Mi perfil docente

Estudio la historia reciente de la biología e investigo sobre manejo de información biológica y herramientas electrónicas a través de la Web, en todos mis cursos la modalidad en línea es una constante, siempre implemento recursos, aplicaciones, recursos y protocolos eficientes e idóneos para la práctica académica en línea utilizando la ventaja que representan las TICs, como es el uso de documentos en línea, chat, bases de datos y videoconferencia. Esto me permite dar clase a estudiantes dispersos en distintas entidades de diferentes regiones del país, estar en comunicación permanente con los alumnos y ampliar el horario de atención y asesoría, usar herramientas colaborativas en tiempo real, monitorear los avances y tener inmediatez en la información.

Puesto que la información, la literatura y los datos son ubicuos a la práctica científica y puesto que las herramientas informáticas e informacionales son indispensables para toda actividad académica, hago énfasis en el desarrollo de competencias como búsqueda de información, gestión de literatura, análisis de textos, buenas prácticas en el uso y generación de bibliografía,

Mi filosofía de enseñanza implica fomentar el compromiso, la organización y la discusión, está principalmente basada en la generación de habilidades y competencias, enseñar a aprender y resolver problemas, fomentar la colaboración, el acceso abierto, las buenas prácticas y las tareas indispensables para los biólogos:, buscar, procesar y publicar información y datos.

Entiendo el proceso de enseñanza-aprendizaje como constructivista, basado en evidencias y centrado en la resolución de problemas. Dado que entiendo que el proceso de enseñanza aprendizaje debe ser flexible, personalizado, autónomo y autoregulado, y por supuesto, promuevo el uso de recursos informáticos de vanguardia, la comunicación en línea y potenciar la enseñanza con las nuevas tecnologías informáticas e informacionales.

Siempre me interesa la educación integral, que promueva la curiosidad, resolución de problemas y reconozco la importancia de la literacidad y es mi prioridad implementar la innovación educativa siempre. Concuerdo con la definición de innovación educativa como la implementación de un cambio significativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en los materiales empleados para el mismo, en los métodos de entrega de las sesiones, de los contenidos o en los contextos que implican la enseñanza (TEC, 2017).

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