Relación con la comunidad
El estudiante maestro conoce los diversos contextos sociales que condicionan la enseñanza y la gestión escolar y establece relaciones con sus colegas, padres, familias y otros miembros e instituciones de la comunidad para apoyar el aprendizaje y bienestar de todos sus estudiantes.
El viernes 14 de septiembre de 2018 tuve la oportunidad de participar en el 5to Encuentro Subgraduado de Investigación y Creación el cual fue llevado a cabo en el Hotel Verdanza de Isla Verde. Ofrecí un taller sobre Los beneficios de la integración musical en el salón de clases. Primero presenté de manera digital los beneficios que nos brinda integrar la música en la sala de clases, algunos hallazgos de investigación y algunas imágenes en las que salgo utilizando la música como manera integral en en aula. Luego, les di un ejemplo de cómo podríamos integrar la música en el salón. Llevé diversos instrumentos para que bailaran y cantaran al ritmo de la música.
Esta evidencia se relaciona con la competencia profesional 9 , ya que por medio de este taller estoy demostrando que conozco diversos contextos sociales que condicionan la enseñanza. La música como parte del salón de clases promueve un aprendizaje más significativo y un desarrollo social evidente entre pares. Además, le estoy brindando esta información a padres y maestros que asistieron a taller.
Esta experiencia fue sumamente enriquecedora para mi desarrollo como maestra y como profesional. La oportunidad de ser una de las seleccionadas a participar en este encuentro fue de gran orgullo y me ha hecho ver que soy suficientemente capaz de lograr cosas que no imaginaba. De esta actividad no cambiaría nada, ya que fue todo un éxito, los participantes lo disfrutaron mucho y me sentí plenamente satisfecha.
Listos para comenzar la carrera del pavo.
Dando gracias por la oportunidad de conocer un grupo tan hermoso.
El 16 de noviembre, en el kindergarten de la Escuela Elemental de la UPR, se llevó a cabo el desayuno de Acción de Gracias y la carrera del pavo. Esta evidencia se relaciona con la competencia nueve, ya que mediante la misma puede establecer relaciones positivas con las maestras, padres, familiares y otros miembros de la comunidad de aprendizaje, con el fin de apoyar a los estudiantes en su desarrollo y aprendizaje. Mediante estas actividades pude conocer mejor a los padres, establecer relaciones con ellos, con las maestras y otras practicantes. Es muy importante que como maestros establezcamos una relación de confianza con los padres de nuestros estudiantes. Tener una relación saludable con ellos significa que habrá una buena y efectiva comunicación la cual ayudará y beneficiará el desarrollo integral de los niños y niñas.