El estudiante mira y escucha el video 1 “sonidos de las letras en español” y al mismo tiempo repite los sonidos del alfabeto.
El estudiante mira y escucha el video El abecedario en español y al mismo tiempo repite los sonidos del alfabeto.
Use la cuadrícula del archivo “Sonidos” y muéstrela al estudiante. Usando un dedo, señale cada letra en la cuadrícula comenzando en la parte superior izquierda
El estudiante traza, escribe y pega las letras del alfabeto.
El estudiante observa el video 1 “Eliminar una palabra de una palabra compuesta” observando las imágenes de las palabras compuestas que se presentan y escucha y repite las palabras. Luego, siguiendo las instrucciones del video, el alumno repite cada palabra compuesta y quitándole una parte a esa palabra compuesta dice la palabra que queda
En la práctica guiada, el padre dice las palabras dadas para que el
estudiante las repita. Luego, el padre le pregunta: ¿Qué palabra queda si elimino ________? Entonces, el padre escribe la palabra que dijo el estudiante en la hoja de práctica guiada.