1.主持人與實驗教育計畫工作小組依循學校實驗教育計畫，掌握實驗教育理念，落實工作小組功能，掌握行政績效，成為實驗教育的後盾，定期檢視計畫運作及進度，提升教師專業知能。

2.新任校長於111年8月1日到任，延續實驗教育精神，熟悉學校願景與教育理念，持續凝聚共識，掌握實驗教育理念，貫徹實驗教育各項運作。