a continuación de la flechita: mesa - pelota
En la segunda línea, a continuación de la flechita: silla - tomate
En la tercera línea, a continuación de la flechita: casa - rulo
¡Que mayores sois! ¡Ya sabéis escribir muchas palabras!
Dictados.docxSeguimos coloreando el caminito "estoy contento en casa"
¡Esperamos que paséis un buen día!