J’ai obtenu mon baccalauréat en éducation en 1992 après avoir obtenu mon baccalauréat en commerce et affaires. J’ai travaillé dans des écoles d’immersion pendant 13 ans et demi, ainsi que dans des écoles élémentaires de l’Ontario et du Québec. J’ai obtenu ma maîtrise en gestion scolaire et en leadership pédagogique, en 2008. J’ai travaillé en tant que direction dans des écoles élémentaires et secondaires au Québec et en Ontario. J’ai été employé dans quatre conseils scolaires en Ontario, l’un d’eux étant un conseil scolaire de langue française. J’ai travaillé pour un conseil scolaire anglophone à Montréal. J’ai acquis plusieurs connaissances et des façons de faire en travaillant dans différents milieux scolaires. Je suis agent de supervision depuis novembre 2019. J’ai supervisé les dossiers de l’éducation spécialisée, de la santé mentale, de l’engagement des parents, des partenaires communautaires, des bureaux de santé publique, etc. Je suis responsable de la planification des comités de gestion pour les directions, les directions adjointes, ainsi que pour les employées et employés des bureaux administratifs du conseil scolaire. J’entame ma deuxième année comme membre du comité directeur du réseau des surintendances de l’Ontario.
Habiletés développées grâce à mes expériences
Pendant mes années à travailler au sein des écoles et des conseils scolaires, j’ai su :
nouer des relations avec toutes les parties prenantes de mes écoles et de mes dossiers;
acquérir un regard systémique quant aux décisions prises pour les dossiers et les décisions du conseil scolaire;
me mettre à jour avec les attentes ministérielles liées à l’enseignement, à la pédagogie et à la mise en œuvre de pratiques gagnantes pour la réussite de toutes et de tous les élèves en respectant le document Faire croître le succès;
gérer les budgets scolaires sous ma supervision;
développer une communication, une planification et une organisation efficaces pour être en mesure de prioriser les tâches à accomplir au quotidien et à long terme.
Je suis une personne qui aime la nature, en particulier les randonnées, la marche, le vélo, le camping et le patin à roues alignées. J’adore voyager et surtout découvrir différentes cultures, par exemple, en vivant avec les gens d’une région, si c’est possible. J’apprends en ce moment le piano. J’ai aussi une passion pour les langues. Je parle le français, l’anglais et l’espagnol (j’ai besoin de parler plus cette langue). J’adore les activités sociales et surtout animer des ateliers et des formations.
Visionnaire, ponctuel, empathique, humain, à l’écoute, débrouillard, créatif, organisé, résilient, persévérant et séquentiel. Ce qui m’intéresse et me motive est le fait d’être capable de mener un projet jusqu’à la fin tout en trouvant des solutions pour surmonter les défis qui se présentent, et ce, en travaillant en collaboration avec tous les membres impliqués.