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Parcours professionnel
Parcours professionnel
Je suis détentrice d’un baccalauréat en sciences, d’un baccalauréat en éducation et d’une maîtrise en leadership éducationnel. J’ai été propriétaire d’un centre de conditionnement physique pendant près de 10 ans avant de me lancer en éducation. Je suis dans le domaine de l’éducation depuis un peu plus de 20 ans, dont 12 ans en tant que direction d’école et 3 ans à titre de surintendante de l’éducation. J’ai eu la chance d’évoluer dans des milieux variés tels que des écoles desservant des communautés à faible revenu et des écoles ayant des classes distinctes. J’ai également ouvert une nouvelle école. En tant que surintendante, j’ai été impliquée dans plusieurs dossiers tels que la dotation, le bureau des admissions, la petite enfance, la vision pédagogique M-12 ainsi que l’éducation spécialisée.
Forces et expertises
Forces et expertises
Voici quelques forces et compétences professionnelles qui me représentent bien : la gestion administrative, les relations interpersonnelles, la gestion du changement, la mobilisation d’équipe et le leadership d’expertise.
Valeurs, passions et champs d'intérêt
Valeurs, passions et champs d'intérêt
Je suis une personne authentique pour qui la transparence et l’honnêteté occupent une place prépondérante. Je crois fermement à l’importance de l’équité, de l’inclusion et de la bienveillance. Le domaine de l’éducation spécialisé m’intéresse vivement. J’adore voyager pour m’évader et nourrir ma curiosité. J’aime également rénover et jardiner pour me changer les idées et m’amuser.
Qualités
Qualités
Voici les qualités qui me décrivent le mieux : une grande capacité d’écoute active et d’empathie, une expérience riche dans le domaine d’expertise, la rigueur et la fiabilité, le désir d’aider et de m’investir, la capacité à motiver les autres, la capacité de prendre part à des conversations courageuses, une attitude positive et respectueuse, ainsi qu’une capacité à suggérer des ressources pertinentes liées aux objectifs d’apprentissage professionnel fixés.
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