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動畫小遊戲可以到下面作品集觀看．
在說明相關概念後，開始從選轉的兩方物件繪製，帶孩子討論夢境，設計可以是追逐或僅只是飛翔的概念．
繪製完後開始進行上色．
然後剪下來，再由老師幫忙護貝．
一直覺得，美術老師可不像大家想的那麼輕鬆，後製材料的準備可是一點都不馬虎啊！
但材料僅止於將鐵絲剪好，剩下來的還是要交由孩子們自己來做．
看到成品的校長問說，連鐵絲都是小朋友自己捲的嗎？
當然了！創客的精神就是要自己動手做，才能從做中學，再從錯誤中進行修正！
校長您看，有圖為證，這可是小朋友自己捲，自己實驗轉得順不順，哪裡要進行調整啊！
只要讓孩子有學習的機會，大家就會很認真地去實驗．
（不過也忙著教小朋友，後面照片就沒幾張啦！）
實驗成功！看到孩子嘴角的微笑嗎？這可是自己實驗來的成果喔！自己學會的能力誰也拿不走，這樣的開心也是別人無法體會的．
不少孩子跟我說，老師，好好玩喔！
我們說這算是療癒小物，因為就看著它轉來轉去，一整個可以放鬆心情，哈哈！
實際來看看幾段影片吧！
完成後的作品，將會放幾個在展場讓大家可以一起玩喔！
作品集
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