Wat is blended leren?

Blended leren is het combineren of blenden (= mixen) van leermethodes. Op zich niets nieuws dus: lesgevers hebben altijd al gebruik gemaakt van verschillende methodes om hun cursisten optimaal te laten leren. De laatste jaren wordt de term echter vooral gebruikt voor de combinatie van face-to-face leren en online leren (Graham, 2006).

Blended leren is meer dan het toevoegen van ICT aan je lessen. Het is een doordachte mix waarin online leermomenten en contactonderwijs elkaar aanvullen en samen een krachtige, cursistgerichte leeromgeving vormen (Garrison & Vaughan, 2008).

Online leermomenten kun je indelen in twee categorieën: synchroon en asynchroon. Synchroon leren gebeurt in real time, bijvoorbeeld via videoconferencing of chat. Op die manier ontstaat een soort van virtuele les, waarin lesgever en cursist(en) op het moment zelf met elkaar in interactie gaan.

Bij asynchroon leren daarentegen, werken cursisten aan online opdrachten waar en wanneer hen dat het beste uitkomt, en in hun eigen tempo. Achteraf krijgen ze hierop feedback van de lesgever, online of tijdens het volgende face-to-face contactmoment.