Escritas é o repositório de textos escritos pelos alunos no âmbito dos projetos Para lá dos exames, Versos Entrelaçados e outros.

Este espaço está subdividido por temas onde são publicados alguns textos dos alunos de diferentes tipologias, escritos em contexto de sala de aula.

Tema 16

Comentário crítico

Tema 15

Contos alterados

Tema 14

Poesia - Versos Entrelaçados

Todos os alunos acham difícil escrever poesia, no entanto, quando o fazem criam poemas lindíssimos, cheios de ritmo e muito profundos.

 Ficam aqui alguns poemas escritos pelos alunos e que ao longo dos anos concorreram ao concurso de poesia Versos Entrelaçados.

Nota: Aqui apenas publicamos os poemas escritos pelos nossos alunos que são divididos dos seguinte modo: 1º escalão = 1º ciclo; 2º escalão = 2º ciclo; 3º escalão =3º ciclo.

Sobrevivência de risco

Num dia de verão, eu e um grande amigo fomos contactados para irmos para a Austrália. Ia-mos lá para dar aulas de surf. Tinham ouvido falar em nós, porque tínhamos sido campeões de muitos campeonatos nacionais e internacionais.

   Uma semana depois, lá estávamos nós no aeroporto da Portela. Às sete e meia da manhã embarcamos no avião. Ao meio dia e meio, fizemos escala em Milão. Tivemos essa tarde para visitar a cidade. O meu amigo David levava consigo uma prancha. Às sete e meia da noite embarcamos, novamente, para o Dubai. Ficamos lá três dias para visitar e aprender a cultura desta enorme cidade. Passados estes fantásticos dias fomos em direção a Sidney.

   Ia-mos nós a sobrevoar a Indonésia, quando o avião teve uma avaria instantânea em dois, dos seus quatro, motores. Tivemos o azar de, no maior arquipélago, irmos aterrar numa ilha deserta e em terra. Uma centena de pessoas morreram e outra centena ficara viva. Este avião levava duzentas e cinquenta pessoas e as cinquenta restantes ficaram gravemente feridas.

   Eu e o meu amigo conseguimos sobreviver à aterragem e nó, mais umas cinquenta pessoas, fomos procurar comida; as restantes cinquenta ficaram a cuidar dos feridos. Passadas umas horas, voltamos ao sítio do incidente. Já só existiam dez pessoas vivas. Construímos umas cabanas para os sobreviventes. Depois de muito tempo, descobriram, a partir dos radares do avião, qual era a nossa localização.

  Um dia depois, apareceu um helicóptero russo para nos levar de volta a casa, para Portugal. Estivemos com a nossa família e um mês e depois voltamos novamente a viajar para a Austrália. Fizemos o mesmo percurso que ante, mas desta vez sem aquele “pequeno” imprevisto.

Afonso Cordeiro 6ºano

2014

O silêncio como música

Numa noite de chuva, a Sofia, os seus pais e o seu irmão regressavam do Porto para Lisboa. Sofia destacava-se do seu irmão: ela era muito sossegada, aplicada na escola e responsável.

Com o acumular de situações do dia-a-dia, naquela viagem estavam todos muito cansados e o pai despistou-se, deixando cair o carro de uma ponte, já bastante perto de casa.

Quando a polícia chegou ao local, o casal estava morto e um dos filhos estava também gravemente ferido, tendo ido para o hospital em coma e acabando por morrer, Sofia não sofreu danos físicos, mas psicologicamente ficou muito afectada, pois tinha visto tudo o que se passara.

Com o decorrer do tempo, ela foi acompanhada por vários psicólogos, até que os avós (que tinham ficados responsáveis por ela) não puderam pagar mais a terapia. Desde aí, ela começou a ficar uma outra pessoa, mais triste, não se envolvia com ninguém na escola.

Todos os dias chegava da escola, ia para o seu quarto, ouvia sempre a “bela” melodia, do silêncio. Esta era a sua rotina diária.

Um dia, quando chegou à escola, deparou-se com uma roda de colegas à volta de um novo aluno e ela pensou: “mais um atrasado!”. Quando seguia para as aulas, deu de caras com um rapaz de 20 anos que estava numa cadeira de rodas, com algumas dificuldades em conseguir tirar a sua mochila do cacifo. A menina, ao ver aquilo, passou como se nada fosse e o rapaz achou que ela tinha um ar desolado e triste. Ele possuía uns lindos olhos verdes, um cabelo loiro e um físico invejável.

Foram para a aula de Português e o menino, que se chamava Miguel, chegou atrasado. A Sofia estava sozinha na mesa, por isso o Miguel foi obrigada a sentar-se ao pé dela. Ele era muito inteligente, participativo, meigo, e estava sempre a tentar puxar conversa com a menina, mas ela ignorava-o.

Na semana seguinte, a Sofia foi-se aproximando do Miguel, construindo uma amizade mútua e verdadeira. Na escola, todos os rapazes e algumas raparigas gozavam com o Miguel, porque ele tinha deficiências motoras, no entanto, Sofia sentia-se cada vez mais atraída por ele. Não era uma atracção física, mas antes uma sintonia com a sua maneira de ser e de pensar.

Sofia percebeu que eles tinham mais em comum do que parecia quando o rapaz contou a sua história de vida e o motivo porque ficara de cadeira de rodas. O Miguel também tivera um acidente onde perdeu a sua família. Nesse mesmo dia, a rapariga, muito comovida pelo sucedido, foi lanchar à casa do rapaz, pois não era qualquer pessoa que a convidava por ter prazer na sua companhia.

Passado um ano, eles eram como irmãos, completavam-se um ao outro e quando estavam separados era como ter um bolo sem farinha, uma camisa sem botões, um mar sem sal, uma noite estrelada sem estrelas, um Verão sem calor… A menina estava mas feliz que nunca, sentia que tinha aquele porto de abrigo, aquele ombro “sempre lá”, o irmão que perdera já há algum tempo… Mas o que mais tinham em comum era terem o silêncio como cupido, o silêncio como fundo, o silêncio como uma noite silenciosa, mas sobretudo… o silêncio como música.

Érica Moura, 9º ano

Três amigos numa aventura

     Ora bem, quando eu era um gatinho pequenino vivia em casa da minha dona e do meu dono. Eu adorava aventuras, gostava muito de sentir o perigo das aventuras e de fazer novos amigos. Até que num lindo dia de sol, fui meter-me na maior aventura da minha vida: fui procurar a cidade perdida de Atlântida.

      Lá saí eu de casa em busca da Atlântida. Estava a andar quando vi um galo a fugir do talhante que o queria apanhar para o cozinhar. Eu fui ver o que se passava e o galo, desesperado, pediu-me:

      -Ajuda-me, estou em perigo! Disse-me ele cheio de medo do talhante.

      -Segue-me, - disse eu - tenho um ótimo esconderijo para  nos livrarmos do talhante.

      Quando eles se conseguiram livrar-se do talhante, falaram calma e sossegadamente.

      -Muito obrigado pela ajuda. – Agradeceu o galo.

      -De nada. Queres ir comigo procurar a cidade perdida de Atlântida? -Perguntei-lhe.

      -Pode ser - disse-me - tenho a certeza que vai ser divertida.

      Nós continuámos o caminho e encontrámos um burro, num estábulo, que tinha sido deixado ali por o seu dono.

      -Quero o meu dono!-dizia ele muito triste por ele nunca mais chegar.

      -O que aconteceu? Perguntei-lhe.

      -O meu dono deixou-me aqui e eu estou à espera dele para me vir buscar. Ele disse-me que voltava cedo, mas ainda não chegou.

       -Se quiseres, vem connosco viver uma aventura. Vamos procurar a Atlântida.

       -Pode ser, mas eu quero o meu dono.- Disse o burro casmurro.

       -Não te preocupes que o teu dono volta.- Sosseguei-o

       Lá fomos nós os três à procura da Atlântida, até que encontrámos o mar e mergulharmos… mas depois, lembrámo-nos que precisávamos de fatos de mergulho… Felizmente, descobrimos uma passagem secreta que e então foi só seguir o caminho até chegarmos ao tão desejado destino.

        Nós festejámos muito ao encontrar a cidade perdida de Atlântida. Lá havia todas as espécies de peixes e trouxemos muitas recordações. Desde aí, vivemos várias aventuras juntos, em equipa, sem nunca desistir.

Guilherme Fialho, 6º ano

2014

Perdida até à morte

Num dia qualquer, de um mês qualquer, numa manhã cinzenta, Catarina decidiu seguir viagem sem qualquer destino, ou voo marcado. Ela estava determinada, depois de ter tomado a sua decisão, por isso caminhou para o porto de Lisboa e enfiou-se clandestinamente num dos cargueiros que estavam lá atracados.

O barco chegou ao seu destino, uma praia deserta com a areia macia e a água transparente.

A Catarina saltou do barco e começou a caminhar. Era uma noite fria e ela embrulhou-se numa manta que tinha na mochila que levava às costas; deitou-se na areia e adormeceu.

Quando acordou, para seu espanto, estava num acampamento de uma tribo, atada a uma árvore. Ela estava assustada e com medo do que lhe pudessem fazer naquele momento. Alguém se aproximou dela e Catarina começou a chorar e a gritar, mas não resolveu nada, uma vez que ninguém a podia salvar. Ela tremia por todo o lado, porque quem se aproximava continuava a andar com um ar mau e pesado, como se algo tivesse acontecido.

De repente, sentiu que um homem estava perto dela, a tentar cortar as cordas que a prendiam à árvore. Catarina não estava a perceber o que se estava a passar.

O homem conseguiu soltá-la, mas quando ela se levantou viu que não era a única rapariga que estava naquele acampamento. Passados alguns minutos ela entendeu que todas elas iam servir de alimento para aquela tribo.

 Estavam em pânico, com medo do que lhes poderia acontecer. Elas eram cinco raparigas, mais a Catarina, e foram enterradas perto de uma horta.

PASSARAM TRÊS DIAS…

Todas elas estavam com fome e sede, mas ainda estavam vivas. Era neste dia que elas iam “sair da terra”.

Os homens da tribo chegaram perto delas e começaram a desenterrá-las e a preparar as armas para as matar… Bem, a Catarina e as cinco raparigas não tiveram um fim feliz e, pelo que soube, sofreram muito até lhes acabarem com a vida. 

Mª Carolina Maldonado, 9ºano

2014 

Cinzas ou oxigénio?

Num dia de muito calor, a floresta estava muito calma, os passarinhos cantavam, a brisa era suave. Por aqueles lados, os dois irmãos, Cláudia e Filipe estavam a passear. Subitamente, um cheiro muito desagradável empesta a floresta. Cláudia ficou assustada pois era um cheiro muito forte, muito intenso e, lá ao fundo, via-se um fumo medonho, mas ela reparou que o Filipe, o seu irmão mais velho, estava descontraído, e nem ligou. De repente ouve-se um senhor a gritar:

- Socorro, a minha casa está a arder! SOCORRO!

Cláudia e Filipe ligaram para o 112. Os bombeiros chegaram, mas por infelicidade toda a floresta ardeu. O senhor e a senhora foram para o hospital com falta de ar, mas depois de tudo isto acontecer eles, sobreviveram. Daí em diante, nada foi como dantes: para além dos problemas de saúde que já tinham, ficaram com mais um, pois eles trataram-se mas começaram a sofrer de problemas respiratorios.

Ninguém soube qual tinha sido a causa daquele fogo inesperado.

As árvores ficaram destruidas, alguns animais morreram, outros sobreviveram mas ficaram em muito mau estado.

Entretanto, a senhora e o senhor saíram do hospital, mas tiveram de ir para a casa da filha, pois a vossa casa deles tinha ficado muito danificada, por causa do fogo.

Passado um mês, depois da casa remodelada, eles voltaram a lá morar.

Tudo isto aconteceu em Sintra, enquanto em Setúbal a Professora Clara passeava com os seus alunos do 6º ano, mas nesta aula a professora decidiu ir para perto de uma floresta, ensinar o que fazer quando se presencia a um incêndio numa floresta.

Certo dia, os alunos da professora Clara foram fazer um piquenique a Sintra pois lá existem muitas árvores e campo, por isso, é um sítio adequado para um piquenique.

Subitamente, cheiram-lhes a queimado vindo de uma casa. Decidiram rapidamente que dois dos alunos iriam ligar para o 112, enquanto os outros iriam socorrer as pessoas, caso lá houvessem e, claro, com todo o devido cuidado.

Todo correu bem e ficaram a saber a causa do fogo.

A senhora e o senhor eram as mesmas pessoas do incêndio anterior, onde Cláudia e o Filipe os foram socorrer. E se nesse incêndio ninguém soube da causa, agora sim, pois a senhora sofria de alzeimer e esquecia-se frequentemente do fogão acesso. Daí os incêndios, que acontecerem frequentemente.

Um incêndio é muito prejudicial para a saúde das pessoas e para o ambiente porque, no meio de isto tudo, o oxigénio é muito importante para que todos os seres vivos vivam.

Nem sempre os fogos são postos de propósito.

                                                                Inês Janeiro, 6º ano

2014 

Uma cela por abrir

Destacava-se numa velha faculdade um menino chamado Pedro de 18 anos.

Os seus amigos tratavam-no de forma diferente, por ele se vestir de maneira gótica , não lidar com ninguém e ter costumes diferentes. Mas, na verdade, ele tinha quatro verdadeiros amigos que acreditavam muito um nos outros.

      Mas, este menino tinha um hábito estranho: a meio das aulas, pedia sempre para ir à casa- de- banho e nunca mais voltava.

      Num dia normal de aulas, ele pediu, como de costume, para ir à casa de banho. Os seus amigos, que já estavam a estranhar este comportamento do Pedro, resolveram perguntar à professora se podiam ir à biblioteca, mas, na verdade , iam espiar o seu amigo. A professora não os queria deixar ir, por isso, passaram muito tempo na sala a explicar à professora o que iam buscar à biblioteca, até que finalmente ela os deixou ir e eles foram procurá-lo.  Procuram   mas não o encontraram, por isso, resolveram sair da faculdade, até que um dos amigos exclamou:

-Ali está ele. Vamos, venham por ali! Vamos esconder-nos atrás daquele muro.

-O que o que está ele a fazer? – Perguntou um dos amigos.

- Não sei, ele está a falar com aquele rapaz- respondeu outro dos amigos.

-E que tal se nos aproximássemos mais um bocado?

       E, quando  se chegaram mais perto dele, ouviram-no dizer ao rapaz que estava com ele para estar às  três da manhã em frente da porta da escola, como combinado. Os três amigos do Pedro ficaram confusos e resolveram ir àquela hora, àquele sítio. Quando lá chegaram, viram uns sacos castanhos cheios de farinha, mas um dos amigos lembrou-se que aquilo podia ser droga. Então, resolveram chamar a guarda, mas esta demorou tanto tempo a chegar que  um dos amigos teve de ir atrás do Pedro e do rapaz que estava com ele porque eles começaram a fugir mal ouviram as sirenes do carro da guarda. Quando os dois traficantes já estavam dentro do carro da guarda, o amigo do Pedro chegou-se à janela e disse-lhe consternado:

-Desculpa amigo,  mas tu estás a ir por muito maus caminhos. Peço muita, mas muita, desculpa, mas esta é a minha obrigação.

E assim, o Pedro foi para a esquadra e foi preso, por um bom motivo.    

Beatriz Quaresma, 6º ano

2014

Mal nos quer

Eu moro numa vila pequena, Alcaria do Monte, e aqui perto existe um monte que dizem que está assombrado.

Vou contar-vos uma lenda que corre por lá há muitos, muitos anos.

Em 1913, uma família veio morar para Alcaria: o pai, a mãe e dois filhos, o Miguel e a Júlia. Essa família era muito conflituosa, muito desunida. A Júlia era a mais amorosa e carinhosa, mas todos a criticavam. Essa família morou nesta vila durante treze anos e, ao fim desse tempo, começaram a acontecer coisas bizarras.

Numa noite chuvosa de Inverno, estavam cada um no seu quarto e, de repente, a Júlia ouviu uns barulhos estranhos mas, como sempre, pensou que era o Miguel, o seu irmão, a fazer disparates. Farta de ouvir aqueles ruídos, a Júlia resolveu levantar-se para o mandar calar. Saiu da cama, desceu as escadas (porque o quarto do mano era no rés-do-chão), e entrou no quarto dele. Ao entrar o quarto estava vazio. Júlia ficou admirada e foi aí que ouviu um som vindo do guarda-fatos. Com medo, decidiu abri-lo e quase desmaiava ao ver o irmão naquele estado horrível; ele estava morto, pendurado pela blusa do pijama, numa cruzeta. Júlia correu rapidamente escada a cima para chamar os pais, e contar-lhes a tragédia. Eles desceram as escadas, com medo do que poderiam encontrar. Ao entrarem no quarto e verem aquela cena chocante, a mãe entrou em pânico e o pai, assustado, correu pela casa fora, com esperança de encontrar alguém responsável pelo sucedido. Não encontrando ninguém, gritou a pedir ajuda. Foi quando reparou que na cruzeta estava pintado o número treze.

Na manhã seguinte, regressaram do hospital, muito tristes, pois Miguel tinha falecido. O funeral seria no dia seguinte e tinham de tratar das coisas. Finalmente chegou o dia, o dia em que iriam dizer o último adeus a Miguel. A cerimónia seria depois de almoço. Depois do almoço, foram todos aos quartos para se prepararem quando, subitamente a Júlia ouviu as badaladas do sino a indicar que eram treze horas e, de seguida, Júlia ouviu um barulho vindo do quarto dos pais. Ela correu para lá e…, o pai e a mãe estavam mortos, estendidos no chão em forma de treze. Júlia sentiu um aperto no coração: ela estava sozinha no mundo, sem família…

Semana depois, Júlia ganhou alguma força de vontade e começou a investigar o caso da sua família, com a ajuda de um detective. Acabou por descobrir que o culpado disto tudo era o padeiro. Todos os dias ele deixava o pão à porta e espiava a família. O número da porta do padeiro também é o número treze. O padeiro, estava apaixonado pela Júlia e queria-a, bem como a casa dela, sem que mais ninguém se intrometesse. A Júlia conseguiu provar que o padeiro era o culpado e também psicopata e este acabou por ser preso.

A partir daí essa casa nunca mais foi habitada… até que qualquer dia…

Milene, 9º ano

 2014 

Feliz, e no entanto… infeliz!

Carolina, era uma rapariga de 14 anos. Ela era uma pessoa que só falava “dos seus assuntos” com os amigos mais próximos, como por exemplo, o Pedro, que era o seu melhor amigo e, por vezes, com a sua irmã mais velha também. Não era muito próxima da mãe.

A pessoa com quem a Carolina melhor se dava era Carlos, o seu pai, pois os seus feitios eram bastante parecidos. Para além de terem uma relação de pai e filha, tinham uma relação de amizade.

Quando os seus pais se separaram, Carolina era muito pequena, por isso, foi crescendo no meio da confusão de sentimentos; não sabia o que pensar… Por um lado, era estranho ver os pais dos seus amigos juntos como uma família feliz e ela ter os seus separados. Mas por outro lado, foi melhor assim, ao menos, já não ouvia discussões todos os dias, a todos os momentos. Mesmo assim, era difícil. Durante a semana estava com a mãe e aos fins-de-semana estava com o pai. Foi desta maneira que Carolina foi criada, até acontecer o pior…

Aos seus 11 anos, quase 12, Carolina fora passar um fim-de-semana com o pai, como era habitual e, no sábado, foram jantar fora. Estava tudo a correr tão bem até Carlos se sentir mal…

Carlos foi para o hospital e teve de ficar internado. No dia seguinte, entrou em coma e assim ficou durante uma semana. Para Carolina foi uma semana de incerteza, de angústia. No fim de semana, a rapariga recebeu a pior notícia que lhe poderiam dar… Carlos tinha falecido.

Desde então, a menina, apenas de 11 anos, ficou a viver com a mãe, mantendo sempre a dor e a revolta de ter perdido o pai.

Hoje, a rapariga tenta viver um dia de cada vez. Os seus sentimentos em relação a este assunto ainda não mudaram, e, embora Carolina esteja bem ao pé dos amigos, só ela sabe como se sente realmente. E, por muito feliz que possa estar por fora, por dentro sente sempre a infelicidade de se sentir incompleta.

Mariana Codinha, 9º ano

2014

Tema 12

o amor

Carta de amor

Vidigueira, 18 de Fevereiro 2014

Querida mãe

Assim que nasci, gostei logo de ti. Tu és a mulher mais importante para mim. Tal como eu te amo, tu também me amas.

Tu és a Rosa que cheira a alecrim. Posso ser distraído, mas sou assim e tu gostas sempre de mim.

Sou o teu docinho e tens o meu carinho.

MÃE, eu amo-te e sempre te amarei.

Assim que escrevi este texto, esta poesia, até chorei. Quem me dera estar contigo, mas não posso!

Assim que te vejo começo logo a chorar, levo meia hora para parar.

Desde criança que gosto de brincar e não sei por que estou sempre a rimar, mas não consigo evitar, só me apetece cantar.

Eu nunca me esqueço de ti porque te hei de sempre amar. Agora que estou a pensar em ti, sei que és algo mais para mim. Tenho muito afeto por ti.

Já estou a chorar, mas vou conseguir parar.

Sempre te vou amar.

Beijinhos do teu filhinho

Jorge

P.S. Mãe, eu amo-te, beijinhos muito grandes para ti. Manda também beijinhos à mana e ao mano.

Jorge Parrança, 6º ano

Era uma vez…. o amor

Certo dia, um agricultor solitário decidiu plantar uma rosa branca no seu jardim pessoal para lhe fazer companhia. Decidido no seu objetivo, escolheu a semente mais madura que encontrou, reservou o melhor lugar no jardim e, num dia esplendoroso, semeou-a carinhosamente.

Como esperado, a flor desabrochou numa linda rosa branca, encantada com o tratamento que o agricultor lhe dava: regava-a todos os dias, protegia-a do frio e do calor, mais importante, estimava e respeitava-a. Eram os companheiros perfeitos.

Passado alguns anos, a rosa mudou, as suas pétalas começaram a ficar azuis, as folhas ásperas, o caule ganhou espinhos. O agricultor zangado com a mudança da rosa castigou e maltratou-a. A rosa por mais que tentasse voltar ao normal, não conseguia (!) estava nos seus genes ser assim: livre e indomável.

O agricultor desinteressou-se da rosa, deixando-a por conta própria. Ela, por muito que tivesse crescida, ainda não tinha capacidade para cuidar de si e, infelizmente, num dia ventoso, as suas fracas e finas raízes não aguentaram, tendo sido levada pelo vento.

Triste e inconsolável a rosa foi parar a uma floresta, rodeada de plantas exóticas, de várias cores, todos os tamanhos e feitios. Demorou tempo para a rosa se integrar naquele ambiente selvagem, ocorreu-lhe variadas vezes a ideia de desaparecer, deixar que a sua vida acabasse, dado que, já não possuía forças para lutar. Até um dia, o sol se pôs sobre ela, o solo acumulou-se de água e o vento passava suavemente pelas suas pétalas, agora, totalmente azuis. Deu conta que já passara o tempo de estar triste, era tempo de sorrir e rir! Pois encontrara a Mãe Natureza, e depois de tantos anos de falsidade, podia finalmente saborear o amor, na sua forma mais pura.

O amor pode encarnar várias formas: amizade, relacionamentos, passatempos… mas o mais importante é o amor de mãe, não existe nenhum que se compare, pois ele é único e dura uma eternidade e mais “além”.

Augusta Oliveira, 9º ano

 2014

 O amor & a paixão

A paixão e o amor? São ambos sentimentos tão diferentes e tão iguais.

A paixão é uma obsessão, uma dor e um anestesiante constantes na nossa cabeça. A paixão é linda quando se sente, feia quando se deixa de sentir. É como que uma prisão mental e não física; e essa é a pior prisão de todas. O alvo da paixão nem sempre é uma pessoa que existe fisicamente, pode ser uma paixão platónica, tal como pode ser uma personagem literária ou alguém que existe somente na nossa imaginação. E esse é o pior tipo de paixão: aquela em que nos agarramos a uma gigantesca parte do nosso imaginário, sem poder contemplar a beleza física do alvo do nosso sentimento. A paixão é avassaladora, louca, endiabrada, abençoada, épica, dolorosa, libertadora e prisioneira. A paixão é inúmeras coisas, e ao mesmo tempo não é nada.

O amor é um sentimento mais abrangente. O amor que eu sinto pelo John Green é diferente do meu amor pelos Guns n’ Roses, que é diferente do meu amor pelo Augustus Waters e do que eu sinto pela minha mãe e até mesmo daquele que eu sinto pela pessoa de que eu gosto. E todos esses amores são diferentes do amor que eu sinto pelo meu cão. Mas, no final do dia, são todos expressões amor. Em todos sinto preocupação e alívio, liberdade e prisão, extrema tristeza e extrema felicidade.

Para mim, o amor é um sentimento um tanto confuso; queremos que a pessoa, ou animal, ou banda, ou personagem que amamos esteja feliz, pois a nossa felicidade depende deles. A nossa felicidade já não está nas nossas mãos a partir do momento em que nos apaixonamos ou começamos a amar alguém; e esse é o facto mais aterrador de todos.

Tanto o amor, como a paixão, são sentimentos mistos de contrariedade. São, por isso, muito idênticos. São ambos avassaladoramente desgastantes e recompensadores. Mas o seu significado, e a maneira como se manifestam, são tão diferentes que nos faz questionar porque os associamos.

Contudo, a paixão e o amor não podem existir um sem o outro, no que toca ao amor como é conhecido geralmente. Não é possível. Eu não posso estar apaixonada por uma pessoa sem a amar, tal como não posso amar alguém sem estar apaixonada por ela. Não consigo explicar por palavras, a verdade é que é impossível. A paixão e o amor funcionam juntos, e a sua coexistência resulta num equilíbrio que, se cada um desses sentimentos operasse isolado, não existiria.

Inês Roque, 9º ano

 2014

Tema 11

Encontros com os nossos heróis

E se um dia..... 

                                                                             ... e se um dia nos encontrássemos, por acaso, com o nosso herói?

Os nossos alunos do 9º ano encontraram e deixam aqui os seus testemunhos.

 Um encontro inesquecível

            Eu estava sentada num banco, num lindo jardim, a ler um livro que acabara de comprar numa livraria local. Senti alguém a sentar-se na outra extremidade do banco. Olhei de soslaio e vi um rapaz, não mais velho do que dezassete anos. Tudo nele era belo: os olhos azuis, o cabelo castanho despenteado, a linha do maxilar, a musculatura forte. Do canto da sua boca pendia um cigarro por acender e pela posição em que se sentara, percebia-se que uma das suas pernas era artificial. Não precisei de olhar novamente para saber quem era: Augustus Waters, do livro ‘’A Culpa É das Estrelas’’.

            Tentei falar, mas as palavras fugiram-me da boca tal como o sangue me fugiu do rosto. Isto era impossível! No livro, a personagem morrera e, para além disso, era uma personagem fictícia, não uma pessoa real. Uma vontade de o agitar e fazer com que ele dissesse as minhas passagens favoritas ditas por ele cresceu dentro de mim. Queria contar-lhe sobre as vezes que me fez rir, chorar e até pensar. Mas não conseguia. Ao perceber a minha confusão, ele pousou uma mão no meu ombro e sorriu. Um sorriso idêntico àquele que eu imaginava enquanto lia o livro. Quando finalmente ganhei coragem para falar, confessei-lhe todas as minhas dúvidas e mágoas, ao que ele respondeu com inteligência e charme.

            Depois, olhei para o livro, ainda aberto e pousado no meu colo. Fechei-o, e, quando olhei para o lado, não via ninguém, apenas um cigarro por acender pousado no banco. ‘’Adeus, Gus’’, despedi-me.

Inês Roque, 9º ano

novembro, 2013

As minhas férias em Las Vegas

Num belo dia, estava eu de visita a Las Vegas, Nevada e fiquei no “Cesar’s Hotel”, um dos mais luxuosos e conhecidos hotéis do mundo. Eu visitei um pouco da cidade e tive a oportunidade de visitar um torneio de “poker” que se realizava lá.

Las Vegas é muito conhecida por ser “a cidade que nunca dorme” e haver sempre movimento. O que acontece em Vegas, fica em Vegas. Porém, este acontecimento foi de tal importância que eu tive de o contar. Durante a minha estadia em Vegas, conheci um dos meus atores favoritos, o Vin Diesiel. Ele é absolutamente fantástico. Fez filme como “Velocidade Furiosa” entre outros. Sempre o quis conhecer e, finalmente, tive a oportunidade. Fui-lhe pedir um autógrafo e então ele perguntou-me:

-Para quem é o autógrafo?

-É para mim. Sou o Luís Pereira e sou um grande fã seu. Vi todos os seus filmes. – respondi entusiasmado.

-Então é um autógrafo para o meu amigo Luís. – Respondeu o Vin.

-Eu também gostava de tirar uma fotografia para ficar como recordação, se não for pedir muito. – Afirmei com algum nervosismo.

- Claro que sim, não me importo nada. E mais, eu até te ofereço bilhetes para ires assistir à estreia do meu novo filme que te parece? – Perguntou.

-É fantástico e muito obrigado. – Respondi com enorme gratidão.

E assim foram as minhas férias em Vegas, onde conheci o meu ator favorito e foram as melhores férias de sempre.

Luís Pereira, 9º ano

novembro, 2013

 "Raiva de vencer"

Há pouco tempo vi um filme chamado “Raiva de vencer”. O filme conta a história de um treinador de basquetebol universitário, Norman Dale (interpretado por Gene Hackman), que teve de abandonar o seu emprego como treinador, por ter agredido o treinador da equipa adversária.

 Passados alguns anos, Dale recebeu uma proposta para treinar uma equipa de basquetebol de uma vila muito pequena e pouco conhecida e o presidente do clube apenas lhe pede para conseguir ficar a meio da tabela classificativa. O treinador não se sustentava só com um lugar a meio da tabela, queria muito mais que isso, ganhar o campeonato.

 Norman Dale só tinha à sua disposição cinco jogadores e esses mesmos jogadores não tinham experiência de basquetebol, mas mesmo assim, Hopper conseguiu vencer o campeonato, mas para isso foi preciso motivação e muita força de vontade.

 Tudo se passou no dia 1 de Agosto, eu estava a passear nas ruas de Londres e, por acaso, vi passar a personagem do filme, o “treinador” Gene Hackman. Não perdi mais tempo e fui tentar falar com ele. Cheguei ao pé dele e disse-lhe:

 - Boa tarde, o meu nome é Diogo Rosa e gostaria de conversar consigo acerca do filme que represento, a “Raiva de vencer”.

 - Terei muito gosto em falar consigo, disse-me ele.

 Falámos sobre muita coisa e reparei que o senhor tinha o mesmo carácter da sua personagem, era um homem alto, bem vestido e via-se que tinha muitos conhecimentos.

 Por fim, acabamos de conversar e percebi que podia utilizar os métodos que ele utilizou na construção da sua personagem nos meus métodos de estudo.

Diogo Rosa, 9º ano

outubro 2013

(

Uma viagem de sonho

Já há alguns anos, vi um filme que me marcou muito e, o ano passado, li o livro sobre esse filme: “Marley & Eu”.

Este filme conta a história de um jovem casal que compra um cão, o Marley que, apesar de ser mal comportado, passou a fazer parte da família.

Ele acompanhou o crescimento dos três filhos do casal, mas, no fim, acaba por morrer, o que deixa a família muito triste.

Qual não foi o meu espanto, quando, numa viagem a Nova Iorque, encontrei os dois atores principais desse filme, Owen Wilson e Jennifer Aniston, não aguentei e tive que ir falar com eles.

- Olá! Chamo-me Mariana, sou portuguesa e uma grande fã vossa. Gostei muito do filme que fizeram juntos, “Marley & Eu”, foi um filme que me marcou muito – disse eu, em inglês, claro! E muito envergonhada.

- Olá! – Exclamaram eles – Muito obrigado pelo elogio e ainda bem que gostaste – disseram, entregando-me, de seguida, um autógrafo.

Depois pedi para tirar uma fotografia com eles. Foram bastante simpáticos e tiraram a fotografia, no fim, ainda bastante envergonhada, despedi-me, com um simples adeus e um obrigada.

São bastante simpáticos, e, muito bem-educados, como eu já pensava, gostei muito de os conhecer. São altos, embora ele seja mais alto que ela, são loiros e têm os olhos muito bonitos.

Foi um bocadinho muito bem passado. Valeu a pena!

Mariana Estrela, 9º ano

outubro, 2013

Tema 10

Viagens

Todos nós guardamos recordações, ou aprendizagens, das viagens que já fizemos.

Os nossos alunos do 6º ano também. 

Alguns recordam viagens físicas, outros viagens imaginárias, outros.... não importa...

interessante foi ficar a conhecer as experiências de cada um.

   Uma viagem ao deserto

Eu, no dia 19 de Novembro, fui ao deserto de Malacá. Na viajem para lá passei por um lugar onde se realizava, todos os sábados, um mercado chamado o Mercado Das Areias. Nesse mercado havia mercadores de todos os continentes. Lá vendiam-se várias mercadorias como: frutas, legumes, animais…

Perguntaram-me se queria ir até à Cidade de Dcramá e eu aceitei. Quando chegamos a Dcramá fiquei maravilhada com o que vi. No centro da cidade, pediram-nos que nos sentássemos em camelos. Quando, entretanto, eu olhei para o lado vi um palácio. Perguntei se podia entrar e eles disseram-me que sim. Quando entrei, reparei numa bela princesa. Fui ter lá com ela, mas com muita vergonha. Eu perguntei-lhe como se chamava e ela respondeu-me que se chamava Samála. Eu também lhe perguntei se ela me podia ir mostrar o palácio. Ela disse que sim, mas perguntou como é que eu me chamava, eu disse-lhe que me chamava Diana. Fui-lhe contando a história da minha vida, ela foi ficando emocionada e, então, ela disse-me que como os meus pais tinham desaparecido, ela me deixaria ficar lá a viver e que ia mandar fazer uma festa. Ordenou que começassem a fazer os preparativos. Eu disse-lhe que já tinha aprendido o caminho para o meu quarto.

Passados dez dias, apareceu um casal a dizer que eu era a filha deles. E disse-lhe que gostei muito de tudo, até da Samála.

Diana Monteiro, 6º ano

 2013

Uma viagem a Paris

No dia 26-02-2013 a turma do 6ºA estava a preparar uma grande viagem a Paris. Todos os alunos da turma do 6ºA tinham que levar os seus objetos  para a sua higiene, dinheiro, roupa...

Já no caminho para o hotel, vimos mimos e floristas. Quando chegámos ao hotel deixamos as coisas nos quartos e fomos ver a Torre Eiffel

        A turma, como não conhecia a cidade, tinha um guia que, quando chegávamos aos locais mais conhecidos, explicava bastantes coisas sobre esse monumento, como por exemplo: quantos metros de altura tinha a Torre Eiffel e quando tinha sido construída...

      Todos estávamos encantados com Paris e todos os dias aprendíamos coisas novas.

    Os professores que nos acompanharam foram o professor Arlindo, a professora Sílvia e a professora Cristina.

 Faltavam dois dias para voltarmos a Portugal e cada vez aprendíamos mais. 

       Era o dia da viagem de volta, todos estavam tristes, mas sabíamos que tínhamos de voltar.  No avião falamos sobre a viagem que tínhamos feito e sobre o que tínhamos aprendido.

Quando chegámos a casa contámos tudo aos nossos pais.

Eu gostei muito da viagem, gostava de lá voltar e conhecer mais.

Beatriz Ferreira, 6º ano

 2013

Viagem a Itália

Fui à Itália com a minha mana e a minha prima.

Quando preparamos a mala estávamos muito contentes, aprontámos, os sapatos, a roupa, etc…

Em Roma, passeámos, conhecemos novos monumentos, como por exemplo: a Fonte di Trevi onde atiramos uma moeda, fomos ver o Papa, entre outras coisas. Fomos também a um centro comercial, comprar roupa e todos os dias à noite saímos e íamos comer gelados, onde a minha tia trabalhava. Íamos à praia, noutra cidade, ver o pôr-do-sol. Conhecemos muitas coisas engraçadas e também os amigos da minha prima Arianna.

Aprendi que temos que conhecer mais monumentos e mais pessoas.

Gostei muito, fiquei lá um mês, custou-me muito estar sem os meus pais, mas no fim foi divertido.

Depois, fomos novamente a Roma para o aeroporto, almoçamos lá, e chegou a parte pior. Despedimo-nos da nossa família.

Regressamos de avião; a viagem correu bem, com um pouco de turbulência.

No aeroporto de Lisboa os meus pais estavam à porta, à nossa espera. Fomos abraçá-los.

E assim terminou a minha viagem a Roma.

ADOREI!

Mariana Cartó, 6º ano

 2013

Quando fui à Índia

Quando fui à Índia foi muito divertido, fiz amigos novos, vi animais nunca vistos antes, vi coisas fantásticas, sim, coisas fantásticas … como eles se vestem com um simples trapo; como eles andam; como eles comem; como eles falam… a maneira deles de verem o mundo é incrível! Aqueles desenhos lindos que tem na cara e nas tendas.

Dormi com a minha mãe numa tenda, mas muito antes tivemos de ir jantar. Era esquisita a comida, tinha um sabor que nunca tinha provado antes. Depois, fizemos uma fogueira e dançaram á roda dela, cantando bem alto e batendo palmas. Tarde, já bem tarde, fomos dormir, depois de um dia bem especial. No dia seguinte acordei bem cedo para ir a casa de uma amiga que já tinha arranjado, foi fantástico. Mas, depois do almoço fomos tomar banho na ribeira com potes também foi muito giro. Mais tarde, ela falou-me de todos os seus costumes e eu falei-lhe dos meus.

Tivemos de ir à pesca para termos jantar, também gostei, assim já posso ir com o meu pai, enquanto a mãe faz o jantar. A mãe e o pai estavam a divertir-se muito com todos aqueles novos costumes, mas já só faltava um dia para irmos embora. Depois de mais um dia divertido, fomos dormir e, no seguinte dia, fomos acordados de surpresa com uma festa de despedida.

 E pronto, foi assim que foi a minha visita a índia. Aprendi que não e preciso ter nem computador, nem televisão para passarmos bons tempos.

Isa, 6º ano

 2013

Tema 9

Contrastes de desenvolvimento

Trabalharam o tema nas aulas de Geografia,

visionaram um filme que os tocou.

O resultado foi a tomada de consciência que evidenciam nos textos que escreveram.

Contrastes sociais

(

Cenários africanos

Olá, o meu nome é Mário e sou um jornalista profissional, um dos melhores do mundo.

Um dia, cheguei ao meu local de trabalho e o meu chefe disse-me que eu tinha de ir para a África, fazer um documentário sobre as tribos. Eu aceitei de imediato e voei, no dia seguinte, para o continente africano para realizar o documentário.

Eram 8 horas da manhã quando lá cheguei e fui logo conhecer uma tribo que vivia ali perto. Quando estava a chegar a essa pequena aldeia encontrei animais muito mal tratados. Eram cães, vacas…e, enquanto estava a tirar fotografias aos animais, vieram logo ter comigo crianças muito magrinhas que estavam anoréticas e, por isso, tinham muita dificuldade em andar. Quando as vi a correr ao longe, pensei que fosse macacos, até me assustei. Logo depois de chegarem ao pé de mim começaram a mexer nas minhas mochilas e na minha máquina fotográfica, que eles nunca tinham visto na vida, e procuraram comida. Eu fiquei de boca aberta a assistir aquilo.

As crianças conduziram-me até à aldeia, onde me vieram receber muito bem. As pessoas estavam todas nuas, todas sujas, todas cheias de fome, sem nenhum dinheiro, nem comida alguma. Quando os vi, pensei para mim, que este ia ser o meu melhor documentário. Falei com o chefe de tribo para ver se podia ficar ali uns dias a estudar a sua tribo e ele aceitou com muito gosto. Durante esses dias, aprendi os seus costumes, como se vestiam, o que comiam e onde dormiam.

Vi coisas muito chocantes. Devido à falta de alimentos, comiam bichos que eu nunca tinha visto na vida e matavam as vacas, e até os cães, para os comerem. Os abutres estavam sempre a voar por cima da aldeia para ver se apanhavam alimento. As crianças, por vezes, eram atacadas por estes animais e algumas chegaram a ser mortas por essas criaturas, e muitas não sabiam quem eram os pais e, por vezes, ficavam um dia sem comer.

No dia da minha partida, fizeram um ritual de despedida que eu gostei muito de ver e de participar. Entreguei-lhes, nesse mesmo dia, comida que veio num avião que eu mandei chamar.

Com este documentário aprendi que existe muita pobreza em África e que é muito triste as pessoas viverem nestas condições. O meu chefe adorou o meu documentário que foi considerado o melhor do ano.

João Raminhos, 9º ano

2013

 Contrastes do Mundo desenvolvido e subdesenvolvido

É do conhecimento de todos que desde sempre existiram diferenças na forma de cada ser humano viver ou até mesmo sobreviver. Os fatores que influenciam a vivência de cada um estão relacionados com aspetos culturais, sociais e económicos.

 É verdade que o desenvolvimento industrial, tecnológico e económico das diferentes sociedades durante muitos séculos modificou, para melhor, a vida de muitas pessoas. Mas, contudo, nunca deixaram de existir diferenças muito acentuadas entre os países desenvolvidos e os países em desenvolvimento.

 Actualmente são vários os países que passam por uma grave crise financeira, alguns destes integram a União Europeia cuja moeda é o Euro. É o exemplo de Portugal, Espanha, Grécia, etc…

 As famílias vivem momentos difíceis, perdem o emprego e, em consequência disto, veem os seus rendimentos diminuírem, sentem mais dificuldade em adquirir bens de consumo e de equipamento e, na pior das hipóteses, perdem aqueles que anteriormente tinham adquirido, como é o caso da habitação.

 Cada vez mais é notória a diferença existente entre as classes sociais, aliás a classe média neste momento quase não existe; acentuam-se, a cada dia que passa, as dificuldades em conseguirem manter jovens nas universidades. A assistência é cada vez mais precária a nível de saúde; faltam recursos a todos os níveis.

 As grandes potencias industriais cada vez mais optam por se instalarem em países onde a mão-de-obra é mais barata. Outra situação que ao longo dos tempos se tem vindo a arrastar, pela negativa, é o que se passa no continente africano, onde sempre existiram grandes riquezas, a nível de recursos naturais mas, muitas vezes, devido a questões politicas, ou mesmo religiosas, foram sempre explorados de forma a privilegiar os mais ricos.

 Em toda e qualquer sociedade sempre irão existir diferenças mas, na minha opinião, a humanidade deveria rever alguns conceitos muito importantes para que as gerações seguintes pudessem usufruir de melhores recursos é o caso da interajuda, solidariedade e abolir em definitivo conceito como racismo.

Diogo Rosa, 9º ano

2013

“Um outro mundo é possível”

O mundo, hoje em dia, não se encontra numa situação nada agradável pois está dividido em dois, o mundo pobre e o mundo rico.

Os países em desenvolvimento deparam-se com um mundo pobre, pois estão em plena miséria, o que lhes agrava ainda mais as suas dificuldades. O mundo pobre encontra-se num estado muito debilitado, pois “a cada piscar de olhos, existe mais uma pessoa infectada com o vírus da SIDA”, tanto este, como qualquer outro vírus pode ser transmitido de mãe para filho e a falta de recursos médicos e hábitos de higiene complicam a sua situação.

 Já no mundo rico, encontram-se os países desenvolvidos, pois têm mais do que necessitam. Enquanto no mundo rico uma criança chora por a mãe não lhe oferecer um iphone, existem milhares de crianças no mundo pobre que choram por não terem sequer um alimento para comer.

Neste mundo existe muita injustiça, o egoísmo é dos piores defeitos que o ser humano pode possuir e é também dos defeitos mais predominantes. Gastam-se milhões de euros em coisas que podem ser dispensáveis, enquanto existem milhares de famílias sem ter um teto onde morar, ou apenas (para nós) uma simples vacina para prevenir doenças que os levam à morte.

“ Para a nossa avareza, o muito é pouco e para a nossa necessidade, o pouco é muito.” A isto que acontece todos os dias, chamamos-lhe de falta de respeito, porque se todos quisermos “um outro mundo é possível”.

Beatriz Batista, 9º ano

Os contrastes de desenvolvimento do mundo

Podemos assistir, em pleno século XXI, a grandes contrastes em todo o mundo. Nos países desenvolvidos existem pessoas ricas e pobres, estas últimas, devido ao aumento do desemprego.

Nos países em desenvolvimento existem situações de pobreza extrema devido não só à falta de emprego como também ao facto de estes países estarem constantemente em guerra, o que leva a muita gente a refugiar-se em países vizinhos sem quaisquer condições de vida. Muitas vezes não têm casa, roupa, comida, transportes, saneamentos básicos, água potável, carecem de assistência medica e o grau de instrução é muito baixo.

Nos países desenvolvidos, devido aos excessos que praticam na alimentação e à falta de exercício físico, surgem cada vez mais doenças como a obesidade e doenças cardiovasculares, enquanto nos países em desenvolvimento são a subnutrição e a fome as causas de doenças que muitas vezes conduzem à morte pois não existem pessoal e cuidados médicos para tratar as doenças a tempo e a horas. 

Existem organizações que tentam modificar estas situações tentando levar médicos, vacinas, medicamentos, comida e roupa às populações mais necessitadas e se todos cooperarmos um pouco estamos a contribuir para um mundo melhor.

Pedro Marques, 9º ano

2013

Ao menos a felicidade ainda não se compra!

“O mundo atual é marcado por fortes contrastes. Nem todos os países apresentam o mesmo nível de riqueza e de bem-estar da sua população.”

            Eu penso que esta frase diz tudo… No mundo actual, todos os dias morrem pessoas com fome, sede, doenças; outras vivem na miséria e sem condições de higiene e de habitabilidade; outras não têm acesso à educação e por aí em diante.

            Por vezes penso: mas porque é que todos os dias tanta comida é deitada fora, enquanto nos países mais pobres estão pessoas a morrer com falta dela?

Sinto que não existe qualquer compaixão por estas pessoas…

No outro dia, vi um documentário em que mostravam que todos os dias eram deitados peixes frescos para o mar, milhares deles! Agora imaginem isto acontecer dia a dia! Em vez de deitarem os peixes para o mar, podiam doá-los a instituições de caridade.

            No mundo do trabalho, existem uns que ganham muito e outros que ganham muito pouco! Eu concordo que quem estuda, por exemplo, para médico, ou cientista ganhe bem; mas existem muitos casos em que as diferenças de ordenado são brutais.

            Gostava que a fome e a pobreza no mundo acabasse, mas isto, infelizmente, é pedir muito.

            Ao menos a felicidade ainda não se compra!

Rita Lima, 9º ano

2013

Sonho

Mãe, pai, vou dormir.                                                                                        

Onde é que eu estou! Parece que estou na Vidigueira, mas em que ano? Se calhar vou perguntar a alguém.

- Ei! Senhor que está aí, em que ano estamos?

- Oh, meu rapaz, estamos em 1913.

- A sério! Pensava que estávamos em 1963. Estamos quase na Primeira Guerra Mundial.

- O que é isso rapaz?

- É uma guerra que vai acontecer em 1914. Quem me dera entrar no exército...

-Olha, estão ali uns panfletos, se quiseres podes ir.

- Está bem, eu vou.

No dia seguinte, eu estava no exército em Lisboa; tinha conseguido entrar. Mas, passado um ano, tivemos de ir para França porque a Alemanha tinha declarado guerra a França e nós, os Portugueses, fomos ajudar os franceses.

Um dia mais tarde, um comandante foi à nossa base dizer-nos que seriamos os primeiros a atacar. Foi isso que aconteceu: eramos cerca de três mil homens só na nossa base. Ouvimos tiros, a batalha tinha começado.

Abriguei-me numa casa mais o Frases. Eu tinha uma baioneta e ele uma sniper. O terror era imenso. Sempre tinha desejado lutar pela nossa pátria e agora sabia o que os nossos bisavôs tinham passado.

José acorda, esta na hora de ir para a escola!

- Mãe, salvaste-me a vida, eu tinha sido apanhado pelos alemães.

- José deixa de ser parvo, estás em casa.

José Costa, 6º ano

2013

Um sonho concretizado

Querido diário,

Esta é a tua primeira página e vou contar-te o meu maior sonho. Então vou começar.

Eu gosto de um rapaz que anda na minha turma. Ele é muito giro, mas eu acho que ele não gosta de mim. O meu maior sonho é que ele gostasse de mim, tanto como eu gosto dele.

Olá, desculpem, não me apresentei. Sou a Jéssica. Estava tão distraída a escrever a primeira página do meu diário... Penso que já saibam o que se passa comigo, estou naquela fase em que estou apaixonada por aquele rapaz tão especial. Ele chama-se Tiago e entrou à pouco tempo na minha turma...

_Jéssica, está na hora da escola!

_Vou já mãe.

Bem volto mais tarde...

Quando cheguei à escola a minha melhor amiga, a Francisca, disse-me:

_Jéssica, já sabes da novidade?

_Qual novidade?

_O Tiago gosta de ti!

_Por favor Francisca, não brinques comigo! - Disse eu com o coração descompassado.

_É verdade, não estou a brincar.

_Vamos mas é para a aula, que já tocou para a entrada.

Quando ela me disse isto eu fiquei a pensar que era mentira, mas na verdade não era. Durante a aula o Tiago olhou para mim, sorriu e piscou-me o olho.

Eu corei até à raiz dos cabelos.

No intervalo, perguntei à Francisca como era possível ele gostar de mim.

Mostrei o meu diário à Francisca e comecei a escrever:

“Querido diário,

Finalmente o Tiago, a pessoa de quem gosto, gosta de mim. O meu desejo, ou melhor, o meu sonho concretizou-se…”

Beatriz Caeiro, 6º ano

       Dezembro, 2012                          

Os meus sonhos secretos 

Querido diário:

Eu tenho um sonho, mas não bem sei se se pode concretizar. Então eu vou explicar o meu sonho:

Quando eu for grande quero ser FELIZ. Gostava principalmente de ter uma família grande e um emprego decente. Por exemplo, eu gostava de ser bombeira, ou até mesmo… escritora. Tanta coisa que eu gostava de ser… Também gostava de ter cinco filhas e um filho. Os nomes que eu lhe gostaria de lhes dar eram: Joana, Ema, Mariana, Inês, Beatriz e Afonso

Mas, para além  disso, queria  mesmo, mesmo, muito uma coisa:  ter muita saúde. Gostava também de namorar dos dezoito anos aos vinte e cinco anos. Eu não estou a dizer que quero acabar com essa pessoa , estou apenas a dizer que quero … casar. Ficaria tão feliz! No futuro, também quero ter  muitos amigos. Ah!! Esqueci-me de me apresentar. Chamo-me Rosa, tenho oito anos e moro em Vila de Frades. Ando na escola da Vidigueira e tenho muitos, muitos amigos lá.

Ao longo dos anos fui aprendendo que não se deve desistir dos nossos sonhos.

Então atá amanhã querido diário.

Beijinhos.

Luísa Baltazar, 6º ano

                                                                                                                                                                                                                2012 

O Bullying

Uma menina chamada Sara era gozada por todos. Ela era forte, tinha óculos, aparelho nos dentes, sardas, tinha a cabeça grande e o cabelo tão pequenino que se tivesse a cara tapada parecia um rapaz. Ela andava sempre com um diário e lá, nesse diário, escrevia toda a sua vida.

A Sara chegava a casa todos os dias a chorar. A sua mãe, a senhora Joana, ficava triste e ia sempre falar com ela. A Sara respondia sempre que não se passava nada, mas a Senhora Joana não acreditava.

Um dia, chegou um rapaz novo à escola da Sara. Era o Jorge, e assim que viu a Sara pensou que ela poderia ser boa pessoa, por isso aproximou-se dela. Falaram muito um com o outro e a Sara convidou-o para ir fazer os trabalhos de casa com ela. O Jorge disse que tinha de perguntar à sua mãe e esta deixou-o ir.

Quando chegou o fim das aulas, já em casa da Sara, os dois amigos estiveram à procura de um livro e o Jorge encontrou o diário da Sara. A Sara assim que viu o Jorge com o seu diário na mão ficou muito envergonhada e tirou-lho das mãos. O Jorge pediu-lhe desculpa por quase ter lido o diário dela. A Sara desculpou-o, foram lanchar e depois brincar para o jardim. Sentiram-se apaixonados um pelo outro. A Sara sentiu-se a pessoa mais feliz do mundo. Eles começaram a namorar e na escola quando gozavam com eles, não ligavam.

Um dia, o Jorge descobriu que tinha cancro, mas ele não queria dizer à Sara porque sabia que ela ficaria triste e por isso decidiu afastar-se. A Sara, no dia seguinte, tentou ligar-lhe mas ele não atendeu. Passaram três dias e ele continuava a não atender o telefone, nem a ir à escola. A Sara já preocupada decidiu ligar à mãe dele. A mãe dele, a Senhora Amélia, disse-lhe que ele tinha morrido com cancro.

Sem o Jorge, a Sara continuou a ser cada vez mais gozada e insultada. Alguns dias depois a Sara escreveu um bilhete à mãe a que dizia:

“- Querida mãe,eu era muitas vezes gozada lá na escola e já não consigo mais ouvir os insultos, dos meus colegas, por isso vou ter com o meu namorado a um sítio maravilhoso onde ninguém nos trata mal. Quando estiveres a ler isto já devo estar a caminho do céu, mas quero que saibas que eu te amo mais do que tudo neste mundo e vou estar lá à tua espera.

Da tua filha que te ama muito Sara!”

A mãe de Sara começou a chorar e desesperada, suicidou-se para poder ver a sua filha, para a poder abraçar com muito carinho.

 Aí puderam viver felizes, a Joana encontrou o José, o seu marido. 

Mas tudo não passou de um sono de Madalena, a melhor amiga de Sara!

Catarina Geraldo, 6º ano

 2012

  O sonho

Não costumo ter muitos sonhos, a maior parte foram só pesadelos. Mas lembro-me de um que ficou marcado na minha vida, foi um sonho tão bonito…

Entre duas montanhas, e ao pé de um riacho, ficava aquela aldeia; uma bela aldeia, sem poluição tudo calmo e o melhor… o que tornava ainda melhor aquela aldeia… os animais falavam! Era único, todos os animais que entravam na aldeia podiam falar! De galos, a vacas, bois, tudo…

- Bom dia senhor galo, como vai?

- Estou bem, muito obrigado! - Respondeu o galo.

Todos os dias era a mesma coisa, ia buscar água ao riacho e dizia bom-dia aos peixinhos. É que naquela aldeia o tempo não tinha vinte e quatro horas, tinha apenas duas. Duas horas da manhã e duas horas da noite… Bem, voltando à minha rotina diária; em cada dia era feita uma cerimónia com o chefe da aldeia, a cerimónia servia para contar as pessoas da aldeia. Ele fazia isso por uma razão; era o facto de muitas pessoas, todos os dias, abandonarem a aldeia. Apesar de ser bela, o chefe era bastante mau. Mal uma coisinha acontecia era logo alguém preso, por exemplo, como faltou uma pessoa à cerimónia desta manhã os guardas foram atrás dela para a prenderem.

Eu já não podia tolerar aquilo, então, decidi propor ao chefe um teste de inteligência O mais inteligente dos dois ficava com o lugar de chefe da aldeia. Primeiro fez-me ele uma pergunta:

- Quando é que o mundo vai terminar?

- Meu bom chefe, o mundo só termina para quem morre!

O chefe ficou embasbacado e sem saber o que dizer, mas o mais certo é que era a minha vez de lançar o problema:

- Quantos animais há no mundo ao todo?

- Isso é fácil, há cerca de um milhão de animais.

- Errado! Há um número infinito de animais, pois a cada hora, cada minuto, cada segundo, nasce um novo animal.

Eu tornei-me no chefe da aldeia e, a partir daí, toda a gente teve mais justiça. Foi pena ter sido um sonho porque se não fosse ficava chefe daquela aldeia para sempre!!!

Diogo Galinha, 6º ano

Dezembro 2012

Tema 7

Desemprego

É difícil prever e viver o desemprego.

Hoje em dia, em Portugal, cada vez mais famílias vivem esta realidade e a tendência para que haja um equilíbrio entre   a oferta de emprego e o número de desempregados, está cada vez mais longe.

Dada a importância desta temática, pedimos aos alunos do 9º ano que abordassem este tema, dando-lhes a hipótese de optar por um texto de opinião, uma página de diário, ou um texto narrativo.

Estes são alguns dos textos que eles escreveram.

 O Desemprego

Querido diário,

Hoje acordei com uma imensa energia, mas logo depois do pequeno-almoço, essa energia desapareceu…A minha mãe voltara da entrevista de emprego a que fora e, pela cara dela, vi que o resultado não seria o melhor.

A nossa vida está descontrolada. Logo no momento em que a minha mãe pensava que tinha tudo resolvido e que a crise não nos ia afectar tanto.

Há mais de dois meses que a minha mãe se encontra no desemprego e o meu pai faleceu há pouco mais de um ano.

Eu só queria morrer! A minha mãe está muito afectada e eu tento proteger o meu irmão, mas… a vida não é um mar de rosas e por mais que nós queiramos, nada corre da melhor maneira!  

A minha mãe trabalhava numa fábrica, que decidiu despedir trabalhadores e ela foi vítima de um despedimento colectivo. Ela, juntamente com dezenas de colegas, está agora a receber o subsídio de desemprego, o que não é uma fartura!

As minhas notas na escola começaram a descer e as do meu irmão também…

A mãe tenta fazer tudo para nos salvar, mas há poucos dias recebemos uma ordem de despejo e as coisas ainda se complicaram mais!

Sem casa, sem dinheiro para alugar, ou comprar, e sem comida é o fim…

A minha mãe, muitas das vezes (mas mesmo muitas!), não come para que a comida chegue para nós os dois. Eu via e sentia o que se estava a passar por mais que ela tentasse disfarçar.

O natal aproxima-se e eu e o meu irmão não iremos ter um sítio onde passar o natal.

Não temos família, estamos sozinhos no MUNDO!!! Sinto-me perdida… muitas das vezes tento não chorar diante do meu irmão, mas a vontade é maior!

A partir deste momento eu irei deixar a escola e tentar arranjar emprego no campo. Tentarei salvar a minha família…

A minha mãe falava em emigrar, mas como? Não temos dinheiro! Quando a minha mãe recebia no fim do mês, lá íamos nós matando a fome… mas isto não pode continuar…

Eu estou revoltada, a minha vida está “de pernas para o ar”!

Mas juntamente com a minha mãe, vamos continuar a lutar, lutar por uma casa, por alimento; lutar pela nossa família. Vou tentar que nunca falte alimento ao meu irmão… amo-o e não quero que nada lhe aconteça; eu amo-o mesmo de verdade. Ele é o meu orgulho!!!

Tatiana Rebelo, 9º ano

Dezembro 2012

O Desemprego

Querido diário,

Como sabes a vida não anda muito fácil para mim. Tenho quatro filhos, o meu marido tem um salário muito baixo, quase nem conseguimos pagar as contas da casa, e eu aqui desempregada, não me resta mais nada a não ser escrever…

Às vezes pergunto a Deus porque me escolheu a mim…

Vejo pessoas a passarem na rua, felizes, com sorrisos na cara, bem vestidas, pessoas com tudo e mais alguma coisa!

Ninguém sabe o sofrimento que é chegar ao final da semana sem nada para pôr na mesa, passar semanas inteiras à procura de emprego e cada vez que vamos a uma entrevista rejeitarem-nos. O meu marido bem se esforça, mas não dá. São seis bocas para alimentar nesta casa. A minha filha de catorze anos já se apercebeu do que se passava e eu sei que, mais cedo ou mais tarde, o João, a Cláudia e o Bruno também se vão aperceber.

Neste momento continuo à procura de emprego.

Um dia, não há muito tempo, o meu marido (António), chegou a casa a chorar e eu preocupadíssima perguntei-lhe o que se passava, as primeiras palavras que ele me disse foram:-“ Estou desempregado! ” Eu caí de joelhos. O meu primeiro pensamento foi:- “E agora?” Tive de me manter forte, pois tenho uma família para cuidar! Ergui a cabeça, pois não podia fazer mais nada…

Espero, muito sinceramente, que os meus filhos não cheguem a casa a chorar porque foram gozados na escola por causa dos pais… É difícil, mas só quem passa por as coisas é que sabe.

Não vou desistir de procurar emprego, não me vou dar por fraca, vou continuar a ir às entrevistas, pode ser que um dia oiça:-“Parabéns, você está contratada!” Seria um sonho tornado realidade.

Não me vou despedir de ti, meu diário, porque sei que voltarei muito em breve, por isso, um até já…

Ana Costa, 9º ano

Dezembro 2012

Tema 6

Discriminação

Social, racial, sexual, de género… a discriminação manifesta-se de várias formas e todos os dias somos confrontados com episódios discriminatórios.

 Propusemos aos alunos de 9º ano que reflectissem sobre este tema. Algumas dessas meditações estão aqui registadas.

Tema 5

Histórias com personagem dentro

O repto lançado aos alunos do 6º ano: puxar pela imaginação e escrever uma história. Mas não podia ser uma história qualquer. Esta deveria ter personagens, com a devida caracterização física e psicológica.

O casamento do meu pai

 Estava num banco, lendo algumas cartas enviadas pela minha mãe. Minha mãe...tenho tantas saudades dela ... da sua voz fininha quando me estava a contar histórias; do seu cabelo castanho e ondulado, do qual gostava de brincar; das suas mãos quentes  que me encantaram quando eu chorava; da sua maneira de ser; dela... Ela morreu quando eu tinha apenas 7 anos e tenho muitas, muitas, saudades.

 Regressando. Estava a ler e, sem querer, comecei a chorar... Senti que alguém se aproximou de mim. Era o meu pai que me disse:

 -Na próxima semana vou casar-me e tu vais ajudar-me nos preparativos. Oh!,  chores. Já não és um bebé!

 -Sou sim,- disse eu tentando parar de chorar - sou a bebé da minha mãe.

 -Eu sei querida, mas... às vezes, tens de deixar o passado para trás, viver o presente e pensar no futuro.

-Isso é que eu estou tentar a fazer. Desde os meus cinco anos! E não consigo pai! Não quero uma nova mãe, quero a minha mãe! A minha verdadeira mãe.

E fui-me embora dali, chorando. Nunca concordei com o casamento. Nunca me consegui esquecer dela e, de certeza, que nunca a vou esquecer.

 O meu pai foi atrás de mim e parou-me, olhou para as cartas, e disse:

-Nunca vai ser como a tua mãe, mas podemos tentar.

Algum tempo depois fui para casa e encontrei-me com o pai e a Shopie, a sua namorada e futura mulher.

-Olá querida,disse o meu pai.

 -Olá,disse a Shopie.

Sorri e disse:

 -Olá a todos! Vamos pai, temos de organizar as coisas! Festa, comida, convidados... Vamos!

 Ambos começaram a sorrir e fomos tratar dos preparativos do casamento.

A boneca de trapos

Era uma vez uma menina de 14 anos que se chamava Marlene. Ela vivia numa na pequena aldeia de Oriola. Ela era uma menina muito encantadora, estava sempre a sorrir, era bonita, inteligente e organizada. Era alta, tinha os cabelos castanhos-escuros um pouco ondulados e curtos e era também um pouco gordinha.

     Um dia, ela lembrou-se que o seu padrinho António lhe tinha oferecido uma boneca de trapos quando ela tinha 4 anos. Ela achava o seu padrinho simpático, corajoso e alto. Decidida, ela foi perguntar à sua mãe (que se chamava Ema) onde é que ela tinha guardado a boneca. A mãe respondeu-lhe que estava no sótão, dentro do velho baú amarelo. A Marlene foi de imediato ao sótão com a sua mãe e, ao ver aquele baú assim tão velho, perguntou à mãe que idade é que ele tinha. A mãe respondeu-lhe que o baú já tinha mais de cem anos, pois era da sua avó. Ela ficou muito admirada com o que a mãe lhe tinha dito.

 Marlene, assim que olhou para a boneca, lembrou-se da sua bela infância. A sua boneca de trapos tinha uma saia, uma blusa, uns sapatos e umas tranças. Era feita de vários tecidos: uns às flores, outros às riscas com rendas e bolas… As tranças da boneca eram castanhas e os olhos eram dois botões: um cor-de-rosa e outro azul. O vestido da boneca era laranja e verde, e condizia com os sapatos cor-de-laranja. Quando era pequena, a menina dizia que a boneca era a melhor amiga dela e que era muito simpática, porque parecia que estava sempre a rir para ela. Era a sua verdadeira amiga depois da sua mãe.

Naquele momento, Marlene percebeu o quando tinha mudado desde a sua infância até àquele dia, e ficou emocionada. Ao ver a sua boneca de trapos, a menina decidiu nunca mais se separar dela. Passados quinze anos ela teve a sua primeira filha que se chamava Isabel e Marlene apresentou-lhe a sua boneca de trapos. E assim que a boneca de trapos foi passando de geração em geração.

Diana Monteiro, 6º ano

janeiro 2014

 A viagem 

  Era uma vez um homem muito forte, chamado Notch, que vivia numa aldeia pequena que, normalmente, à noite, era atacada por monstros e, como ele era o mais forte, tinha de a defender.

 Mas um dia ele teve ir a um reino. Quando lá chegou, perguntou se podia falar com o rei e disseram-lhe que sim. Quando Notch chegou junto do rei disse-lhe:

- Meu rei, gostava que vós mandásseis alguns guardas comigo para defender a minha aldeia dos monstros que a atacam.

 -Muito bem. Podes levar dez guardas.

 -Obrigado meu rei .

 Quando Notch chegou à aldeia, os monstros tinham devastado e levado todas as pessoas e ele foi logo a sua casa ver se a sua família estava bem. Mas não estava lá ninguém. Ele ficou zangado que pegou na sua espada de diamante e na sua armadura e partiu com os guardas em busca da sua família e dos habitantes da aldeia.

 Passados alguns dias, Notch chegou a uma vila de monstros. Parou, e ficou a observar e viu que os aldeões e a sua família estavam presos. Então, ele preparou um ataque para matar todos os monstros e disse a todos os guardas que o acompanhavam  para cercar  toda a aldeia .Ordenou ainda:

 -Quando ouvirem a corneta ataquem.

  Assim foi. Os guardas logo que a ouviram atacaram. Conseguiram destruir a aldeia e os monstros, mas antes de os assassinarem perguntaram quem era o seu chefe e um deles respondeu que era o Herobrine. Notch ficou muito chocado porque era o seu irmão.

 Libertou as pessoas e disse-lhes para irem para a capital do reino porque a aldeia deles tinha sido destruída.

De seguida, Notch e os guardas foram a caminho do vulcão, pois era aí que estava o seu irmão. No caminho um guarda perguntou-lhe como era o Herobrine. Ele respondeu-lhe que era uma pessoa muito fria, impiedosa e capaz de matar os seus próprios aliados. Quando chegaram ao vulcão e Notch viu-o disse aos seus soldados:

- Fiquem aqui, eu próprio trato dele.

Dito isto, caminhou de encontro ao seu irmão. Quando estavam frente a frente, Notch, com uma expressão feroz, cumprimentou o irmão:

 -Olá irmão, então és tu que tens aterrorizado a minha aldeia?

 -Sim. Sabes, eu adoro fazer isso! – Retorquiu Herobine com um tom irónico.

 -Pensava que tinhas mudado, mas afinal não.

Depois destas palavras os dois irmãos iniciaram um combate feroz. Passaram dias e dias a lutar, mas o Notch saiu vitorioso e, para se lembrar, mandou construir uma campa para seu irmão e mandou enterra-lo lá, para nunca se esquecer dele.

Jorge Bastos, 6º ano

janeiro 20

Numa manhã de segunda-feira…

Numa manhã de segunda-feira, todos ensonados, subimos as escadas da escola e fomo-nos encostar à parede, em fila, para entrar na sala e notamos que estava alguém que não costumava estar. Nas nossas cabeças desenharam-se uma série de perguntas: “Quem será aquela?” “De onde é que ela veio?” “Será que se enganou na sala?” Mas não, era a sala certa e nós, as raparigas, começamos logo a pôr-lhe defeitos e a comentar entre nós que ela tinha cabelo loiro e pequeno de mais, que os olhos eram muito verdes, que era feia, que era demasiado magra e mas muito alta, até mais alta que eu!

  Eu perguntei às minhas amigas se lhe queriam ir perguntar como ela se chamava, de onde vinha e porque veio para a nossa sala, mas as minhas amigas tinham vergonha e, por isso, fui eu ter com ela e perguntei-lhe:

-Olá! Como te chamas? 

-Olá! Eu chamo-me Cristina e tu?- retorquiu ela.

-Eu chamo-me Catarina. Olha, posso fazer-te uma pergunta?

-Claro, diz...!

-Porque vieste para esta sala?

-Eu vim para a esta sala, e para esta escola, porque, infelizmente, a minha mãe não tinha trabalho e veio cá ver o que se arranjava; foi por isso que eu vim para aqui!

-Ah! Ok, então queres ser minha amiga?

-Claro, podes apresentar-me às tuas amigas?

-Sim.

  Eu apresentei-as e tornámo-nos todas amigas. Já os rapazes não se foram apresentar, mas ela não se importou. Ainda bem, eu acho que ela é  tão sociável como eu, e é querida.

   Já passaram vários meses, desde Janeiro até Junho. Foi então que soube de uma notícia que me deixou triste...

  A Cristina disse-me que tinha de se ir embora desta escola porque a mãe tinha arranjado emprego em Sines. Como era muito longe, e eu como gostava muito dela, sem querer caiu-me uma lágrima e reparei também que a Cristina tinha os olhos verdes, escuros e brilhantes com lágrimas. Eu abracei-me a ela e disse-lhe:

-Gostei muito de ter estado contigo estes seis meses. Fica a saber que gosto muito de ti e és linda, és querida, simpática e nunca me vou esquecer de ti. Tenho pena que te vás embora porque poderíamos continuar a ser amigas!

-Que querida! Eu adoro-te, mas vou ter que me ir embora porque já horas de ir para casa. Desculpa! Bem, adeus. Diz às tuas amigas que não tive tempo de me despedir delas, ok?

-Sim, adeus, até um dia! 

  E foi assim que numa segunda-feira tudo começou e, vários meses depois, numa segunda-feira tudo acabou.

Catarina Pires, 6º ano

janeiro 2014

A aventura de uma Maria-rapaz

Era uma vez uma menina que se chamava Sofia. Toda a gente dizia que ela era Maria-rapaz porque era alta, magra, com cabelo cortado à menino e até se vestia à rapaz, mas era alegre, simpática, gostava muito de brincar e, principalmente, adorava jogar futebol.

Ela tinha dois amigos, o Marco e a Isa. A Isa e o Marco namoriscavam e a Sofia andava sempre cheia de ciúmes.

A Sofia tinha um avô chamado Baltazar. Todos os dias, ele levantava-se de manhã, antes do sol nascer, para ir trabalhar na vinha. Sofia tinha tanta vontade de saber como era aquele lugar que resolveu ir com o avô. Quando lá chegou foi provar as uvas, até que se perdeu no meio das vinhas. Sofia, assustada, começou a correr sem parar até que ouviu um barulho. Então ela decidiu seguir o barulho e encontrou o João,  neto do senhor Zé, a chorar. Sofia abaixou-se e perguntou-lhe:

-Que se passa João, porque estás a chorar?

-Porque perdi a  minha melhor amiga, a bola!

Então Sofia deu a mão ao João e disse-lhe a sorrir:

- Vamos lá procurar essa tal bola.

Começaram a procurá-la e, algum tempo depois encontraram-na noutra  vinha que já não pertencia aos mesmos donos. Então, foram falar com o avô da Sofia para os ajudar a tirar a bola do outro lado.

E assim que o João ficou todo contente quando viu o avô da Sofia com a sua bola na mão. Então os dois foram brincar até ao final do dia e depois voltaram cada um para sua casa.

Débora Tomas, 6º ano

Fevereiro 2013

A Odete e os três meninos

Era uma vez uma menina chamada Odete, uma menina muito simpática, alegre, meiga, divertida, carinhosa e amiga de ajudar. Uma rapariga de cabelos loiros e longos uns olhos verdes alta e magra.

Um certo dia, Odete foi passear na rua, tropeçou numa pedra e caiu, quando, de repente, apareceram três meninos que a ajudaram a levantar-se. Eram três irmãos gémeos com cabelos pretos, olhos castanhos, baixinhos, simpáticos e brincalhões. E a partir desse dia tornaram-se amigos inseparáveis que se ajudavam uns aos outros. Nunca se separavam e Odete como era a mais velha tomava conta deles pensando sempre primeiro neles e depois nela.

Um dia, os três meninos fugiram de casa porque estavam fartos que Odete estivesse sempre atrás deles para os proteger. Odete, muito preocupada, saiu de casa à procura deles muito aflita.

Passaram dias até que ouviu-os a gritar porque estava um lobo atrás deles e enquanto corriam gritavam:

- Odete!!! Odete!! Ajuda-nos!!

Odete decidiu ir chamar as pessoas da aldeia para a ajudarem a apanhar o lobo e salvar os três meninos. Prepararam uma armadilha e apanharam o lobo, levando-o para longe.

As pessoas da aldeia, Odete e os três meninos voltaram para suas casas e os meninos tinham aprendido uma lição e prometeram que nunca mais voltariam a fugir de casa.

Beatriz Apolónia, 6º ano

Fevereiro 2013

A menina na toca do coelho

Era uma vez uma menina que andava a passear no campo quando viu uma toca de coelho. A menina com curiosidades espreitou para baixo e, de repente, caiu. Quando acordou viu uma casinha de uns coelhos.

O senhor coelho começou a falar com ela e disse:

- Estás bem?

- Sim, só me dói um pouco a cabeça – respondeu a menina.

-Queres comer alguma coisa?

-Sim, têm o quê?

-Torradas, biscoitos, marmelada, café... – disse o coelho

-Pode ser umas torradas com marmelada e um café, se faz favor.

- Está bem.

- E a seguir vou embora – avisou a menina.

- Tu só te podes ir embora quando estiveres corada.

- MAS…!

-Não vala a pena insistires.

E o senhor coelho foi buscar o seu pedido.

- Obrigada! – Agradeceu a menina

- De nada.

 Passado alguns dias, a menina já estava boa, mas já estava tão habituada a morar na toca que não queria ir embora.

O senhor coelho viu que a menina estava muito triste por ir embora e convidou-a a ficar na toca. Ela pensou, pensou, pensou e aceitou ficar.

A menina ficou muito alegre e, para comemorar, o senhor coelho fez-lhe uma festa em sua honra.

Vitória, vitória acabou-se a história.

Ana Barradas (6º ano)

(2011/12)

Ulisses

Era uma vez um jovem chamado Ulisses que gostava muito de aventuras. Um dia, Ulisses fez uma aposta com o seu irmão: ir ao Brasil e voltar em nove dias; mas tinham de ir num barco a remos e só podiam levar um pão, um peixe e uma perna de porco. Quem ganhasse ficava com o dinheiro do outro.

Então Ulisses lá preparou a viagem, mas deu-se uma grande tempestade que durou um mês. Ulisses teve de adiar a partida para Junho.

Então chegou o grande dia e Ulisses meteu-se dentro do barco e lá foi para o Brasil. No barco Ulisses passou muita fome, muito frio e quase naufragou. Ao quarto dia, Ulisses chegou ao Brasil e atracou em Salvador. Lá, conheceu um senhor chamado Mateus que era sábio e que lhe disse: 

- Se tu não partires nos próximos cinco dias, nunca mais conseguirás ir ao Madagáscar.

Ulisses ficou assustado e começou a construir um novo barco com tecido impermeável, pois o seu estava em pedaços. Quatro dias depois, Ulisses já tinha o seu barco pronto. Antes de partir para o Madagáscar, foi despedir-se de Mateus. Ganhou a aposta do seu irmão e ficou com o dinheiro.

Guilherme Vieira e Evelton (6º ano)

(2011/12)

Um homem chamado Jacinto

Era uma vez um homem chamado Jacinto que vivia numa árvore porque era muito pequenino. Todos os dias, os pássaros o atacavam e, por isso, ele andava sempre com um pau. Um dia, ele caiu da árvore e desmaiou, quando acordou estava dentro de um formigueiro. As formigas senhoras estavam muito curiosas por verem um humano do tamanho delas e, ao verem o Jacinto com uns grandes músculos e um cabelo muito charmoso, disseram logo:

- Ai, ai aquilo é que é um “pão” !!!

A colónia das formigas acolheu muito bem o Jacinto, disseram que ele a partir de agora passava a chamar-se Jacinto Formigo e que lhe iam arranjar uma noiva. No dia seguinte, quando acordou, estava numa maca a ser levado para o altar onde estava a sua noiva a espera. Quando ele olhou para ela viu que esta era a formiga mais feia da colónia. Era careca, tinha as sobrancelhas muito grandes, os pés tortos e uma grande barriga gorda. O Jacinto, nesse momento, começou a fugir, e o mais incrível é que conseguiu. Voltou para a sua árvore e viveu lá para o resto da sua vida.

Muitos dizem que ele arranjou uma namorada, mas talvez seja só um mito.   

Carlos Palma (6º ano)

(2011/12)

Pilar

Hoje conheci uma colega nova, chama-se Pilar. Todos gozaram com ela, percebi que ela estava mesmo muito triste, tive pena dela. Quero tentar ser amiga dela, pois quando cheguei a esta escola também sentia o mesmo que ela sente agora.

Ela é parecida comigo  há alguns anos atrás: cabelo curtinho, liso e cheio de ganchinhos, um vestido cheio de florzinhas, uns sapatos brancos e rosa, é magra e baixa. Tem os olhos castanhos, uns lábios finos e um nariz magro. No dia seguinte, na escola, estavam todos a goza-la; ela enervou-se e começou a correr para a casa-de-banho. Fui atrás dela, ela não esperava esta reacção, pois pensava que eram todos egoístas, muito diferente dela: Pilar era muito delicada, ciumenta, bondosa...

Eu sabia que também iam começar a gozar comigo por ser amiga de uma menina muito beta e de uma aluna “cinco estrelas”, mas tive piedade dela. Estava a perceber que me estava a tornar igual à Pilar, mas mesmo assim fiz como o meu coração achou que devia fazer.

No dia seguinte, fomos juntas para a escola. Ao fim de algum tempo tornamo-nos nas melhores amigas. Perdi a fama de “a rapariga mais fixe” da escola, mas não me importei pois tinha uma boa amiga ao meu lado.

Valentina Diaciuc e Jorge Piteira 6º ano

(2011/12)

 O rapazinho bonitinho

Era uma vez um rapazinho bonito de nove anos, que pensava que tinha vinte e um. O rapaz tinha olhos azuis e cabelo preto, andava sempre com uma blusa aos quadradinhos, calças de fato e sapatos de vela, era magrinho e alto, isso aumentava-lhe a sensação que era maior do que realmente era. Todas as manhãs ele demorava cerca de vinte minutos a fazer os seus canudinhos pretos com a maquineta; ao fim do mês a conta de luz era muito grande. Ele chamava-se Zacarias, Zacarias Mendonça, mas na escola chamavam-lhe “O rapazinho bonitinho”.

Ele era muito vaidoso e gabava-se aos seus amigos, isto é, quando os tinha porque todos se fartaram que ele estivesse sempre a dizer que era mais que os outros. Por isso é que ele andava sempre sozinho e todos o olhavam de lado, e ele orgulhava-se disso, pelo menos era o que os colegas pensavam. Na verdade, ele estava muito triste por dentro mas não o demonstrava. Cada vez que se aproximava de alguém, eles fugiam a sete pés. Depois de cinco anos, com a mesma vaidade de sempre e também sozinho, finalmente, depois de reflectir muito, aceitou a ideia de agradar aos amigos e deixar de se gabar. Passou a vestir calças de ganga, ténis e t-shirt, passou a andar com os amigos e desistiu da vaidade, pelo menos o suficiente para agradar aos amigos. Zacarias aprendeu a lição e nunca mais se separou dos colegas.

Joana Esperança e Milene Pinto, 6º ano

(2011/12)

Tema 4

À descoberta das palavras

Pretende-se que os alunos enriqueçam o seu vocabulário através da utilização do dicionário, na procura livre de palavras que considerem interessantes para partilhar com os colegas.

Nesta procura, o aluno apercebe-se da riqueza vocabular associada à palavra, na sua inserção em frases (riqueza semântica), assim como, a sua identificação nas diferentes classes gramaticais.

Os alunos registam no seu caderno diário, num espaço ordenado alfabeticamente, para, posteriormente,  construírem um texto criativo aplicando os referidos vocábulos.

É um exercício de difícil aplicação, pois as palavras apresentadas limitam a construção livre de um enredo próprio, daí a valorização elevada que se deve atribuir a este tipo de exercícios criativos.

Um bem haja a todos os participantes!

Ana Paula Cardoso (Prof.)

 Desabafo

Já era Abril, o mês passara a correr… E eu, aqui sentada a escrever… Seria possível? 

Sentia-me moribunda, estava completamente sem forças…

As pessoas eram tão cínicas, passavam por mim e nem diziam nada, nem me ajudavam, não existe outro nome para elas a não ser hipócritas e ainda me tentavam hostilizar!

Não será mau demais para uma pessoa só? Respondam-me!

Era assim que me sentia, sozinha como se estivesse abandonada. Estava a padecer por aguentar tudo isto… Passei a abominar, todas as pessoas que eram assim para mim!

A partir deste dia, tentei ser mais escrupulosa (cuidadosa comigo própria). Então, aí, arrependi-me de todo o mal que tinha feito e tentei fazer penitência (falar com sacerdotes).

Ergui a cabeça, cintei a minha cintura com uma corda, à semelhança de São Francisco e tentei fazer com que o mundo ficasse melhor.

Passara outro mês e eu tinha estado muito perto do meu avô, mas, um dia, senti qualquer coisa a vibrar, era o meu telemóvel… Não conhecia o número, resolvi atender, as únicas palavras que me disseram foram “ Olá, muito boa tarde, estou a falar da morgue…” Deixei cair o telemóvel, não aguentei ouvir mais o meu “mundo” estava prestes a acabar…

Ana Filipa Costa, 9º ano

Novembro 2012

 Páginas de um diário ainda por descobrir 

17 de Abril de 1997

Era um dia chuvoso, eu ia a passar por uma rua escura e vi uma criança moribunda. Quando vi aquela imagem, e não me dignei a fazer nada, abominei-me e vi as pessoas que passavam na rua com um olhar hipócrita  a hostilizar a criança, o que mostrava a falta de escrúpulos e cinismo de cada um deles. Ao fim de uns 20 minutos já uma multidão cintava a criança que padecia em silêncio.

Eu, ao fim da tarde, quando cheguei a casa, peguei numa folha de papel e comecei a escrever, e ao mesmo tempo que escrevia parecia que estava numa morgue, num lugar gelado e sombrio. Eu sentia-me penitente, estava demasiado arrependida por ter passado por aquela criança e não ter feito nada e, ao mesmo tempo que escrevia estas palavras, escorria-me uma lágrima pelo rosto abaixo.

Nessa noite fui-me deitar mesmo sem jantar e só me consegui deixar dormir às 4 da manhã, com o peso que tinha na consciência. 

Beatriz Batista, 9º ano

Novembro 2012

A tartaruga

A tartaruga foi-se sentar

enquanto a lebre estava a tagarelar.

Num dia simples,

o vento varria as folhas de cor vinácio.

Então a tartaruga foi ter com o Inácio.

Ele queria imolar-se,

ela disse que não.

Ele disse que ela não tinha

nada a ver com a sua decisão.

Ela mostrou-se impassível

e ficou a observar.

Como ele era nanico ela ficou admirada,

achava que ele era um bom nadador, e estava obcecada

A tartaruga decidiu ir nadar,

Para o espanto de todos, desapareceu no mar…

Luzia Mestre (9ºano)

(2011/12)

“The Best Flower”

Naquele jardim, as flores andavam todas rabugentas e malcriadas, pois, estava-se a aproximar o concurso “The Best Flower”, e todas queriam ganhar.

O júri do concurso (ah, o júri…) cada um pior que o outro…

O malmequer ficou zarroio depois do incidente com o galho da árvore que lhe feriu um olho, o jasmim minguava, só se aproveitava o cravo. Ai, o cravo, era um autêntico Don Juan, conquistador e mulherengo. Todas as flores o adoravam e admiravam, davam-lhe “graxa” para serem suas namoradas e vencedoras do concurso. Mas, não tinham sorte nenhuma, ele amava a rosa Isabel.

    No dia do concurso, havia quatro candidatas, a Rosa Isabel, a tulipa Filipa, a gerbéria Amália e a camélia Mariza, que não compareceu ao concurso, devido ao facto de andar a zangurrar, vadiar no jardim vizinho.

    A Tulipa, era muito “graxista”, aduladora e tentava convencer o malmequer a votar nela para ser a “Miss Flower 2011”, mas ele não ia na conversa dela.

    No fim do concurso, a vencedora foi, sem surpresas, a rosa Isabel. A camélia ficou muito irritada e começou a rabear as folhas.

    Os outros concorrentes, o júri e o público foram festejar. A festa era perto do Rio Isabel (uma homenagem à rosa…) e durou a noite toda.

Aliete Lemos e Tatiana Rebelo (8º ano)

(2011/12) 

Uma história de amor

Era uma vez uma boneca de trapos que vivia no mundo da brincadeira. Neste mundo, todos os brinquedos pareciam-se com o homem, todos falavam cantavam, dançavam, escreviam, andavam, riam…    Certo dia, apareceu um lindo boneco, que era um grande fanfarrão, mas ela rapidamente se apaixonou por ele. Ela andava no mundo da lua, a sua cabeça girava e parecia não cair na realidade. Ele não se apercebeu e a boneca sentiu-se miserável…    Tempo depois, falou com um ex-amigo do seu “boneco”, que lhe contou que ele antes era pobre, que só sabia ter conversas sobre escatologia, o fim do mundo, trágico, muito trágico; desagradável, deitava um enorme fedor, para comer tinha de pedir e, às vezes, infelizmente, roubar os outros. Disse-lhe ainda que ele tinha herdado uma fortuna gigantesca, estava, pois, extremamente rico e que a partir daí não fazia mais nada de noite senão beber.    Ela ficou preocupadíssima com ele… Então combinaram um encontro, em que os dois se sentaram a uma mesa e conservaram, trocando as suas histórias de vida.    Num momento especial, encostaram-se um ao outro e perceberam que o outro era o boneco/ a boneca especial da sua vida, as caras-metades completaram-se…

    Passados alguns meses de namoro, casaram. Como todos os casais tinham discussões, até chegavam ao ponto de estarem danados um com o outro.

    Todas as famílias têm as suas discussões, mas, mesmo assim, procuraram viver felizes para sempre.

Mariana Maldonado (9º ano)

(2011/12)

Tema 3

A pobreza

Penúria, miséria, necessidade, escassez. Estes são os sinónimos mais associados à palavra pobreza. No entanto, a pobreza pode estender-se a outros contextos: psicológico, espiritual, moral e espiritual e afetivo.

Uma parte da minha vida 

Tema 2

Uma vida de vidro

Poder-se-á pensar em cristal, fragilidade, transparência, na vida em frente a um espelho. Mas aqui, uma vida de vidro é a de um copo. Um objeto que nasce, tem a existência que a sorte lhe traz e morre quando se parte. Afinal uma vida paralela à nossa.

O COPO DE VIDRO

  Eu sou um copo, um copo de vidro já velho. Nasci numa casa de uma aldeia há setenta e oito anos atrás. Quando tinha cinco anos fui separado dos meus pais, fui para casa de uma menina e de um menino que viviam com a sua família. Ao início adorei, era um copo novo, tratavam-me muito bem, sentia que me estimavam para eu durar mais tempo. Mas, à medida que os anos iam passando tratavam-me com menos cuidado. A primeira vez que fui à máquina de lavar adorei! Parecia que estava no Aquashow, havia água, espuma, outras louças, a máquina nunca mais parava…

De vez em quando assistia à queda de copos; eles partiam-se, o que me deixava com medo. Até que uma vez, eu estava em cima da bancada e a Leonor, que era a menina, estava a brincar com o seu irmão, o Miguel, e, sem querer, deu-me uma pancada que me derrubou. Mas nesse dia tive uma grande sorte, o cão Rodolfo estava deitado no chão da cozinha e aparou-me a queda. Foi um susto de morte, senti a minha vida passar-me toda por entre os dedos, depois lá me apanharam e meteram no armário.

Os anos foram passando e eu cada vez mais usado. A Leonor gostava muito de beber por mim e, para que eu não me partisse, quando os seus filhos nasceram, a Lena e o Sérgio, escondeu-me numa estante na garagem da sua casa. E hoje ainda para aqui estou, velho, cansado, mas vivo.

Helena Galvão, 6º Ano

(2011/12)

 Uma vida de vidro

Eu sou um copo, mas nem sei o meu nome verdadeiro. Os meus pais adotivos chamam-me Tingo, o Tingo-Tingo. Para eu dormir bem no armário, a Soraia e o João contam-me sempre um bocadinho da minha história, nunca me canso de a ouvir, é a minha favorita.

 A Soraia diz que um dia estava na floresta com o João e que ele a pediu em casamento. Eles deram as mãos e eu caí não se sabe de onde. Eles nem queriam acreditar no que viam e a Soraia disse:- Oh! Que copo tão fofo! Vamos acariciá-lo?

O João, ao princípio, não achou muita graça mas agora trata-me como um bebé.

O que eu mais gosto é dos banhos. Lavam-me sozinho sem os outros copos à mistura, esfregam-me e isso faz- me muitas cócegas.

O João e a Soraia casaram-se e, dias depois, foram para a lua-de-mel mas esqueceram-se de mim. Fiquei muito triste como e óbvio. Foram para as Ilhas Canárias e quando iam entrar no avião a Soraia revistou a sua mala e apercebeu-se que se tinha esquecido de mim. Sem saber o que fazer disse ao João:

- Não podemos viajar sem ele! Não vou aguentar!

O João muito chateado, porque pensava que eu estava a querer substituí-lo no coração da Soraia, disse:

- Mas Soraia, o avião não pode esperar! E esse copo não vale nada!

A Soraia irritada respondeu:

- Para ti pode não valer nada mas para mim é como um irmão, ou mais do que isso. Não viajo sem ele - ninguém a conseguia parar.

Quando vi a Soraia na porta de casa senti que tinha voltado a nascer e o João teve de me aturar o resto da sua vida.

Como já conhecem a minha história, já devem ter percebido que nunca tinha passado por um momento como este: um momento de emoção.

Beatriz Campaniço, 6º ano

Tema 1

A casa

Grandes, pequenas, situadas na cidade ou no campo, as casas podem significar conforto, protecção, ou último reduto. Esta é a perspectiva de alguns dos nossos alunos.

A CASA

            Sonhei que vivia num Mundo Encantado, onde as pessoas moravam em casas estranhas: grandes, pequenas, às riscas, aos quadradinhos, às bolinhas…

            A minha casa era redonda e muito colorida, cheirava a chocolate, as janelas estavam sempre abertas e havia sempre música. A Sala era a divisão mais animada da casa! Por todo o lado … almofadas, guloseimas e amigos… muitos amigos! A minha casa era a Casa da Amizade!

            Amigos: um dos bens mais preciosos que temos.

Mãe… e de Pai: estes nunca podem ficar de fora.

Imaginação: para tornar a vida mais bela.

            Zaragata: um pouco de agitação também faz parte da nossa vida.

            Alegria: para ficarmos bem-dispostos.

            Diamante: a minha casa é um tesouro.

            Especial: em casa temos aconchego e apoio.

            Agora que já a conhecem, estão todos convidados a vir a minha casa!

                                                                             Autoria: Andreia Silva ( 6ºano)

(2011/12)

A casa

   Uma casa com grande importância para toda uma população, não era uma casa qualquer, era a casa! Aquela que distribuía vida pela população.

   Era uma casa bastante grande, mas muito simples; estava pintada com cores que chamavam muito à atenção: um verde-claro muito vivo e um amarelo. À volta da casa, apenas, existia florestação, por palavras mais corretas, tinha um grande jardim cheio de plantas, flores e relva. A casa não estava habitada. Aquela casa apenas tinha uma utilidade: transmitir vida para a população, como se fosse o coração de todas aquelas pessoas. No jardim dessa casa encontravam-se muitos seres vivos e todos de espécies diferentes.

A casa era já bastante antiga, mas estava conservada como se tivesse sido acabada de construir.

Transmitia força a todas as pessoas que por lá passavam. Era nela que curavam muitas pessoas, e quando se estava a passar algo de que ninguém se apercebia, tocava um sino com um som ensurdecedor que chamava a atenção de todos os habitantes, era como se tivesse vida própria.

  Um dia, aquela casa que era enorme, linda e muito simples, foi vítima de um atentado terrorista que fez com que o telhado desabasse, que todos os vidros se partissem, e pequenas gotas de água caíram pelas suas paredes como que se estivessem a chorar.

   Sentindo dor voltou a ouvir-se tocar o sino mas, desta vez, com o dobro da força, fazendo muito mais barulho, que acabou por juntar toda a gente no seu jardim. E aí, nas batidas do coração, pedia para que a reconstruíssem se não toda a população à roda morreria.

Assim, todos os habitantes lançaram mãos-à-obra e começaram a reconstruir aquela casa; a casa por quem todos tinham uma grande paixão, pois era ela que bombeava o sangue para a população.

Aí a casa voltou ao que era, e voltou a transmitir vida.

   Ficou conhecida por “A casa que nunca morreu” e outros chamavam-lhe “A casa da nossa vida”.

A casa que mantém a população viva não chegou a cair até aos dias de hoje. Um povo que todos desconhecemos sobrevive graças a ela.

Autoria: Cristina Caipirra (9º ano)

(2011/12)

             A casa

Acordei, lavei os dentes, tomei o pequeno-almoço e esqueci-me de tudo. Bateram à porta. Eu olhei e não vi ninguém, parecia uma brincadeira. Já eram sete da noite e a minha família ainda não tinha chegado. Fiquei admirada, mas também muito preocupada , não costumavam demorar no trabalho.

Pus-me a ver TV, nada de interessante, por isso adormeci.

Acordei, lavei os dentes, tomei o pequeno – almoço e novamente bateram à porta , abri e não vi ninguém, apenas sangue. Fechei a porta com medo. Olhei para a janela… tive medo, muito medo. Olhei para as paredes e percebi algo que não quis perceber. Deitei-me e adormeci. Depois tentei levantar-me mas não consegui, não via o chão. Gritei, guinchei, chorei e, por fim, sorri. Olhei para a minha casa  percebi que ela  gostava muito de mim.

Passei a minha vida a rir-me mas, no fundo, sentia solidão... sem pais, sem amigos, tinha só dois amigos. A minha casa que me protegia do frio de violência de tudo... que me protegia a mim e ao meu segundo melhor amigo, o meu cão. E, por fim, morri lá e ninguém viu o meu corpo porque  tudo isto se passou dentro da   minha casa.

Valentina, 6º ano

2011/12