Materia eta haren propietateak
Edukiak
– Materiaren propietate nagusiak. Propietate bereizgarriak. Magnitude fisikoak eta haien neurketa. Nazioarteko unitate-sistema.
– Materiaren agregazio-egoerak: solidoa, likidoa eta gasa.
– Solidoen, likidoen eta gasen propietate nagusiak esperimentu errazen bidez ikusteko egoerak eta teknikak ezagutzeko jarraibideak.
– Sistema homogeneoak eta heterogeneoak. Substantzia puruak. Disoluzioak.
– Substantziak bereizteko teknikak.
– Eguneroko bizitzako material interesgarriak: erabilerak eta propietateak. Material berriak. Materialen iraunkortasuna, berriztagarritasuna eta birziklapena, bai eta materialak kalterik ez egitea ere.
Materiaren propietate nagusiak. Propietate bereizgarriak.
- Tema Clave "La materia" . Librosvivos.net
- La balanza monoplato: simulación.
- Densidad.Simulación Phet
- Propiedades de los gases. Simulación Phet
- Propiedades de los sólidos, líquidos y gases
Eguneroko bizitzako material interesgarriak: erabilerak eta propietateak
- Biomaterialen erabilera medikuntza. Zientzia.net. Artikulua
Material berriak
- Material berriak. Aurkezpena
Materialen iraunkortasuna, berriztagarritasuna eta birziklapena, bai eta materialak kalterik ez egitea ere
- Kontsumo iraunkorreko gida. Uribe kostako zerbitzu mankomunitatea
Ikas unitate orokorrak
- La materia en el Universo. Proyecto Ulloa
- La materia. Proyecto Newton
- Materia eta haren propietateak. Carmen Markina
- La materia. IES Aguilar y Cano
- Los cambios en la materia. Cuadernia
- Estados de agregación de la materia. Tekisuto
- Propiedades de la materia. Tekisuto
- Sistemas materiales. Tekisuto
- Actividades interactivas1 / 2 . IES Suel
- Los cambios de aspecto de la materia. IES La Corredoira
- AGREGA -UUDD del"Instituto de Enseñanza a Distancia Andalucía: La materia/ naturaleza/ magnitudes físicas/seguridad .
- La materia. Junta Andalucía
Bideoak:
- La materia y sus estados. Discovery Channel
- Clasificación de la materia
- Propiedades de la materia
- Materiales peligrosos. Simbolos
- Los atomos. Por Cantiflas
- Separación de sustancias
- Aceite y agua
- Un huevo que bota
- No es magia, es física. Contracción y expansión termica del aire
- Descomposición del agua oxigenada
- ¿Sólido, líquido o gaseoso? Kalipedia
- Materiaren propietateak. Glogster
- La materia. Propiedades
- Gases: Presión y volumen. Applets, Carlos Palacios
Magnitude fisikoak eta haien neurketa. Nazioarteko unitate-sistema.
- Materia neurtzea. Santillana-Elkarrekin
Materiaren agregazio-egoerak: solidoa, likidoa eta gasa
- Materiaren egoerak.Santillana-Elkarrekin
- INICIACIÓN INTERACTIVA A LA MATERIA y selecciona estados de la materia.
- Estados de la materia.Simulación Phet
- Modelos de solidos, liquidos, gases. Aplets, Carlos Palacios
- Visualización cambios de estado. Wikisaber
- Junta Andalucíako animazioak:
- Estados de la materia
Substantziak bereizteko teknikak
- Experiments: nahasketen banaketari buruzko simulazioa
Salvador Hurtadoren simulazioak:
Ebaluazio-irizpideak
3. Inguruko materialen propietateak (masa, bolumena eta materialen egoerak) deskribatzea, materiaren ezaugarriei eta propietateei buruzko esperimentu errazak eginez.
3.1. Ea deskribatzen eta interpretatzen dituen materiaren zenbait propietate, kuantitatiboki eta kualitatiboki.
3.2. Ea egiten dituen esperimentu errazak taldean, materiaren propietateak ikertzeko;batez ere, gasen propietateak, materiaren egitura
korpuskularra ezartzen laguntzen dutelako.
3.3. Ea hartzen duen parte lanen plangintza egiten, ea bere gain hartzen duen agindutako lana, eta ea onartzen dituen taldean hartutako erabakiak.
3.4. Ea behar bezala erabiltzen dituen tresna zientifikoak (balantzak, probetak...), eta ea errespetatzen dituen laborategiko segurtasun-arauak.
3.5. Ea interesatzen zaion lan esperimentala, eta ea erabiltzen duen hizkuntza zehatza eta argia.
3.6. Ea ondo erabiltzen dituen esperimentuetan lortutako datuak irudikatzeko behar dituen taulak eta grafikoak
4. Materialen propietateak eta materialen erabilera erlazionatzea, eta nahasteak eta substantziak bereiztea. Horrez gainera, substantzien propietate bereizgarriak aplikatzea, bai eta zenbait bereizketa-teknika ere.
4.1. Ea sailkatzen eta ordenatzen duen materiaren aniztasuna, haren ezaugarriak eta propietateak oinarri hartuta.
4.2. Ea nahasteak bereizteko esperimentu errazak egiten dituen taldean, zenbait prozesu fisiko erabiliz;besteak beste, iragazketa, dekantazioa, kristalizazioa...
4.3. Ea behar bezala erabiltzen dituen tresna zientifikoak, eta ea errespetatzen dituen laborategiko segurtasun-arauak.
4.5. Ea hartzen duen parte taldeak egiten dituen lanen plangintza egiten, ea bere gain hartzen duen lana eta betetzen dituen adostutako epeak. Ea lotura egiten duen materialen propietateen eta eguneroko bizitzako objektuak egiteko material horiek erabiltzearen artean.
4.6. Ea justifikatzen duen materialen iraunkortasunak eta birziklapenak duten garrantzia, baliabideak aurrezteko.