Текст

Стереотипизация как механизм социальной перцепции:

Стереотипизация - восприятие на основе выделенных представлений.

Стереотипы подразделяются на:

· Гендерные

· Этнические

· Социальные

· Культурные

С каждым из них можно подробно ознакомиться здесь

В книге встречается много примеров стереотипизации.

1,Профессиональные стереотипы (Персонифицированный образ профессии, т. е. обобщенный образ типичного профессионала):

Отец Даниэля занимается товарами для волос, как и многие другие иммигранты из Кореи.

Все началось с шестидесятых годов с ростом популярности париков для афроамериканцев из волос корейцев. Южная Корея успешно закрепилась на рынке париков и начала продавать другие товары для волос. С тех пор, в Америке закрепился стереотип, что только южные корейцы могут заниматься товарами для волос.

2.Национальные стереотипы (Представления народа как нации о себе (автостереотипы) и о других народах (гетеростереотипы)):

Наташа и Даниэль приезжают в район, где живет Наташа вместе со своей семьей. Идя по улице, они замечают как прохожие «пялятся» на них. Данная ситуация иллюстрирует гетеростереотипы, то есть стереотипы о других народах. В обществе считается неприемлемыми отношения между представителями двух рас.

Однако примеры стереотипов могут встретиться не только на страницах книг, но и в реальной жизни.

В современном мире все чаще встречается подразделение профессий на мужские и женские. Так например, хорошим примером профессионального стереотипа может послужить то , что полицейский, водитель, пилот, машинист и многие другие профессии, связанные с физическим трудом и экстремальными условиями, считаются исключительно мужскими профессиями.

Тем не менее, такое подразделение имеет объяснение. Причиной этого являются физиологические и психологические особенности полов.

У каждого народа складываются свои представления относительно национальностей, населяющих мир. К примеру, принято считать, что немцы - очень аккуратный народ; испанцев и итальянцев считать чрезмерно эмоциональными, а шотландцев - гордыми.

Так как некоторые национальные стереотипы часто приводят к искажению истины и заблуждению, у одного народа появляется ошибочное представление о другом. На сегодняшний день, благодаря развитию технологий, у людей появилась возможность “разрушить стереотипы” о своей национальности.

О том, как шесть стран разрушали стереотипы о себе вы можете прочитать здесь

Рационализм и эмпиризм:

Книга построена на “споре” двух главных героев. Одна ссылается на факты и разум, а другой на опыт и чувства.

1. Рационализм — направление в фило­софии, согласно которому основой как бытия, так и познания является разум.

Рационализм имеет два основных направления — онтологи­ческое и гносеологическое. Также в качестве направления рационализма выделяется этиче­ский рационализм, суть которого в том, что разум лежит в осно­ве этики, поведения.

Подробнее об этих понятиях можно прочитать здесь.

Отличным примером этого направления является главная героиня книги - Наташа. Ведь, несмотря на неоднократные попытки Даниэля доказать, что любовь с первого взгляда существует, Наташа искала этому логическое объяснение и требовала доказательств.

2. Эмпиризм — направление в философии, сторонники которого считают, что в основе познаний лежит опыт: "Нет ничего в ра­зуме, чего бы до этого не было в опыте (в чувствах)", "знание — сила".

Примером этого направления является второй главный герой - Даниэль. Он убежден в том, что “миром правят чувства” и не пытается находить этому логические объяснения.

Главными аргументами рационалистов в споре с эмпириками следующие:

• сам по себе опыт, не переработанный разумом, не может ле­жать в основе познания;

• разум способен самостоятельно делать открытия, которые первоначально не были основаны на опыте и лишь впослед­ствии подтверждены опытным путем.

Направленность личности:

Направленность личности — система мотивов, их соотношения и влияние на социальное поведение. Формируется под влиянием общества.

Направленность личности включает в себя сложную иерархию мотивов, на вершине этой иерархии могут быть разные по содержанию мотивы. Но психологи сходятся в том, что главной является характеристика с точки зрения отношения к себе и обществу -то, что побуждает человека - мотивы личной заинтересованности (альтруистические, деловыми и эгоистические). (В чистом виде таких направленностей также не существует, но какой-то из этих типов мотивов может быть доминирующим)).

Например:

Охранник, пустивший героев на крышу - альтруистически направленная личность.

Адвокат, не успевший помочь героине из-за личностных отношений - эгоистически направленная личность, как и его секретарь.

Даниэль, пишущий стихи т.к. ему нравится сам процесс написания - имеет деловую направленность личности.

В романе у героев противоположные взгляды на мир и на способы его познания. Соответственно это влияет на их решения, мотивы, цели, что в совокупности определяет ценностную ориентацию личности и основную линию её поведения.

Направленность личности, на мой взгляд, один из самых “бытовых” терминов, это то что мы называем поведением, характером, то что думаем о человеке и то, каким он является, однако (или же потому), вместе с тем, требует рассмотрения с помощью разных аспектов

Подробнее о направленности личности и том, что ещё направленность личности в себя включает можно прочитать здесь или здесь.

1. Структура направленности личности — целый пласт в теме “Направленность личности” и важная составляющая общества.

Структура направленности личности состоит из:

•Влечения — состояние, отражающее неосознанную потребность в ком-то или чем-то

(прим. из книги- состояние влюблённости у героев).

•Желаний — осознанная потребность в ком-то, чём-то или в действии. Именно на основе желаний человек строит планы, определяет цели.

(Нежелание Даниэля поступать в Йельский университет отразилось на его карьере и судьбе).

•Стремлений — удовольствие или неудовольствие в зависимости от того, достигнута ли цель.

•Интересов — интерес к тому, что может удовлетворить потребность. Бывают интересы непосредственные (Наташа точно могла сказать, что её привлекает в науке) и опосредованные (Даниэль не всегда знал, что ему нравится в поэзии, уходил при размышлениях на вечные вопросы), узкие и широкие, неустойчивые и устойчивые.

•Склонностей — интерес+воля, сопровождается появлением способностей.

(Даниэль “шлифовал” мастерство в написании стихов).

•Идеалов — образ лучшей цели, с помощью них человек может формировать систему ценностей, преображать не только себя, но и мир

(По-моему, эта идея красной нитью проходит через весь роман: у героев есть идеалы, которым они следуют, желают не зависеть от родителей и их поступков, жить в стране, которая стала их домом, работать тем, кем хотелось бы, любить тех, кого хотелось бы, невзирая на условности и подчас несправедливую действительность).

•Убеждения — это система осознанных потребностей личности, побуждающих её поступать в соответствии со своими взглядами, принципами, мировоззрением. Содержание потребностей, выступающих в форме убеждений — это знания о мире, определённое его понимание. Действенная природа убеждений чаще всего проявляется в поведении.

(Водитель поезда был убежденным католиком, поэтому остановил вагоны и начал проповедь)

•Мировоззрение — система взглядов человека на окружающий мир и его место в нем. Наличие мировоззрения — существенный показатель зрелости личности. По содержанию мировоззрение человека может быть научным или ненаучным, материалистическим или идеалистическим, религиозным или атеистическим. Оно не только основывается на обобщении знаний из различных сфер деятельности, но и опирается на взгляды и убеждения, которые передаются из поколения в поколение.

(Думаю, понятно, что у главных героев не только противоположные способы познания мира, но и два различных мировоззрения).

Так как тема “Направленность личности” очень объемная и имеет много аспектов, таких как “социальное действие”, “жизненные цели” и “социальная установка”, мы собрали материал с примерами по ним в приложении.