Afrikaans Home Language

The Afrikaans Home Language curriculum in the Intermediate Phase builds on the foundational skills developed in the early years of schooling. At this stage, learners are expected to have a solid grasp of basic interpersonal communication skills in Afrikaans, and the focus shifts towards enhancing their proficiency in listening, speaking, reading, and writing.

In Grades 4 to 6, learners will deepen their understanding and use of Afrikaans through a variety of engaging and challenging activities. The curriculum is designed to develop both their cognitive and academic language skills, ensuring they can use Afrikaans effectively in both everyday communication and academic contexts. Emphasis is placed on critical thinking, reasoning, and the ability to engage with more complex texts.

As learners progress through the Intermediate Phase, they will also develop their aesthetic and imaginative abilities by exploring a range of literary texts. This not only enhances their language skills but also fosters a love for reading and an appreciation of the richness of Afrikaans literature. The curriculum aims to support learners in achieving a high level of proficiency in Afrikaans, preparing them for the demands of the Senior Phase and beyond, whether in further education or the world of work.

Graad 4

Link to resources >>

Kwartaal 1:

• Stories en persoonlike vertellinge 

• Inligtingsteks, byvoorbeeld ‘n nuusberig, feitelike verslag, kaart 

• Storie en beskrywings van mense of karakters (mite of legende) 

• Inligtingsteks: prosedures / instruksies / aanwysings / lyste 

• Liedjie, gedig 

Kwartaal 2:

• Inligtingsteks met visuele komponente, byvoorbeeld diagram, tabel, prent, grafiek, plakkaat / aanwysings / beskrywing van 'n voorwerp 

• Storie, persoonlike vertelling en boodskap 

• Storie en persoonlike vertelling (fabels / legendes / mites) 

• Prosedures / instruksies / inligtingsteks met visuele komponente, byvoorbeeld diagram, tabel, prent, grafiek 

Kwartaal 3:

• Verhalende teks soos joernaalinskrywing, byvoorbeeld koerantberig 

• Inligtingsteks / Storie / brief / beskrywing van persoon, dier, karakter / dialoog / boekverslag 

• kortverhaal / verhalende teks 

• Inligtingsteks soos weerverslag / feitelike vertelling, nuusberig, verslag / visuele teks, byvoorbeeld plakkaat; kennisgewing / gesprek 

• Drama / rolspel / dialoog / boekverslag 

Kwartaal 4:

• Inligtingsteks met visuele komponente, byvoorbeeld diagram, tabel, prent / onderhoud / geselsprogram / visuele teks, byvoorbeeld plakkaat / kennisgewing / boodskap 

• Gesprek / onderhoud / dialoog / taalspeletjie / storie 

• Informatiewe tekste / advertensie / taalspeletjie / dagboek 

• Storie / kortverhaal / gesprek / praatjie / inligtingsteks / visuele tekste, byvoorbeeld plakkaat / kennisgewing 

Graad 5

Link to resources >>

Kwartaal 1:

• Storie / gedig / persoonlike vertellinge 

• Inligtingsteks: prosedures / instruksies / aanwysings / 

• n inligtingsteks, byvoorbeeld ‘n koerantberig 

• folklore stories (mite / legende) 

• Liedjie, gedig 

Kwartaal 2:

• Instruksionele teks: prosedures, instruksies, aanwysings, feitelike verslag 

• Verslae met hulpmiddels, soos tabelle / kaarte 

• gedigte / persoonlike vertelling (fabels / legendes / mites) 

• folklore (mite / legende) 

Kwartaal 3:

• biografie / dagboek 

• Inligtingstekste: advertensies / plakkaat 

• kortverhaal / verhalende teks mite / legende) 

• Inligtingsteks met visuele komponente, byvoorbeeld weerverslag / diagram / tabel / kopkaart / kaart / prent / grafiek; kennisgewing / strooibiljet 

• Drama / gesprek / dialoog 

Kwartaal 4:

• Storie / gedig / persoonlike vertelling / boekverslag 

• Storie / taalspeletjie / persoonlike vertelling 

• Inligtingsteks, byvoorbeeld tydskrifartikel, nuusberig / feitelike teks, byvoorbeeld plakkaat / kennisgewing / strooibiljet 

• Inligtingstekste, byvoorbeeld brief / gedig / verslag, gesprek / visuele tekste, byvoorbeeld plakkaat, grafiek, diagram / kennisgewing / strooibiljet 

Graad 6

Link to resources >>

Kwartaal 1:

• Inligtingsteks, byvoorbeeld ‘n koerantberig / artikel / onderhoud / storie, taalspeletjie 

• Storie karakters (mite of legende) / dagboek Inligtingsteks: nuusberig / feitelike verslag / brief / mediateks, byvoorbeeld advertensie 

• Oorredende teks: advertensies / oorredende toespraak 

• Inligtingsteks met visuele toneelstuk / drama / dialoog / onderhoud 

• Gedig / beskrywing van 'n persoon / beskrywing van 'n voorwerp, dier, plant , plek / taalspeletjie 

Kwartaal 2:

• Instruksionele teks: prosedures, instruksies, aanwysings 

• outobiografie / biografie 

• fabels / legendes / mites 

• prosa / kortverhaal 

Kwartaal 3:

• Inligtingstekste, byvoorbeeld dagboekinskrywings 

• Vriendskaplike brief / dagboek 

• kortverhaal / verhalende teks 

• Inligtingsteks met visuele komponente, byvoorbeeld diagram, tabel, kopkaart, kaart, prent, grafiek / gesprek / opname / verslag / brosjure 

• Drama / dialoog 

Kwartaal 4:

• radio-onderhoud / geskrewe onderhoude 

• Beskrywende opstel 

• Boekverslag 

• Gedigte