Det onde 

Spørgsmål: 

• Hvorfor lader Gud et træ stå i Paradisets Have, som Adam og Eva ikke må spise af?

• Hvad betyder ordet fristelse?

• Hvordan kan slangen være et symbol på Satan?

• Hvordan viser fortællingen, at Gud bestemmer over både det gode og det onde?

• Hvorfor befalede Gud slangen at friste Adam og Eva?

Onsdag 

• Intro til forløb  (Slide) 

• Brainstorm  1+2 (Slide) 

• Ordet satan (Slide)

I bordgrupper: 

• • Læs om satan HER

  • Lyt til lydklippet HER

  • Svar på spørgsmålene

• opsamling på klassen - Find en makker. 

Lektion 1

1. • Filosofi  (Rundkreds) Slide 9.

   • Vidste du (slide 11)

2. Makkerpar: Slide 12

   • Læs om Lucifer og Iblis HER

     • Hvad betyder ordene 

       • misundelig

       • Guds rige

       • dæmoner.

   • Læs de to tekster om Satans skabelse HER

   • Løs opgaven til “To tekster om Satans skabelse”

3. Opsamling på klassen

Lektion 2

1. Filosofi  snak Slide 15

2. Kan I huske (Slide 17)

3. Oplæs fælles Jesus og Satan (Slide 20)

4. Læs teksten “Jesu fristelse i ørkenen”  HER

   • Satan forsøger at friste Jesus tre gange. 

   • Tal sammen om, hvilke tre ting Satan frister med.

5. Lav en tegning af Satan og helvede

Lektion 1

1. 1. Filosofi  i skolen (Rundkreds) 30 min

   2. Oplæs fælles Jesus og Satan (Slide 20)

   3. Læs teksten “Jesu fristelse i ørkenen”  HER

      • Satan forsøger at friste Jesus tre gange. 

      • Tal sammen om, hvilke tre ting Satan frister med.

   4. Begynd på en tegneserie af jesus Fristelse i ørkenen - Pixton 

Lektion 2

•  læs teksten: Er mennesker gode eller onde?

• Se filmen "Luther" og "Luther og afladsbreve"

• Er du enig eller uenig med Luther? Styres mennesket af to kræfter: Gud og Djævelen?

• Hvorfor eller hvorfor ikke?

Lektion 1

1. • Filosofi  i skolen (Rundkreds) 30 min

   • Hvad er en syndebuk? link

Besvar i fællesskab spørgsmålene: 

• Hvordan udvælges en syndebuk?

• Hvad sker der med syndebukken?

• Hvad sker der for dem, der har udvalgt syndebukke?

• Kender I eksempler på en moderne syndebuk? 

• Hvorfor har vi mennesker somme tider brug for en syndebuk?

Grupper: 

• Læs Jagten på hekse  og det onde øje 

Svar på: 

• Misundelse kan få mennesker til at beskylde andre for at kaste onde øjne. Tror du, det er rigtigt?

• Hvorfor bliver vi misundelige?

• Hvordan opfører vi os, når vi bliver misundelige?

Opsamling

Lektion 2

Forløbets sidste skridt

I skal arbejde med en gruppe mennesker, som kirken gjorde til syndebukke. I skal se nærmere på hekse, som kirken var meget bange for i middelalderen. Mange mennesker blev slået ihjel, fordi de blev stemplet som hekse.

Parvis: 

Hekse: Link

• Se filmen 

• Læs teksten 

• Lav Quiz og byt spørgsmål 

Fælles opsamling Quiz og byt 

Fælles på klassen  

Inden vi ser filmklippet: 

• • I skal have i baghovedet, om fortællingen ville kunne ske i en nutidig kontekst. 

  • Ville nogen på samme måde kunne blive gjort til heks eller syndebuk for andres ulykke?

• Se fortællingen om Maren Splids 

Gå sammen i mindre grupper, og besvar spørgsmålene:

• Hvordan foregår det i dag? 

• Kan man blive ’brændt som heks’ på Facebook? 

• Kan man blive syndebuk i skolegården? 

• Kan man blive beskyldt for at ’kaste onde øjne’ i en sms?

Opsamling