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南崁國小永續發展與環境教育防災教育資源整合網
永續發展與環境教育
環境教育校外教學活動
112年度永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表
110年度永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表
109年度永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表
108年度永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表
107年度永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表
如廁教育
環保小尖兵
環境清潔維護
資源回收
分項檢核表
壹、計畫訂定與執行
(一)107-111年環境教育中長程計畫
1.1.1依據"臺灣二十一世紀議程"規劃具地方特色之環境教育中長程計畫。
1.1.2計畫兼顧國際議題與在地關懷，涵蓋環境保護活動、環境課程、資源分享、永續校園設施、特殊特色等，具可行性。
1.1.3執行104學年度實施計畫
(二)111年度學校環境教育實施計畫
(三)112年1月31日前提報111年度學校永續校園與環境教育實施計畫執行成果
(四)成立校內永續校園與環境教育小組運作及分工合宜。
(五)環境教育法相關法令執行
貳、環境教育資訊網運作情形
參、宣導與落實環境保護相關活動
(一)環境教育活動辦理情形
(一)環境教育校外教學活動
一年九班慈濟環保教育站體驗
三年九.十一班野柳.台電北展館環境教育
三年十一班慈濟回收站環境教育
三年四班台灣日立公司環境教育參訪
五年三班桃園地景藝術節環境教育
五年二三班東眼山環境教育
五年級宿營環境教育
六年級澎湖環境教育校外教學
南崁國小大屯山健行趣
參與102年度「校園在地化環境教育教學設計」評選
參與「全民秀創意 節水無難事」創意標語徵選比賽
四年級小人國環境教育
四年級羊稠坑步道植樹
慈濟環保教育體驗
東眼山校外教學活動
環境教育隔宿露營
羊稠坑步道教學、淨山活動
羊稠坑步道甲蟲季、油桐花季
舊鞋救命一日志工
農業博覽會環境教育
野柳地質公園
(二)資源與能源永續利用
3.2.1上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形，並列為定期行事執行。
肆、發展永續校園與環境教育課程
(一)規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動
4.1.1.1.永續校園與環境教育相關課程（教學模組、主題課程、融入課程、單元課程、校外教學…）納入學校課程計畫
4.1.1.2永續校園與環境教育相關課程（主題課程、融入課程、單元課程、校外教學…）納入學校課程計畫。
4.1.2學校執行永續校園與環境教育課程教學過程成果。
學校執行環境議題教學活動
come on減塑一起來
校長說書房-可能小學愛地球任務
珍愛藻礁講座
環境教育4小時教職員工研習
環教繪本到校說演活動
親子環保手工藝
工友阿姨利用廣告廢紙製作紙盒教學
惠香老師進行環保光碟動力車教學
環保風鈴
親子美化校園
桃園市南崁國小親子攜手美化校園活動實施計劃
親子美化校園報名表
親職教育日暨環境教育宣導
課程教學活動
六年七班慈濟環保教育站體驗
六年級環境教育報告
徐惠香老師植物牌的設置與教學
校園植物
(二)善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理戶外教育
伍、整合與分享資源
(一)參與或運用教育部綠色學校夥伴網絡等組織且有具體成效
5.1.1已加入綠色學校伙伴網，並提報及運用之數量狀況。
(二)社區參與
陸、設置及經營永續校園環境
(一)建構符合生物多樣性的校園
(二)利用永續校園工法活化校園空間
(三)籌編經費執行永續校園局部改造及應用
柒、特殊成果
(一)學校推動永續校園與環境教育特殊優良事項
7.1.1 參與推動各級單位環境教育有功事蹟。
7.1.2 參考綠色生活地圖發展課程教學或社區教學路線圖。
7.1.3參與教育部局部改造並進行課程教學。
7.1.4辦理災害預防教育或活動措施、防災地圖有顯著效益。
7.1.5辦理節能減碳指施有顯著改善。
7.1.6在校內規劃並推動師生清查樹口、護樹認養之活動。
7.1.7利用桃園縣境內環境教育設施場所辦理環境教育教學，相關場所請參閱本縣環境教育資訊網。
7.1.8參與地方環境議題之解決或活動。
7.1.9所屬教師或學生榮獲國家級環境教育相關表揚獎項。
(二)配合學校環境活動、課程教學、環教資源建置分享與校園環境永續 發展之需求，未來改善規劃和措施
環保議題相關競賽及展演活動
環保議題繪圖比賽
環保議題電腦繪圖-省水大作戰
環保議題電腦繪圖-省電做做看
環保議題電腦繪圖-縮短碳足跡
環保議題語文競賽
環境教育硬筆書法比賽
校園植物網
環境資訊
衛生組
南崁國小永續發展與環境教育防災教育資源整合網
永續發展與環境教育
環境教育校外教學活動
112年度永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表
110年度永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表
109年度永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表
108年度永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表
107年度永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表
如廁教育
環保小尖兵
環境清潔維護
資源回收
分項檢核表
壹、計畫訂定與執行
(一)107-111年環境教育中長程計畫
1.1.1依據"臺灣二十一世紀議程"規劃具地方特色之環境教育中長程計畫。
1.1.2計畫兼顧國際議題與在地關懷，涵蓋環境保護活動、環境課程、資源分享、永續校園設施、特殊特色等，具可行性。
1.1.3執行104學年度實施計畫
(二)111年度學校環境教育實施計畫
(三)112年1月31日前提報111年度學校永續校園與環境教育實施計畫執行成果
(四)成立校內永續校園與環境教育小組運作及分工合宜。
(五)環境教育法相關法令執行
貳、環境教育資訊網運作情形
參、宣導與落實環境保護相關活動
(一)環境教育活動辦理情形
(一)環境教育校外教學活動
一年九班慈濟環保教育站體驗
三年九.十一班野柳.台電北展館環境教育
三年十一班慈濟回收站環境教育
三年四班台灣日立公司環境教育參訪
五年三班桃園地景藝術節環境教育
五年二三班東眼山環境教育
五年級宿營環境教育
六年級澎湖環境教育校外教學
南崁國小大屯山健行趣
參與102年度「校園在地化環境教育教學設計」評選
參與「全民秀創意 節水無難事」創意標語徵選比賽
四年級小人國環境教育
四年級羊稠坑步道植樹
慈濟環保教育體驗
東眼山校外教學活動
環境教育隔宿露營
羊稠坑步道教學、淨山活動
羊稠坑步道甲蟲季、油桐花季
舊鞋救命一日志工
農業博覽會環境教育
野柳地質公園
(二)資源與能源永續利用
3.2.1上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形，並列為定期行事執行。
肆、發展永續校園與環境教育課程
(一)規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動
4.1.1.1.永續校園與環境教育相關課程（教學模組、主題課程、融入課程、單元課程、校外教學…）納入學校課程計畫
4.1.1.2永續校園與環境教育相關課程（主題課程、融入課程、單元課程、校外教學…）納入學校課程計畫。
4.1.2學校執行永續校園與環境教育課程教學過程成果。
學校執行環境議題教學活動
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校長說書房-可能小學愛地球任務
珍愛藻礁講座
環境教育4小時教職員工研習
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親子環保手工藝
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桃園市南崁國小親子攜手美化校園活動實施計劃
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六年級環境教育報告
徐惠香老師植物牌的設置與教學
校園植物
(二)善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理戶外教育
伍、整合與分享資源
(一)參與或運用教育部綠色學校夥伴網絡等組織且有具體成效
5.1.1已加入綠色學校伙伴網，並提報及運用之數量狀況。
(二)社區參與
陸、設置及經營永續校園環境
(一)建構符合生物多樣性的校園
(二)利用永續校園工法活化校園空間
(三)籌編經費執行永續校園局部改造及應用
柒、特殊成果
(一)學校推動永續校園與環境教育特殊優良事項
7.1.1 參與推動各級單位環境教育有功事蹟。
7.1.2 參考綠色生活地圖發展課程教學或社區教學路線圖。
7.1.3參與教育部局部改造並進行課程教學。
7.1.4辦理災害預防教育或活動措施、防災地圖有顯著效益。
7.1.5辦理節能減碳指施有顯著改善。
7.1.6在校內規劃並推動師生清查樹口、護樹認養之活動。
7.1.7利用桃園縣境內環境教育設施場所辦理環境教育教學，相關場所請參閱本縣環境教育資訊網。
7.1.8參與地方環境議題之解決或活動。
7.1.9所屬教師或學生榮獲國家級環境教育相關表揚獎項。
(二)配合學校環境活動、課程教學、環教資源建置分享與校園環境永續 發展之需求，未來改善規劃和措施
環保議題相關競賽及展演活動
環保議題繪圖比賽
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環保議題電腦繪圖-縮短碳足跡
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108年度永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表
107年度永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表
如廁教育
環保小尖兵
環境清潔維護
資源回收
分項檢核表
壹、計畫訂定與執行
(一)107-111年環境教育中長程計畫
1.1.1依據"臺灣二十一世紀議程"規劃具地方特色之環境教育中長程計畫。
1.1.2計畫兼顧國際議題與在地關懷，涵蓋環境保護活動、環境課程、資源分享、永續校園設施、特殊特色等，具可行性。
1.1.3執行104學年度實施計畫
(二)111年度學校環境教育實施計畫
(三)112年1月31日前提報111年度學校永續校園與環境教育實施計畫執行成果
(四)成立校內永續校園與環境教育小組運作及分工合宜。
(五)環境教育法相關法令執行
貳、環境教育資訊網運作情形
參、宣導與落實環境保護相關活動
(一)環境教育活動辦理情形
(一)環境教育校外教學活動
一年九班慈濟環保教育站體驗
三年九.十一班野柳.台電北展館環境教育
三年十一班慈濟回收站環境教育
三年四班台灣日立公司環境教育參訪
五年三班桃園地景藝術節環境教育
五年二三班東眼山環境教育
五年級宿營環境教育
六年級澎湖環境教育校外教學
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四年級小人國環境教育
四年級羊稠坑步道植樹
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東眼山校外教學活動
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羊稠坑步道教學、淨山活動
羊稠坑步道甲蟲季、油桐花季
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野柳地質公園
(二)資源與能源永續利用
3.2.1上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形，並列為定期行事執行。
肆、發展永續校園與環境教育課程
(一)規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動
4.1.1.1.永續校園與環境教育相關課程（教學模組、主題課程、融入課程、單元課程、校外教學…）納入學校課程計畫
4.1.1.2永續校園與環境教育相關課程（主題課程、融入課程、單元課程、校外教學…）納入學校課程計畫。
4.1.2學校執行永續校園與環境教育課程教學過程成果。
學校執行環境議題教學活動
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珍愛藻礁講座
環境教育4小時教職員工研習
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親子環保手工藝
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惠香老師進行環保光碟動力車教學
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校園植物
(二)善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理戶外教育
伍、整合與分享資源
(一)參與或運用教育部綠色學校夥伴網絡等組織且有具體成效
5.1.1已加入綠色學校伙伴網，並提報及運用之數量狀況。
(二)社區參與
陸、設置及經營永續校園環境
(一)建構符合生物多樣性的校園
(二)利用永續校園工法活化校園空間
(三)籌編經費執行永續校園局部改造及應用
柒、特殊成果
(一)學校推動永續校園與環境教育特殊優良事項
7.1.1 參與推動各級單位環境教育有功事蹟。
7.1.2 參考綠色生活地圖發展課程教學或社區教學路線圖。
7.1.3參與教育部局部改造並進行課程教學。
7.1.4辦理災害預防教育或活動措施、防災地圖有顯著效益。
7.1.5辦理節能減碳指施有顯著改善。
7.1.6在校內規劃並推動師生清查樹口、護樹認養之活動。
7.1.7利用桃園縣境內環境教育設施場所辦理環境教育教學，相關場所請參閱本縣環境教育資訊網。
7.1.8參與地方環境議題之解決或活動。
7.1.9所屬教師或學生榮獲國家級環境教育相關表揚獎項。
(二)配合學校環境活動、課程教學、環教資源建置分享與校園環境永續 發展之需求，未來改善規劃和措施
環保議題相關競賽及展演活動
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環保議題電腦繪圖-省水大作戰
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一年九班慈濟環保教育站體驗
張貼日期：Apr 21, 2013 12:2:47 PM
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