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Objetivos/área temática
Observação de plantas na natureza.
Identificação de plantas usando uma app para tlm/tablet.
Compreensão dos objetivos e propósito da utilização da app no auxílio da identificação de plantas de cada local/cidade/país.
Catalogação de plantas existentes na escola
Compreender o que são plantas autóctones e plantas invasoras
Proteção e divisão de tarefas, para cuidar das plantas, através da participação ativa e apadrinhamento das mesmas.
Público alvo (anos de escolaridade): 6º ano
Número de alunos envolvidos: 100
N.º de professores envolvidos: 5
Parcerias e Contributos
Nº de entidades parceiras: 2
Nome das entidades parceiras e contributos:
Associação Azeitão Eco-consciente e Programa Eco-Escolas, a primeira entidade parceira não participou e a Coordenadora do Eco-Escolas participou com a disponibilização de materiais e informação de uma App para a identificação das espécies.
Resultados obtidos
Os alunos fizeram uma visita às espécies existentes no recinto escolar, selecionaram a espécie a identificar, identificaram-na com recurso a App iNaturalist, fizeram a catalogação das espécies recorrendo ao Canva (https://www.canva.com/design/DAFZ_rwp3m8/C5RNUmJ7xiOeKoCEOKe4bA/edit?utm_content=DAFZ_rwp3m8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton) e localizaram as espécies na planta da Escola. Ainda não foi possível construir as placas identificativas das espécies.
Contributo para o projeto educativo da escola / AE
Esta atividade possibilitou a operacionalização do objetivo estratégico - valorizar, humanizar e preservar os espaços e o ambiente.
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