O projeto começou em outubro, e com regularidade a turma C tem como tarefa contar as rolhas que nos vão chegando.

Na primeira semana de aulas, os últimos minutos da disciplina de FQ, foram usados para contar as rolhas que entretanto chegaram. 

Em sala de aula as aprendizagens vão sendo desenvolvidas e os resultados vão surgindo.

As assembleias de turma/ciclo têm como objetivo dar voz aos alunos, ouvindo as suas opiniões, preocupações, sugestões e críticas sobre assuntos que lhes dizem respeito diretamente. 

Estas assembleias permitem desenvolver a responsabilidade e a pertença da escola, ao mesmo tempo que se fomenta uma cidadania ativa e a preparação para a vida em sociedade.

Foi por isso que ao longo do mês, apoiadas pela técnica Inês Nicolau e pelo mentor António Vasconcelos foram feitas primeiro assembleias de turma e depois de ciclo.

Nas turmas do 9.ºano  foram discutidos e analisados os assuntos que mais preocuparam os alunos. Para essas preocupações foram dadas algumas sugestões para resolver os problemas encontrados.

Já na Assembleia de Ciclo as delegadas deram a conhecer as preocupações das várias turmas.

Esta iniciativa promovida pelo Centro de Apoio à Aprendizagem irá continuar e serão feitas outras assembleias de turma/ciclo para que todos sejam ouvidos e possamos melhorar!

Entre as atividades dentro e fora da sala de aula tivemos na segunda semana de aulas do 2.º semestre uma noticia que deixou os alunos, mas também os professores tristes. 

A professora Joana Braga foi destacada para outro serviço e deixou a nossa escola. Foi uma despedida emocionada e já todos temos saudades.

 A professora, no entanto, prometeu visitar-nos, pelo que, foi apenas um até já...

Todos sabemos que... UMA VEZ PEL, SEMPRE PEL...

A vida continua e tristes continuamos!

Foi tempo de demonstrar alguns dos conhecimentos de Literacia Financeira, já adquiridos. 

Os alunos da turma A e D participaram com algum sucesso na segunda edição do European Money Quiz 2025.

AFETOS💕

Durante o mês foram várias as participações dos alunos nas muitas modalidades do Desporto Escolar.

Em Inglês: Relationships & the Digital World

As novas tecnologias proporcionam, não há dúvida, infinitas possibilidades. 

É só explorar! E foi isso que os alunos do 9.ºano fizeram com a professora Deborah.

Ao longo de algumas semanas... poucas, porque o tempo escasseia, os alunos trabalharam os Relacionamentos e o Digital. 

Fica o convite para espreitarem o trabalho feito pelas várias turmas.

Uma vez mais oportunidade, de participar na melhoria do espaço onde, os alunos vivem uma  boa parte do seu dia, com a apresentação de propostas que visam a melhoria da escola. 

Após alguma discussão os alunos de 9.ºano propuseram três iniciativas para melhorar alguns espaços da nossa escola. 

Depois de feita a votação vamos ver qual a proposta mais votada!