單元名稱:我的服裝設計
四年級另一個重要課程,也是要開始學會調色及練習各式技法。
搭配了夏卡爾畫作中常出現的婚禮,這個單元在練習色彩後,想要讓孩子可以設計各式各樣的服裝。
首先,先從練習水彩的調色與實驗水彩各式技法開始。
放在一起的色彩實驗,接著就會是我們設計服裝的花布了。
看到我在拍照,要求要一起入照的孩子。
看來雖然還只是在練習色彩,但這課程對他們來說是有趣的!(後面兩個應該也是跟著擺YA,但沒被老師照到,哈!)
題外話,那天臨時才知道調課的孩子們,竟然在課堂上歡呼,因為接下來要上美術課。雖然對班上老師不好意思,但也算是給自己小小的鼓勵,孩子們是真的喜歡我的美術課。
色彩實驗完成後,開始設計自己的禮服。
接著,將花布黏貼在服裝上。
為什麼要放這張呢?
因為看著孩子的表情有明顯的差異,在完成前與完成後。
孩子的創意無限,挑選的色彩也很不錯!
露肚子裝,顏色與花紋搭配得很好!
小洋裝,這些設計可是都不比設計師差啊!
放在一起,成為我們班的服裝展!還是覺得,所有孩子的作品都很棒!
認真的孩子最可愛了!
作品集
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