KORIGIRANJE DJEČJEG PONAŠANJA
Datum objave: Dec 02, 2011 7:55:53 PM
Suvremena je psihologija na temelju brojnih istraživanja došla do spoznaja o tome kako i kada primijeniti nagradu ili kaznu da bi se najučinkovitije potkrijepilo željeno, a prekinulo neželjeno ponašanje.
1. NAGRAĐUJTE I POHVALJUJTE POZITIVNO PONAŠANJE
- pohvale su učinkovitije od kritika i kazni, jer djetetu daju više informacija o tome kako SE TREBA PONAŠATI
- djeluju pozitivno na razvoj samopoštovanja i osjećaj vlastite kompetentnosti
- stalno kritizirano dijete počinje o sebi misliti loše, a to ga sputava da promijeni svoje ponašanje
2. UZ KAZNU, NAGLASITE KOJE PONAŠANJE OČEKUJETE
- kazna govori djetetu samo koje ponašanje ne želimo
- moramo naglasiti koje ponašanje očekujemo, umjesto onog koje kažnjavamo
- nije dovoljno reći „Nemoj to raditi“, nego djetetu pojasniti kako se treba ponašati
3. KAO KAZNU USKRATITE NAGRADU
- umjesto vikanja ili fizičkog kažnjavanja, radije djetetu uskratite nešto što voli
- npr. gledanje televizije, igranje na kompjutoru, igra s prijateljima i sl.
- svakako djetetu objasniti zašto ste to učinili, kako bi dijete uvidjelo vezu između kazne i svog ponašanja
4. KAZNA MORA BITI VREMENSKI OGRANIČENA
- ne treba davati neograničene kazne npr. ne možeš gledati TV do daljnjeg ili igrati igre dok ja ne kažem
- radije recite „Ne možeš igrati igre na kompjuteru tri dana ili dok ne napišeš zadaću“.
- Kada je kazna jako duga gubi vezu s ponašanjem koje želimo promijeniti i demotivira dijete
5. NE PRIJETITE KAZNOM AKO JE NEĆETE PRIMIJENITI
- neka to bude kazna koju ćete provesti u djelo, inače neizvršene prijetnje neće imati učinka
6. KRITIZIRAJTE SAMO PONAŠANJE, A NIKADA LIČNOST
- treba kritizirati isključivo dječje ponašanje, inače će dijete doživjeti da ga odbacujemo kao osobu
NE – Kako možeš biti tako glup ! Nikad nećeš uspjeti to naučiti !
DA – Ovdje si napravio grešku, pokušaj ponovno. Ovo je neuredno. Prepiši.
7. IZBJEGAVAJTE TJELESNE KAZNE
8. REAGIRAJTE I NA LOŠE I NA DOBRO PONAŠANJE
- neki roditelji reagiraju samo kada dijete dobije lošu ocjenu, što je pogrešno
- jak pritisak roditelja za bolji uspjeh može u djetetu izazvati veliku nesigurnost i nezadovoljstvo, posebno ako njihov odnos nije dobar
- takva nesigurnost smanjuje mogućnost koncentracije na učenje i povećava mogućnost lošijeg uspjeha
Svako dijete želi da se prema njemu postupa kao prema cjelovitoj osobi, a ne kao prema automatu za postizanje uspjeha.
Ponekad je potiskivanje vlastitog uspjeha jedini način da dijete uspostavi odnos s roditeljima.
Neuspjeh može biti jaka kazna za roditelje.