Na primeira semana de março foi realizada a primeira sessão de esclarecimento relativamente à orientação vocacional destinada a pais e encarregados de educação, dinamizada pela psicóloga Anabela Lopes e a mediadora EPIS Ana Saragoça.
Esta sessão teve como objetivo refletir sobre a importância do acompanhamento parental nas escolhas académicas e profissionais dos jovens, esclarecendo dúvidas e fornecendo estratégias para apoiar este processo de decisão.
Nos ultimos meses foram vários os sismos com epicentro no nosso país. E apesar de terem sido pouco intensos é importante termos presentes algumas regras.
A informação nunca é demais e os alunos do 9.ºano debateram entre si o que ter em atenção nestas situações e no apresentaram o seu conhecimento do que deve ser feito em situação de sismo e o que deve conter a mochila de emergência.
Esta mochila é especial e deve ter alguns artigos essenciais para serem usados em caso de emergência, como sejam desastres naturais, acidentes ou outras crises.
A mochila de sobrevivência pode ser crucial para garantir alguma segurança em momentos difíceis.
Deverá estar num local do conhecimento de toda a família e de fácil acesso.
No âmbito do Programa EPIS de Voluntariado de Formação, as turmas B, C e E participaram numa sessão sobre prevenção rodoviária dinamizada por uma equipa da Prevenção Rodoviária Portuguesa, em parceria com a Zurich.
Uma oportunidade para experimentar, sem consequências...
No dia 17 de março, foi tempo de sensibilizar para adoção de comportamentos seguros a ter no trânsito, como peões, passageiros ou condutores.
Os alunos tiveram oportunidade de experimentar dois simuladores.
Este ano comemoram-se os 500 anos do nascimento do poeta Luís Vaz de Camões e na PEL esta comemoração não foi esquecida.
A comemoração já se iniciou, na aula de português, e o trabalho já está a ser desenvolvido.
Apenas a primeira etapa, pois há ainda surpresas... lá mais para o fim do ano!
O Erasmus+ - programa da União Europeia - que impulsiona o desenvolvimento pessoal e profissional através da mobilidade internacional, o aperfeiçoamento de competências linguísticas e interculturais.
Este programa permite alargar horizontes, favorecer cooperação global e a inovação em educação e formação, e ao mesmo tempo promove uma cidadania ativa e permite contactar com outras realidades e culturas.
5 alunos do 9.ºano tiveram oportunidade de participar no programa Erasmus, e depois de todos os requisitos cumpridos, lá foram eles.
Uma semana e uma oportunidade que possivelmente não se irá repetir, pelo menos desta forma.
Aproveitem e até já!
No dia 25 de março a Escola esteve em Movimento. Dezenas de atividades numa iniciativa, promovida pela Câmara Municipal do Seixal e dinamizada por diversos técnicos de várias associações e parceiros da C.M.Seixal.
Neste dia, os nossos alunos tiveram oportunidade de participar nas atividades que abrangeram áreas tão distintas como a escrita criativa, passando pela fotografia, dança ou pintura.
Um dia diferente onde também desenvolvemos o PASEO.
E a propósito de a terra treme, no dia 31 de março fizemos um exercício de evacuação para verificar como proceder em situação de emergência.
Depois da mochila, o que fazer em situação de sismo. Todos sabiam que a regra é... baixar, proteger e aguardar.
É preciso treinar para que se acontecer todos saibam como proceder!
E num instantinho o mês de março se foi embora e demos as boas - vindas ao mês de abril.
As chuvas deram tréguas nestes dias e respiramos já os cheiros da primavera. E entretanto, sem darmos conta já está aí a Páscoa.
Uma vez mais a professora de matemática pede aos alunos que se autoavaliem.
Sendo conhecedores da avaliação de tudo o que já fizeram tomam consciência do que correu bem e o que podia ter corrido melhor.
Um zero na grelha tem um efeito que só no momento de conhecer a classificação se percebe!
Por isso é importante fazer a monitorização do trabalho feito.
Um exemplo que todos devemos seguir!
No dia das mentiras, a aluna Carolina Almeida participou no Prémio Municipal da Leitura e como sempre portou-se muito bem.
Passou à finalissima que acontecerá em maio. O prémio, está à sua espera, um cheque livro que servirá para enriquecer a sua biblioteca!
Na vida e no desporto a ética é importante!
Em Educação Física trabalham-se valores cada vez mais importantes.
E por falar em valores... em história Os ditadores e os Regimes Politicos da Europa!
A ascensão dos movimentos fascistas e nazi nas décadas de 20 e 30 na Europa.
Literacia Financeira... precisa-se!
Antes das avaliações ainda foi possível que os alunos assistissem a mais uma sessão sobre Literacia Financeira.
A última sessão de NO BANCO DA MINHA ESCOLA foi sobre o tema dos perigos da INTERNET.
Alguém sabe o que significa phishing, smishing ou spoofing? Os alunos das turmas A e D ficaram a saber quais os cuidados a ter para não se colocarem em risco.
Mais uma sessão importante e interessante!
Agora resta-nos agradecer à Dra. Carla, do Banco Montepio, que esteve connosco nas 3 sessões e teve paciência para responder a todas as questões colocadas.
Chegou a avaliação intercalar. É um pulinho e o semestre irá terminar.
Nos próximos dias os alunos vão descansar e os professores vão verificar, uma vez mais, as suas grelhas para avaliar de forma justa.
A todos desejamos UMA ....
Depois das férias voltámos... com mais atividades.
Logo no dia 23 algumas turmas visitaram o Dia Aberto na Escola Secundária Manuel Cargaleiro.
Esta visita possibilitou o contacto com a realidade do ensino secundário melhorando o grau de informação sobre os cursos profissionais, contribuindo assim para uma tomada de decisão mais informada.
Um dia para ajudar à tomada de decisões necessárias no final do 9.ºano
Ainda antes das férias da Páscoa, os alunos trabalharam com empenho na homenagem ao Poeta Luis Vaz de Camões. Depois da participação de todos, foi tempo de fazer a exposição.
Um trabalho de articulação entre o 1.º e o 3.º ciclo. O primeiro contacto com Camões por parte dos alunos do 1.º ciclo.
No último dia do mês de abril, recebemos os elementos da ESCOLA PROFISSIONAL BENTO JESUS CARAÇA.
Uma vez mais para dar a conhecer a oferta educativa da sua escola.
Uma escolha informada!
Resistência, Genocidio e Holocausto! 6 milhoes de pessoas foram mortas às mãos de um tirano.
Alguns homens tiveram a coragem de remar contra a maré, o português Aristides Sousa Mendes, cônsul português em Bordeus e o Oskar Schindler, um industrial alemão salvando alguns milhares de judeus da morte.
Em 1939, Schindler era um industrial que empregava judeus no auge da fábrica, em 1944. As suas ligações ajudaram Schindler a proteger os trabalhadores judeus de serem deportados paraa os campos de concentração nazis.
Inicialmente, Schindler estava apenas interessado em obter lucro com o negócio, no entanto, começou a proteger os seus trabalhadores sem olhar a custos. Com o tempo, Schindler teve que subornar os oficiais nazis com dinheiro e ofertas de luxo, obtidas no mercado-negro, para manter os seus empregados seguros.
Os alunos do 9.ºano viram e desenvolveram as aprendizagens da disciplina de história a partir do filme!
Ao longo do ano foram vários os alunos que participaram nas modalidades de Desporto Escolar. Uma dessas modalidades foi o BOCCIA, onde a nossa aluna Fabricia participou com muito empenho!