因應學生不當用路行為中，學生最容易違規事項「走路使用手機」為例，113學年第1學期共計19人次，至114學年第1學年已降至8人次，違規比例從全校人數12.93%下降至5.44%，共計下降了7.49 個百分點。

針對「學生違規型態」設計課程與宣導：

針對「走路滑手機」： 為解決此項最常見的違規（如 113 學年 19 人次），七年級課程內容明確納入「不滑手機、不戴耳機過馬路」的單元 。同時，學校利用班會、朝會加強宣導，並請值勤教師立即勸導 。(此措施已使違規人次由 113 學年的 19 人次降至 114 學年的 8 人次)。

針對「特殊高風險活動」的因應 (分析運用於活動)：

o 本校分析出「棒球隊需騎車 15 分鐘至道南球場訓練」為一特殊高風險活動 。

o 為此，學校規劃了「教練前後押車」、「規劃固定安全路線」及「定期車況裝備檢查」等具體安全活動 。