Bilde: adobe stock
For å kunne fremme barns helse, trivsel, lek og læring er barnehagepersonalet avhengig av et nært og gjensidig foreldresamarbeid. Dette er alltid barnehagens ansvar hvor leder/ressursperson har et særlig ansvar. En slik samarbeidsrelasjon må alltid preges av åpenhet og likeverd for barnets beste.
I Asker kommunes temaplan - Å høre til – er foreldre anerkjent som barnets viktigste ressurs:
«Foresatte er barnas nærmeste omsorgspersoner og har dermed den største påvirkningsmuligheten med hensyn til å fremme eller hemme barns utvikling.» (Å høre til, s.16)
Alle som jobber i Askerbarnehagene skal ha kunnskap om/forståelse for:
Foreldres rett til medvirkning
Betydningen av et nært og gjensidig foreldresamarbeid i det daglige arbeidet
Åpen og god dialog i formelle og uformelle møter
Lede/tilrettelegge for å se og møte enkeltbarnet og deres familie
Modell 1 Fremme trygt og godt barnehagemiljø - § 41
Ansatte sørger for et foreldreaktivt samarbeid ved at de:
Viser interesse for barnet og lytter til foreldre slik at de opplever seg sett, hørt og inkludert
Leder og inviterer til åpen og god dialog i uformelle og formelle møter
Tar hensyn til foreldres synspunkter både på individ- og gruppenivå, og begrunner egne valg/vurderinger
Kjenner barns behov for trygg tilknytning og samtidig tilrettelegge for trygg samarbeidsrelasjon med foreldre som barnets viktigste ressurs