Embedded Files
Her kan du finde ideer og forslag til undervisnings materialer.
Her kan du finde ideer og forslag til undervisnings materialer.
Det nyeste materiale vil stå øverst.
FIT FIRST er et koncept med sjove, intense og involverende idrætsaktiviteter til hele skolen - både indskolingen, mellemtrinnet og udskolingen. Jeg har prøvet det adskillige gange på mine elever og kan varmt anbefalde matriallet.
Baggrund
Tre af de største idrætsfaglige instanser i Danmark – Institut for Idræt og Biomekanik ved Syddansk Universitet (SDU), Team Danmark (TD) og Danmarks Idrætsforbund (DIF) – er gået sammen, og har udarbejdet en højintens, sjov og inkluderende bevægelses- og idrætsundervisning. I samarbejde med 26 specialforbund under DIF*, er der udviklet 120 lektioner á 40 minutters varighed til hver af FIT FIRST manualerne til hhv. indskolingen, mellemtrinnet og udskolingen.
FIT FIRST undervisningen er baseret på flere års forskning på børn i grundskolen, den giver eleverne sved på panden, underviserne en gennemarbejdet undervisningsplan, samt skolen et bud på brugen af bevægelse til hele skolen. Lektionerne, som tager højde for videns- og færdighedsmål, rummer aerobe og anaerobe højintense øvelser, samt sprint og styrkeøvelser. De tekniske elementer er nedtonet til fordel for de trivsels- og sundhedsfremmende elementer, og hovedfokus ligger på sjov, intens og involverende undervisning.
fit-first-teen-manual-alle-logoer-091025.pdfFIT FIRST Teen
Undervisningsmanual UDSKOLING
Undervisningsmanual UDSKOLING
fit-first20-manual-alle-logoer-091025.pdfFIT FIRST 20
Undervisningsmanual MELLEMTRIN
4258588-syddansk-universitet_fit-first-10-manual_samlet_digital-version.pdfFIT FIRST 10
Undervisningsmanual INDSKOLING
Undervisningsmanual INDSKOLING
Træningsguiden er et værktøj, som du som idrætslærer sagtens kan bruge selvom det er lavet til foreningerne.
Du kan fx finde stor inspiration til din undervisning til de forskellige tekniske færdigheder indenfor fx badminton, cykling, Fitness, fodbold, løb, svømning, gymnastik, atletik, dans og musik, floorball og jeg kunne blive ved. Du kan finde øvelser både med og uden video.
Du kan ligefrem får de øvelser du vælger skrevet ud lige til at tage med i idrætstimen. Du skal selvfølgelig selv krydre det med teori. God fornøjelse.
Amerikansk-Rundbold.-Undervisningsmateriale-til-folkeskolen..pdfTJEK PÅ IDRÆT
TJEK PÅ IDRÆT
Tema og teori
Birgitte Hedeskov
Tjek på idræt – tema og teori er en idrætsteoribog til 8. og 9. klasse. Bogen er på 128 sider og er inddelt i to områder.
Første del af bogen indeholder 12 tematekster. Anden del indeholder teori om krop og træning.
Det nyeste undervisningsmatriale fra tjek på idræt.
Med Tjek på idræt får man:
et samlende overblik over hvert af de seks prøverelevante indholdsområder,
idésider med eksempler på, hvordan eleverne kan arbejde med hvert af indholdsområderne,
understøttende teori i elevhøjde,
idéer til temaer og inspiration til, hvordan de kan tænkes ind i en idrætspraksis og
en guide til elevarbejdet i grupperne frem mod prøven.
Materialet består af en elevbog, en lærervejledning og en i-bog.
Tjek på Idræt er udviklet som svar på, at idrætsfaget er blevet udtræksfag til folkeskolens afsluttende prøve. Dermed er der kommet større fokus på, hvad der skal arbejdes med og læres i faget, og derfor også et behov for nye læremidler. Det skal understreges, at uanset om faget udtrækkes til prøve, vil bogen kunne fungere som fagligt omdrejningspunkt i en alsidig idrætsundervisning, der har elevernes læring i fokus.
Prøven i idræt tager afsæt i arbejdet på 8. og 9.klassetrin, og bogen er derfor tænkt som en elevbog til eleverne på begge trin. Bogen tager udgangspunkt i de krav, der stilles til prøven i idræt og er struktureret i forhold til prøvens form.
KAPITEL 1- 6: I de første seks kapitler kan eleverne lære om de seks indholdsområder, de kan trække til prøven i idræt. Hvert kapitel indeholder en generel introduktion til indholdsområdet med vigtige begreber og værktøjer samt en præcisering af, hvad der inden for området er vigtigt at få vist i en idrætspraksis. Herefter følger tre idéer til, hvordan der kan arbejdes med indholdsområdet.
KAPITEL 7: Til prøven skal eleverne vælge et tema, som også skal afspejles i den praktiske prøve. I kapitlet er der eksempler på temaer, og inspiration til hvordan disse kan tænkes ind i en idrætspraksis samt ideer til, hvordan eleverne kan blive klogere på temaet.
KAPITEL 8: Bogens sidste kapitel har selve prøven i fokus og guider elevarbejdet i grupperne frem mod prøven.
Bogen kan anvendes som bog i den fælles undervisning, og eleverne kan også i grupper arbejde med enkelte afsnit og øvelser.
Praksisområdet ”Natur- og udeliv” er af pladshensyn udeladt, da det ikke er med i lodtrækningspuljerne, men området kan, hvis man ønsker det, inddrages i pulje B.
Læs anmeldelsen af Tjek på idræt her.
Elevbog den findes også som i-bog. Lærervejledning kan man også få.
Leg på streg matr.
Leg på streg inspirationskatalog.pdfPage updated
Report abuse