Creación de ambiente de aprendizaje
El estudiante maestro utiliza el conocimiento del comportamiento individual para crear ambientes en la sala de clases que promuevan la interacción social positiva y la participación activa de todos(as) los(as) estudiantes en el aprendizaje.
Reflexionando sobre nuestras acciones
Tablón de mi Unidad Curricular
Actividad grupal para clase de la higiene personal.
Los estudiantes debía sacar de la mochila mochila distintos materiales que utilizamos para el aseo personal e identificar para qué específicamente es que lo utilizamos.
Mi práctica docente la realizo en la Escuela Elemental de la Universidad de Puerto Rico. Considero que estas evidencias cumplen con la competencia 5, ya que por medio de ellas se prepara el ambiente de una manera en que pueda promover el interés y la motivación por aprender en cada uno de los estudiantes. Además, se preparan actividades que permitan la participación activa de todos los estudiantes. De esta manera, cada uno de ellos tiene la oportunidad de desarrollarse de manera social junto a sus compañeros de clases. De estas experiencias he aprendido a utilizar mi creatividad al máximo y a crear actividades que sean sumamente divertidas para los estudiantes y que a su misma vez, promuevan el aprendizaje significativo.