103學年度(103.09) 生命教育主題閱讀活動-歲月精華露
Post date: Oct 21, 2014 3:37:56 AM
歲月精華露-人生最後的幸福存摺
生、老、病、死乃人必經的歷程,每一個人都會老,都得面對這個人生的課題,因此本次生命教育主題閱讀活動以老年人主軸,著重於祖孫情、認識老年失智症與理解老後的生命歷程等,藉由下列活動感受生命中不同階段的喜怒哀樂,進而理解生命的意義與價值。
(一) 主題書展
1. 展出地點:文薈館主題書展區
2. 展出時間:103年9月15日~10月31日
3. 本展覽與健康與體育領域課程結合,訂於第四週103年9月22日~9月26日之一二年級健康課,於文薈館舉行書展參觀與閱讀活動介紹。
4. 展出子題:濃濃祖孫情、認識失智症、優雅的老後
(1) 濃濃祖孫情
l 佐賀的超級阿嬤
l 金美與香草奶奶
l 我那特異的奶奶
l 奶奶的眼睛
l 爺爺和我
l 我不是弱者
(2) 認識失智症
l 我想念我自己
l 奶奶慢慢忘記我了
l 忘了:走一段無悔的失智照護旅程
l 當爸媽變成小孩:全方位照顧失智長輩
(3) 優雅的老後
l 誰在銀閃閃的地方,等你:老年書寫與凋零幻想
l 兩個人的老後
l 不老騎士:那些歲月帶不走的夢想與勇氣
l 一個人的老後【男人版】:自在快活,做個老後新鮮人
l 一個人的老後:隨心所欲,享受單身熟齡生活
l 牽爸媽的手,自在到老的待辦事項
(二) 三效精華露-閱讀活動過三關
1. 「阿公阿嬤給我的人生智慧」:閱讀完”濃濃祖孫情”相關書籍後,對照書中的情節,回想自己的爺爺、奶奶曾經教過妳哪些人生智慧?寫下來,並說明對自己帶來什麼影響。【學習單如附件一】
2. 「我忘記了,但是我謝謝你!」:閱讀完”認識失智症”相關書籍後,做一份關於失智症的文宣,以能讓人瞭解失智症為佳,不限以文字呈現。【學習單如附件二】
3. 「生命中歲月的痕跡」:閱讀完”優雅的老後”相關書籍後,體會書中描寫的老年生活,再次觀察身邊的老人家,用影像記錄老年人的生活與心情。【學習單如附件三】
(三) 活動成果展
1. 將「三效精華露-閱讀活動過三關」及輔導室相關活動成果於文薈館展出。
2. 展出地點:文薈館
3. 展出時間:103年10月13日~10月31日